個人見習期工作總結(jié)報告5篇

1、個人見習期工作總結(jié)報告5篇 工作中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出閱歷和教訓，引出規(guī)律性熟悉，以指導今后工作和實踐活動。下面是我為大家整理的個人見習期工作總結(jié)報告，希望能夠幫助到大家! 個人見習期工作總結(jié)報告篇1 時間如梭，一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我專心做好教學工作和班主任工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平時樂觀參加全校教職工大會，專心學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，留意政治理論的學習，協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時

2、參加升旗儀式，從不缺勤。聽從安排，人際關(guān)系融洽。 二、教育教學情況 在教學工作中，我留意做到以下幾點： 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我專心討論教材，力求正確把握重點，難點。并留意參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫專心，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學隨筆和論文被學校推舉發(fā)表和參加競賽。 2、專心上好每一節(jié)課。上課時留意學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，留意綜合能力的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、專心準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生

3、的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。 4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。 5、留意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，公開課受到各位老師的好評。 6、扎實自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。 三、班主任工作情況。 學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培育，讓我剛一進校就當班主任，一年的工作

4、使我熟悉到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常留意與學生的溝通，通過與學生談心，家訪等各種手段，排解學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛深厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。 走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 以上是我一學期來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。 個人見習期工作總結(jié)報告篇2 日月如

5、梭，踏入東昌中學從事教學工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔任高一(9)班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級。 在第一學期，最主要工作是做好學生初中到高中的連接工作，盡早使學生適應新的學習環(huán)境第二學期的工作重點是培育學生良好的學習習慣和專心踏實的學習態(tài)度，為進入高二的學習打下扎實的基礎(chǔ)。 一、暑假軍訓時，我詳細的看了每個同學的自我介紹，并通過與他們的談心與溝通，在較短的時間內(nèi)對同學的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學的行為規(guī)范二十五條，對學生進行輔導和說明，使學生能盡快適應新的標準，新的

6、要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。 二、針對班級出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團委，通過討論，制定了班級規(guī)范條例，并適時進行補充，制定了學習，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立班級日志，并制定了適當?shù)莫剳椭贫取?三、開展多種活動，促進班集體形成。開學的第一個節(jié)日是老師節(jié)，與翁老師一起，與臨時班委商量，讓同學們給初中老師寫一封信或親自回母校探望，培育其尊師重道的習慣意識。在國慶節(jié)時候，開展黨和祖國在我心中主題幫會，對節(jié)目進行另外了指導，并參加了游戲和演出。 這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展，既加強了愛國主義教育，又增強了班集

7、體的凝聚力。在校運動會中，我班學生樂觀報名參加，努力拼搏，在廣播操競賽中獲二等獎，在校運動會項目競賽中，獲高一團體總分第二名的好成果在E字形英語板報評比中，我班也多次獲得了好成果。此外，在這學期，我還帶領(lǐng)高一(9)班同學參加了“東方明珠志愿者服務隊”，培育他們服務社會，服務他人的意識。 四、進行學習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度，使很多學生難以適應，為此，我結(jié)合自己的閱歷多次對學生進行學習方法的輔導就我任教的歷史學科，對學生提出了學習歷史要求并請一些成果優(yōu)秀的同學介紹自己的學習方法，進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮癥，我發(fā)現(xiàn)后，特殊是期末考試以后，針對有些學生考試失敗而

8、產(chǎn)生的自卑、擔憂、絕望等心理進行心理指導，激發(fā)學生的自信心、培育其學習的熱忱和主動性。 五、激發(fā)學生當家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規(guī)管理和教育。上學期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位專心負責的同學。對班委員和團支委的同學，提出了較高的要求。并執(zhí)行班委會與班干部輪值制度，培育每位同學對班級工作的責任感和主動參加管理意識，形成了一支團結(jié)，肯干，工作負責的班干部隊伍，帶動班集體共同進步。此外，協(xié)作學校實施的誠信檔案，對學生進行“言必行，行必果”的誠信教育。 六、加強自身素養(yǎng)的培育與提高，從自身做起。老師這個職業(yè)的特殊性決定了老師為人師表，

9、言傳身教的必定性。在班級建設中，我首先從自身做起，要求學生崇尚的行為，自己首先為之，要求學生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大，所以學生比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解學生的要求和思想變化，并準時與班主任溝通，解決存在的問題。 在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個學生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中，我也能看到每個學生身上的閃光點，每個學生可愛的一面，我深深地希望他們每個人通過高中三年的學習都能到達理想的高峰。同時，我也希望自己在各個老師的幫助下， 盡快地成長起

10、來，與翁老師一起把高一(9)班建設成為一個團結(jié)，和諧，樂觀向上的班集體。在歷史教學中，我也希望自己能夠通過不斷的學習與反思，在學習中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學老師。 個人見習期工作總結(jié)報告篇3 見習期內(nèi)作為尖崗小學二班級班級班主任，上崗之前就聽同事說過班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。因此，在見習期作為二班級班主任，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面進展，提高學生德、智、體、美、勞等多方面的素養(yǎng)，我主要做了下面幾方面的工作： 一、深入學生、親近、了解學生，做學生的伴侶。 擔任

11、多年的班主任的同事告知我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中布滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我樂觀深入班級，深入學生，同時通過其他老師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。 在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的樂觀性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶散，缺乏耐心，學習上沒有上進心，常常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。針對

