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1、Word - 17 -開(kāi)學(xué)第一課六年級(jí)主題班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課六班級(jí)主題班會(huì)教案1 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)頭了,我們又相聚在一起,老師特別興奮。信任大家在假期里過(guò)得特別開(kāi)心。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是平安。新的學(xué)期,平安將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。 二、新聞回放: 高速大路上發(fā)生的車(chē)禍 同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生爭(zhēng)論發(fā)言) 等等,讓孩子對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生一種恐驚,我們家長(zhǎng)該怎樣留意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓舞啦,你應(yīng)當(dāng)多與老師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細(xì)心地詳細(xì)地賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞,增加他的自信,削減他在幼兒園感受的壓力。 (四)強(qiáng)化

2、養(yǎng)分,湯水保健 孩子進(jìn)入幼兒園,生理心理都會(huì)不同程度的有些波動(dòng),可能有的孩子轉(zhuǎn)變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量削減,身體反抗力也減弱;接觸的小伴侶也猝然增多,病菌感染的機(jī)會(huì)也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增加體質(zhì)的湯水。 師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必需面對(duì)的是平安,只有平安的警惕經(jīng)常響起,只有把平安落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些平安隱患呢? (師生爭(zhēng)論師總結(jié)) 三、校內(nèi)的平安隱患: (生列舉) 1、同學(xué)在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的平安隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。

3、 3、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。 4、校內(nèi)意外損害的隱患。 師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢? 四、同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng): 1、留意課間平安:大課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持肯定距離,不要太擁擠,不然簡(jiǎn)單踩腳、絆腳,簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做猛烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,右行禮讓;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 2、校內(nèi)圍墻的平安:不要攀爬圍墻,對(duì)于存在平安隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安:要遵

4、守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)公路時(shí)要減速慢行,留意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認(rèn)平安后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。 4、講究飲食平安:拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、留意試驗(yàn)課的平安:在上試驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解留意;在做試驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做。試驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻當(dāng)心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危急 6、每位同學(xué)還要留意心理平安:在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校

5、為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。 五、校外平安: 1、要有防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨便觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說(shuō)話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或老師。 2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反平安的人和事。 3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外損害,許多是沒(méi)有想到潛在的危急、沒(méi)有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)力量,就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨

6、生疏人外出游玩,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人任憑出入家門(mén)。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行, 4、緊急電話:119火警110報(bào)警120急救122交通事事故報(bào)警。留意,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。 六、總結(jié) 這里我就本期的平安工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求: 1、增加平安意識(shí),時(shí)時(shí)到處樹(shù)立平安第一思想,加強(qiáng)平安教育。 2、仔細(xì)吸取近幾年來(lái)平安事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和愛(ài)護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。 3、嚴(yán)禁同學(xué)擅自下河、池、水庫(kù)等危急水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。 4、嚴(yán)禁到高

7、速路施工場(chǎng)地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。 5、留意戶外活動(dòng)平安,確保同學(xué)不在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲,不私自外出游玩。 6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。 7、交通平安。自覺(jué)遵守交通規(guī)章,不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。 8、防火平安。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不任憑放煙花,爆竹。寄宿同學(xué)要有監(jiān)護(hù)人,留意做飯用火平安。 9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要留意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。 10、不任憑接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。 11、不準(zhǔn)任憑吃零食、野果,不吃過(guò)期

8、和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,留意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。 12、不準(zhǔn)進(jìn)行擔(dān)心全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、_等追趕戲打。 13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或丟失。 同學(xué)們,生命是珍貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識(shí)化為行動(dòng),讓危急遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸?;孟?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成平安的深厚意識(shí)。要時(shí)刻有平安意識(shí),努力提高自我防范力量,警惕常鳴,永記心間! 最終,盼望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高興奮興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。 祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。 開(kāi)學(xué)第一課六班級(jí)主題班會(huì)教案2 教學(xué)目標(biāo): 1、讓同學(xué)明白校內(nèi)環(huán)境的維持需要

9、大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛(ài)惜。 2、了解校內(nèi)中存在的平安隱患,準(zhǔn)時(shí)解決平安隱患問(wèn)題。 3、把握平安學(xué)問(wèn),平安責(zé)任重于泰山,樹(shù)立“平安第一”的意識(shí)。 4、到處有禮儀,爭(zhēng)做一名文明學(xué)校生。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)頭了,我們又相聚在一起,老師特別興奮。信任大家在假期里過(guò)得特別開(kāi)心。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題。 二、愛(ài)惜校內(nèi),從我做起 1、你覺(jué)得我們的校內(nèi)漂亮嗎?說(shuō)說(shuō)美在哪里?(同學(xué)暢所欲言) 2、美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些漂亮的環(huán)境是誰(shuí)為大家制造的呢? 3、校內(nèi)里你發(fā)覺(jué)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象? 4、師總結(jié):我們不僅要愛(ài)惜我們的校內(nèi),愛(ài)護(hù)我們

10、的成長(zhǎng)環(huán)境,還要留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光攔住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校內(nèi)環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡(jiǎn)潔的事情做好,平凡中也能體現(xiàn)他的宏大!愛(ài)惜我們的校內(nèi),讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中學(xué)校日常行為規(guī)范。詳細(xì)做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨便吐痰,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語(yǔ)言要文明,舉止要大方,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校內(nèi)內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,愛(ài)護(hù)和愛(ài)惜校內(nèi)就不是一句空話,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我

