雷鋒釘子精神

1、雷鋒釘子精神當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙， 實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他 便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：要堅守在自己的崗位上。有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作 忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的， 問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼 也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆 進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我 們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種 釘子 精神，善于擠和善于鉆。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的 釘子 精神。簡述雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革

2、命的理論當(dāng)作 糧食、武器、方向盤。他說： 人不吃飯不行，打仗 沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行！ 在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。生活時間對任何人來說都是公正、平等的，只是每個人在利用上有 所不同。對善于科學(xué)利用時間的人來說，一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就 是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學(xué)一小時，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時間，于是， 他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點(diǎn)， 出車回來，他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同 志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并

3、且一讀 就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書， 正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股 鉆 勁。不管遇到什么困難，他無 論用盡所有辦法，甚至絞盡腦汁都要把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席 著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時革命運(yùn)動起什 么作用;二是主席為什么分析這個問題；三是主席在文章中提出幾個什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷 鋒讀過的毛澤東選集，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)， 邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。 在閱讀紀(jì)念白求恩一文時， 他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計，他在短

4、暫的一生中，共寫了 9 本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記 錄。評價雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理 論聯(lián)系實際，來指導(dǎo)自己的行動。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣 子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法，改造主 觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級覺悟，武裝了頭 腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)，我學(xué)習(xí)了毛澤東選集一、二、三、四卷以后， 感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式：問題 學(xué)習(xí) 實踐 總結(jié)。由于他會聯(lián)系生活實際，學(xué)以致用， 對黨的路線、方針、政策理

5、解得深刻，對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對自 己政治上要求嚴(yán)格，加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度 共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。事跡一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時間，你還看書??？小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。雖然時間短，可 是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行啊！雷鋒問小賈： 你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎？小賈不好意思地答道：不緊！雷鋒親切地說：不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)

6、習(xí)，太幸福了一定要認(rèn)真地學(xué)。雷鋒是一個汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方 向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著 作不行.有的人總說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在忙，而在 于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我 們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去 呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。難忘的傷疤雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了

7、他。他 為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X 人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主 婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊 著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀， 鮮血順著手指滴落在山路上 釘子精神施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑 徒難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒 就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在 駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間 學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間. 要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

8、一塊好好 的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力 硬擠進(jìn)去的.由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁.我們 在學(xué)習(xí)上也要提倡這種 釘子 精神，善于擠和鉆。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)的理論，是行動的指南。江澤民同志多次強(qiáng)調(diào)一定要善于 學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的 歷史時期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí) 目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚(yáng) 釘子 精神，善于擠和鉆，真 正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的新高潮，落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍 的戰(zhàn)略任務(wù)。在論聯(lián)合政府一文最后一節(jié)的空白處，雷鋒寫道： 無數(shù)革 命先烈為了

9、人民的利益犧牲了他們的生命， 給我們換來了幸福。今天, 我們沒有理由不好好工作和學(xué)習(xí)， 沒有理由不改正缺點(diǎn)和錯誤，沒有 理由只顧自己不顧集體，沒有理由只顧個人眼前利益，而忘記了整個 無產(chǎn)階級的最大利益。 翻開為人民服務(wù)一文，雷鋒在最后一頁 的空白處寫道： 我覺得一個革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力和整個 生命為人類解放事業(yè) 共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著只有一個目的，就 是做一個對人民有用的人。生為人民生，死為人民死。雷鋒見高指導(dǎo)員翻看起來沒個完，想到明天還要工作，就說：指導(dǎo)員，別看了，該休息啦。高指導(dǎo)員看看表： 哎喲，趕快睡覺！明天你要出車，我也要上工地。等他們躺在床上，已經(jīng)是后半夜兩點(diǎn)鐘了。從此，雷鋒在學(xué)習(xí)上更加勤奮，更加扎實。當(dāng)他聽到有人說： 工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)。他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中 寫下這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在 工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有 的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一 個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢 ？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的， 由此看來，釘子有兩個長處：一個