12、學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于執(zhí)行措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上關(guān)愛和關(guān)心他們，和他們進行思想溝通，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批判、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。 二、加強學生思想教育，培育學生的良好習慣。 學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想熟悉的加強上來落實。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培育學生各方

13、面的良好習慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。 由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培育是常抓不懈。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高熟悉，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的準時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象準時訂正。在班里執(zhí)行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不留意聽講等不好行為準時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。 第二，集體主義教育。 集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要聽從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生

14、自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參加，培育學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生表現(xiàn)的都很令我滿意。 第三、學習重要性教育。 開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。 一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差

15、的學生，共同教育、幫助 二是安排好學生與成果差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成情況 三是留意對他們的教育方法。執(zhí)行激勵與表揚相結(jié)合的方式。 “激勵勝于頌揚，表揚勝于批判”。在日常工作中，我總是告知學生：“你是最棒的!”“你很聰慧!”“老師信任你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學生“在激勵中發(fā)揚成果，在微笑中熟悉不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)嘉獎。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。 同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助，常常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習樂觀性得到提高。 第四、做好家訪工作。 老師要教好

16、學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。平時我都留意做好這個工作，特殊是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。 以前有七、八個同學常常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我準時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決方法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大，基本能準時完成作業(yè)了，學習成果也提高了不少。 另外在我個人的學習和成長方面也極力嚴格要求自己，先對一年來的工作做出以下總結(jié)： 一、在思想上，愛國愛黨，樂觀上進。 我樂觀參

17、加各種學習培訓，專心參加政治學習，專心學習了黨章，我深知要教育好學生，老師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。 把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會專心學習，

18、在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問，常常把纂寫論文，請同學同事修改，常常閱讀關(guān)于教學類的書籍，常常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看，提高自己的課堂教學水平，也把握一定應試技巧，讓學生在有效的時間里有最大的提高。 三、在學校工作上，聽從安排，樂觀主動 我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望

19、自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力氣。平時能準時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，聽從安排，相互關(guān)心，相互幫助，相互溝通。 回顧一學年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成果。但是，我信任在我今后會更加專心、更加努力，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。 個人見習期工作總結(jié)報告篇4 想在網(wǎng)絡編輯上有所成就，光有愛好是不夠的。做一個網(wǎng)絡編輯，沒有經(jīng)濟利益去帶動，而是靠自己的熱愛和責任感。做網(wǎng)絡編輯其實是一份很無聊的工作。你每日需要坐在電腦前幾個小時。有太多的事情需要留意，但都需要留意。

20、以下是我在網(wǎng)絡編輯實習的總結(jié)。 一、實習工作的要求 大家很看重網(wǎng)站更新的速度，但我們只能要求自己又快又好。試圖在最短的時間內(nèi)審核稿件而不出現(xiàn)任何錯誤，似乎很難，也高不行攀，但要做好網(wǎng)絡編輯。于是我每日盯著屏幕看幾個小時，才發(fā)現(xiàn)勝利結(jié)束的時候眼睛睜不開。正是通過一大批具有犧牲精神、日以繼夜、盡職盡責的編輯，才有了今日的大好局面。但實際上，很多網(wǎng)絡編輯基本上犧牲了業(yè)余時間，和家人共享家庭時間，出國旅游。 二、準時調(diào)整狀態(tài)，投入工作 為了成為一名好的網(wǎng)絡編輯，我們必須在懇求和同志理解我們的苦難的同時，為自己打磨一顆堅實的心。當然，要做好網(wǎng)絡編輯，公平對待每一篇稿件，還是需要不斷學習，不斷豐富自己的審

21、美，讓它盡可能豐滿，而不是那么片面。在過去的半個月里，我抽出時間閱讀了大量的詩歌批判和美學書籍。只有不斷充實自己，才能在面對和讀者時少一些愧疚感，才能理直氣壯的和你辯論。 三、實習經(jīng)歷 實習編輯需要對每篇稿件做一些評論。偶爾發(fā)表一兩句評論可能是件愉快的事，但對每一篇稿子都發(fā)表評論，真的是件傷腦筋的事。沒有時間對每一篇稿子做深入的分析和鑒賞，只是粗略的掃瞄一下。寫幾條中肯的評論真的不是一件簡潔的事情。當你做評論的時候，往往會覺得自己被掏空了。畢竟你不是一個博學的國學大師，甚至只是一個稚氣未脫的國學大師。但是我又怕自己的評論不到位，緊張地往前走，看了很多書，不斷拓展自己的眼界，以求和的眼界達到一定

22、的契合度。 做一個好的網(wǎng)絡編輯，僅僅是審稿是不夠的，還要在審稿的同時調(diào)動自己的伯樂之心，去挖掘好的和作品，去寫短信，發(fā)郵件，和談天。這期間要學習和其他溝通的技巧，從其他網(wǎng)站上挖掘好的和作品。否則沒方法挖出千里馬。當然這件事也不無聊，可以自己交伴侶。也可以算是網(wǎng)絡編輯的一個很好的附屬行業(yè)。 做好一個網(wǎng)絡編輯真的很難。有必要提高自己的素養(yǎng)、愛好和需求 個人見習期工作總結(jié)報告篇5 見習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走

23、向社會打下堅實的基礎(chǔ)，以下是我的實習工作總結(jié)。 一、加強思想學習，主動與領(lǐng)導溝通 思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力氣，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的諄諄教育下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對將來的工作有了新的熟悉，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。 二、留意理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合 一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間