11、們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在盼望中放飛!那么漂亮的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長(zhǎng)駐,永葆青春! 三、到處有禮儀,爭(zhēng)做文明學(xué)校生 (一)什么是禮儀?學(xué)校生應(yīng)當(dāng)遵守哪些禮儀規(guī)范?(同學(xué)小組爭(zhēng)論后班內(nèi)匯報(bào)) (二)老師小結(jié)學(xué)校生禮儀規(guī)范。 1、稱(chēng)謂禮儀 對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。 2、問(wèn)候禮儀 向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。 3、就餐禮儀 吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)頭吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨便走動(dòng),菜渣殘骨不要亂

12、扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要關(guān)心父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 4、穿著禮儀 儀表干凈大方,著裝樸實(shí)得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。 5、尊師禮儀 見(jiàn)到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。發(fā)覺(jué)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。 四、平安教育 (一)校內(nèi)內(nèi)存在的平安隱患 1、同學(xué)在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的平安隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的平安隱患。 3、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)路上的交通平安隱患。 4、校內(nèi)意外損害的隱患。 師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢? (二)如何保證自

13、身平安 1、留意課間平安 課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持肯定距離,不要太擁擠,不然簡(jiǎn)單踩腳、絆腳,簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做猛烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。 2、校內(nèi)圍墻的平安 不要攀爬圍墻,對(duì)于存在平安隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安 要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)公路時(shí)要減速慢行,留意來(lái)往的行人、車(chē)輛,

14、確認(rèn)平安后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。 4、講究飲食平安 拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、每位同學(xué)還要留意心理平安。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。 開(kāi)學(xué)第一課六班級(jí)主題班會(huì)教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入:列舉誕生活

15、中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、蘆南大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。 2、班級(jí)舉例 學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 3、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。 4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方: 1、同學(xué)爭(zhēng)論。 2、集體歸納。 (1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、

16、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、同學(xué)自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。 五、平安教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高四班級(jí)一班全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我樂(lè)觀實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。 平安教育內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際,主要從以下三方面綻開(kāi)教育: 一是教育同學(xué)時(shí)刻留意交通平安,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。 二是教育同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例教育

17、同學(xué)平常嚴(yán)格遵守守則規(guī)范,遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。 三是教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 同時(shí),給同學(xué)上的平安第一課,堅(jiān)持平安第一,落實(shí)平安措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、平安常規(guī)等學(xué)問(wèn)教育,切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的力量,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 開(kāi)學(xué)第一課六班級(jí)主題班會(huì)教案4 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)師生之間的溝通,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。 2、通過(guò)師生溝通和爭(zhēng)論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)

18、習(xí)的人。 3、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。 4、通過(guò)教材的梳理讓同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)明確的熟悉,激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 教學(xué)過(guò)程: (一)說(shuō)說(shuō)自己寒假中的見(jiàn)聞。 師:大家在寒假里確定過(guò)得特別開(kāi)心,特別充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。 (二)講故事,讓同學(xué)知道態(tài)度打算自己的將來(lái)。 講故事木匠的房子?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。

19、他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特別惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動(dòng),太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力。最終,你驚訝的發(fā)覺(jué),你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來(lái)但你無(wú)法回頭。人生就是一

20、項(xiàng)自己做的工程,我們今日做事的態(tài)度,打算了明天住的房子。 聽(tīng)后,讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。盼望小故事比說(shuō)教有力氣有效果。 (三)回顧上學(xué)期的成果。 1、了解上學(xué)期成果。 2、讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。 3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家仔細(xì)完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課用心聽(tīng)講,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。 4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在

21、學(xué)習(xí)以外的地方。 (四)熟悉新伴侶(新書(shū)) 1.梳理新教材內(nèi)容,翻開(kāi)書(shū)本自己看看有哪些內(nèi)容? 2.老師帶領(lǐng)同學(xué)熟識(shí)教材。 (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求: 1、課前:預(yù)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響立刻進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。 2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要仔細(xì)聽(tīng),動(dòng)腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。 3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)備。 4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,仔細(xì)書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì)思索。 5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要準(zhǔn)時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。 全課小結(jié),提出盼望。 同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的盼望,盼望大家端正

22、自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)新的突破,也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 開(kāi)學(xué)第一課六班級(jí)主題班會(huì)教案5 教學(xué)內(nèi)容: 1、了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增加緊迫感。 2、擬訂新學(xué)期方案。 3、平安教育 教學(xué)過(guò)程: 一、回顧假期,樂(lè)趣無(wú)窮: 新春伊始,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)生氣盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。從大家布滿歡心的臉上我看到大家這個(gè)假期都過(guò)得特別開(kāi)心,生活得特別幸福。在寒假期間,你有哪些難忘的事和大家共享呢? 同學(xué)爭(zhēng)論,指名說(shuō)說(shuō)。 小結(jié):寒假期間經(jīng)受的人與事都應(yīng)當(dāng)隨著新學(xué)期的開(kāi)頭告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)。盼望同學(xué)們能夠準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。 二、暢談準(zhǔn)備,呈現(xiàn)風(fēng)貌: 寒假開(kāi)心而又難忘地過(guò)去了,現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來(lái)說(shuō)說(shuō)新學(xué)期你們有什么準(zhǔn)備? 同學(xué)爭(zhēng)論,老師指名說(shuō)。同學(xué)各抒己見(jiàn),多數(shù)同學(xué)都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。 小結(jié):通過(guò)制定新學(xué)期方案,可以使同學(xué)清楚地理清

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