適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】_第1頁
適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】_第2頁
適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】_第3頁
適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】_第4頁
適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿【十篇】.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路 是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會 讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個 嶄新的天地。生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長 伴,它們是雙胞胎,幾乎從不別離。人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。希望是一種寶 貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人

2、在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是 你的錦繡,是你燦爛的前程。希望在前,我們能不斷向前。謝謝大家!.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上 的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、 充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。同學(xué)們,你們想過沒有,作為一名中學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我 們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去 踐行,去傳遞:一、老實守信老實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承

3、和發(fā)揚。因此,當(dāng)我們不 小心犯了錯誤時,我們要敢于成認自己的錯誤,并努力改正。容許別人的事,我 們要想方法做到,做一個講信用的人。二、文明有禮中華民族是禮儀之邦,作為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。 比方,在學(xué)校見到老師要問好,見到同學(xué)要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課 間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動, 同學(xué)回答下列問題不插話等。三、團結(jié)互助團結(jié)才有力量,我們要團結(jié)同學(xué),互相幫助,不要欺負弱小的同學(xué),遇到問 題共同想方法解決,出現(xiàn)問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰(zhàn)勝困難。四、關(guān)心集體我們是學(xué)校的一份子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,要努力為學(xué)校增

4、添光彩,同時保護學(xué)校的公物,自覺維護學(xué)校聲譽。五、自律自強作為一名中學(xué)生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從小 樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的典范學(xué)習(xí),做 一個有正氣的人,做一個堂堂正正的人。謝謝大家。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿老師們,同學(xué)們:早上好!大家聽說過一碗餛飩的故事嗎?這個小故事說的是:一次考試,小女孩 沒有考好,她的媽媽問她什么原因,小女孩說:這次馬虎了,還有下次呢。媽媽 語重心長地說:孩子啊,你這次考試馬虎了,沒有考好,還有下次,媽媽如果打 工馬虎了,可是一分錢沒有啊。在吵了幾句后,小女孩,一氣之下

5、,轉(zhuǎn)身向外跑 去。她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓 了??墒牵榱松砩系目诖?,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那邊,就問:“孩子, 你是不是要吃面? ”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答?!皼]關(guān)系,我請你吃?!焙芸欤掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽 然就掉下來,紛紛落在碗里。“你怎么了? ”老婆婆關(guān)切地問?!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦著淚水,對面攤主人說,“我們又不認識, 而你就對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏易约旱膵寢?,我跟她吵架,她竟 然把我趕出來,還叫我不要回去!”老婆

6、婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不 過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃, 你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架? ”小女孩愣住了。小女孩匆匆吃完餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲 憊不堪的母親,正在路口四處張望。這時,她的眼淚又開始掉了下來。故事中的小女孩兩次流下淚水,第一次是為他人的小恩小惠,第二次是為母 親的養(yǎng)育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激,而卻對親人給 自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的,可能因為它的無形和深沉讓我們 忽略或領(lǐng)悟不到,但請記住母愛是無私的,它總是默默的付出,不求回

7、報。當(dāng)我 們感激陌生人的點滴付出時,不要忘記,我們最應(yīng)感激的也是對我們付出最多的, 永遠是父母。同學(xué)們,親情是人間至高無上的寶貝,一個人如果沒有了親情,就像失去鳥 巢的雛燕,因為,你在受到傷害的時候,親人會關(guān)心你,給予你站起來的力量。 有了親情,能使你變得堅強起來,即使一句關(guān)切的問候語,一條雪白的紙巾最后,愿以一首唐詩送給各位,和大家共勉。游子吟:“慈母手中線,游 子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!敝x謝!.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!太陽總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧,奉獻是永恒的 微笑,使你的心靈永遠充滿激情。教師就像一顆星,

8、沒有太陽那樣熱烈,沒有月 亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠。但從來無怨無悔,與世無 爭,總是在一個不顯眼的角落里,默默的奉獻著那份光和熱。有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在災(zāi)難來臨的那一 刻,用生命和愛維護了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會到了大愛無聲。教師,一個原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突 然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他 們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。教育,原來就是用生命護衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到, 學(xué)生不僅是他們職業(yè)價值所在,更融進了

