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文檔簡介
1、 我有一個夢演講稿我有一個夢想演講稿 篇1改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實,猶如百花的香氣,迎接著生機勃勃的春天,這一時刻的到來,猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。然而,09年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實。人們都說,90后是最幸福的一代,有著父母無限的疼愛,有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒有的高科技??墒?0后的悲哀誰能懂,每天都是家-學(xué)校-家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒有被壓垮,我們以我們的形式度過著屬于我們的青春,這是一個叛
2、逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會的質(zhì)疑,還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負擔,可是社會不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過來對我們說:”你們是被壓垮的一代?!?由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著對比,對比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對中國的教育無計可施!我不禁要問,到底是什么造就了與眾不同的我們!我有一個夢想,這個夢想是深深扎根于90年一代的夢想中的。我夢想有一天,這個社會真正的了解我們,理解我們。我夢想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,
3、互相溝通。我夢想有一天,甚至連高中校園這個囚牢般的地方,也將變成歡樂和自由的天堂。我夢想有一天,老師將不完全是以我們的成績,而是以我們的品格優(yōu)劣來評定我們的好壞。我夢想有一天,社會對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念,我們將能快樂學(xué)習(xí),快樂成長! 在歡樂到來的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。同學(xué)們,讓我們播下夢想的種子。即使自己只是一滴水,
4、有了夢想,也能匯成無際的大海.即使自己只是一朵云,有了夢想,也能凝成高遠的天空。即使自己只是一朵花,有了夢想,也能盛開美麗的春天!我有一個夢想演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認為。但我認為生活中最美好的東西是有一個夢想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應(yīng)該是每個人心中最崇高的一片凈土。夢想如清風,在你迷茫的時候把你吹醒;夢想如烈火,在寒冷的時候給予你無限的溫暖;夢想如燈塔,在你迷失方向的時候為你指路。夢想,人人心中都有一個夢想,不管你的夢想是大是小,只要你一旦有了夢想,就要全力以赴的去追求
5、去實現(xiàn)它。因此,夢想可以給人帶來前進的動力,使人們刷新著每天的生活,向著目標邁進。不管你們怎么認識,反正我心中有一個夢想。我的夢想就是將來能成為一名作家。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天都會讀一些課外書。以向著我的夢想邁進。因此,我很小的時候,就已經(jīng)讀完了“四大名著”,還有水滸傳、海底兩萬里等書籍。夢想讓我學(xué)會了努力,學(xué)會了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢想,我們還應(yīng)該不畏艱難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。為了實現(xiàn)夢想,我們還要用辛勤來開辟道路,把智慧當作火把,靠刻苦積累材料,借認真描繪藍圖,讓夢想的城堡越來越堅固。夢想使我學(xué)會了勇敢,夢想讓我學(xué)會了辛勤,夢
6、想讓我學(xué)會了付出。這是夢想帶給我的收獲,讓我終身受益。夢想刷新著我的時候,給我?guī)砜鞓?,帶來溫暖。我想,我總有一天會實現(xiàn)我的夢想,放大我的夢想。我有一個夢想演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此時,有多少人實現(xiàn)了彼時的夢想,曾經(jīng)的曾經(jīng),是否為了實現(xiàn)夢想一步一步前行。終于,時光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,我們都在追尋中成長,走一步,再走一步,終將攀上夢想的巔峰?,F(xiàn)在我的夢想是做一位出色的外交官。對于這個職業(yè)的喜愛,源于一場偶然邂逅。彼時的我已然懂得了許多,但夢想于我來說還是一個朦朧的概念,直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩,她白
7、發(fā)蒼蒼卻不掩自信風采,沉著冷靜,隨機應(yīng)變,傾盡努力,為國家爭取最大利益。心怦然一動,外交官,多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個想要拼盡全力去實現(xiàn)的夢想做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢想的第一步!為了實現(xiàn)這個夢想,我必須付出,必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞,新聞聯(lián)播、新聞三十分成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,到現(xiàn)在津津有味的看新聞頻道,一點一滴往往不易被察覺,但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長了這么多!我搜集各種資料:原因?qū)е聝蓢P(guān)系惡化?面對記者刁鉆的問題,該怎樣以理服人,四兩撥千斤地回答很多時候,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我
8、不愿放棄,一時想要放棄,會使我在后來追悔莫及!媽媽問我,為什么許多外交名人都十分擅長溝通,能清楚的認識外交關(guān)系?我一臉茫然,搖了搖頭。媽媽告訴我,他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語、國際法,或在工作中積累了相關(guān)知識,那會使工作事半功倍。于是,我努力學(xué)習(xí)英語,了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中,看著積累的單詞語法、法律知識越來越多,心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長,不必跑,只需腳踏實地,走一步,再走一步即可。生命本來就是一場攀登,為夢想努力拼搏過,便會成長,便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會為夢想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來,遠望
9、,前行我有一個夢想演講稿 篇4愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上! 無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面
10、全面發(fā)展,提高素質(zhì)。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱
11、辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!20 xx年3月29日我有一
12、個夢想演講稿 篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是我有一個夢想。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時期,進入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走
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