9、他們的生命。這就是更崇高的奉獻精神?!皳我恢чL篇,向青草更青處漫溯?!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻 吧。我深信,終有一天,我們會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!敝x謝。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿大家好!有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園平安,你管、我管,大家管才平安, 下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:平安是天! 一句“強 化平安意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!平安,對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。平安 是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。平安是學(xué)校 工作的前提,沒有平安和諧的良好氣氛,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提

10、升 教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會平安的重要性,切實把平安工作落到實處, 讓平安工作取得實實在在的效果。同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了平安?當(dāng)你對 別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能 會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔(dān),給國家造成損失?作為 讀書人,讓我們把這句“平安無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!謝謝。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿大家好!人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在 眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如 何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我

11、們的生活需要青春正能量。我們年級自打我們?nèi)胄R詠?,就一直堅持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去 年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的基地。年級大局部人都去 過那里服務(wù)群眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書 柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎 也不怎么累了。以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有 一次我們在老師的帶著下,去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這 個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本 書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,

12、我問 她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明 白了,我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己,還可以 感染他人。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的 足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多 些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片 澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!謝謝。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!很高興能作為初三的學(xué)生代表上臺演講,也很感謝各位老師為我爭取來這次 機會。新學(xué)期新氣象,首先我們向上學(xué)期辛勤教育

13、我們的老師們說一句謝謝,你們 辛苦了。今天是我們學(xué)校新一學(xué)期的開始,在上一學(xué)期中大家有歡樂笑語,有難 過遺憾,有迷茫無助的,新的一學(xué)期里我們就把那些都拋下吧,那些都是過去式 T,我們要展望未來,在新的一學(xué)期里大家一定要對自己有所計劃,有所安排。 同學(xué)們,原地踏步最可怕,因為身邊的同學(xué)都在往前跑,所以我們要對上個學(xué)期 的自己做出總結(jié),好的方面繼續(xù)努力,把有所改進的方面,一定要做出改變,這 樣我們才能有所進步,對得起父母送我們來學(xué)校學(xué)習(xí)。我們是中學(xué)生,要有理想, 有擔(dān)當(dāng),有想法,有計劃。我們要向自己的夢想去努力,去奮斗,讓十年后的自 己不要去埋怨現(xiàn)在的自己不夠努力,那樣的事是失敗者的自我憐憫。我們

14、不要讓 自己的初中生涯留下遺憾。在學(xué)習(xí)上,我們要時刻保持斗志,在生活上,我們要 時刻保持規(guī)律,在說話上,我們要時刻保持謹慎,在勞動上,我們要時刻保持勤 快,我們要爭做中學(xué)生的模范代表!這一學(xué)期將是學(xué)習(xí)任務(wù)最為繁重的一學(xué)期,將會是初三學(xué)子鯉魚躍龍門前的 最后沖刺,最后祝愿大家在新的一學(xué)期中,勇往直前,披荊斬棘遇見更好的自己, 希望在這一學(xué)期里大家學(xué)習(xí)的更上一層樓,希望初三的同學(xué)們不負期望,都能考 上自己心儀的學(xué)校,同學(xué)們中考加油!為了自己的夢想,去努力奮斗吧!我的演講結(jié)束!謝謝大家!.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和

15、進取, 同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀 和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載, 年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞, 時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱xxxx到自己的事業(yè)當(dāng)中, 用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪 目的花火。醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍, 如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌 兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使

16、命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳 道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格 培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就 大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把“健康所系,性命 相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任 表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三 有”人才。奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精 神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要 的關(guān)鍵時刻挺身而

17、出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說: “教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦 露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠 方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情, 要奉獻給我的學(xué)生。謝謝。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿大家好!青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的 春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是簡 單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花 每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答

18、案。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最珍貴的是生 命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候, 他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他 能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)一一為人 類的解放而斗爭。所以我們就應(yīng)珍惜青春,趁著自我還年輕,盡自我所能,在青 春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的 星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。青春是無價而短暫的,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛 揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。多謝大家,我的演講完畢。.適合五分鐘的優(yōu)秀演講稿尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是一個充滿希望的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活, 我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸 著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室 里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的 杰作,有的同學(xué)吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦, 直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論