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文檔簡介
1、小學校年級少先隊工作計劃小學校二年級少先隊工作計劃一、總體目標從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。二、工作要點1繼續(xù)以升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為慣的養(yǎng)成。3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為慣的養(yǎng)成。4加強新學期中隊環(huán)境布置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對研
2、究的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為慣。5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,研究自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。三、具體時間安排九月份1制定少先隊計劃2“五項”競賽開始。3愛心捐款活動。4慶?!敖處煿?jié)”。5班報刊出(一)十月份1.“慶十、一”主題班會。2.師生座談會(了解學生)。3為班級出謀劃策“金點子”賽。4老人節(jié)慰問活動5班報刊出(二)十一月份1做好運動會的各項工作。2參加校故事選拔賽。3朗讀比賽。4野炊活動
3、5班報刊出(三)十二月份1迎元旦大合唱比賽。2校報刊出(四)一月份1少先隊工作總結2寒假工作安排。小學班主任的學期工作計劃 篇1新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創(chuàng)建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20 xx年新學期班主
4、任工作計劃如下:一、開學準備工作1、布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、檢查暑假作業(yè),4、發(fā)書,發(fā)本。5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。6、上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。二、 班主任工作計劃主要內容第第一:每天必做的事情1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。2、每日一句。按學號寫。3、中午的休息的安排,課前一支歌。4、自課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自。5、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。7、值日生小結
5、,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二:每周必做的事情1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每周一篇作文。4、組織班會,由班干找班會主題,利用班會來滲透素質教育5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情7、統計月考的成績,獎勵進步的學生。8、統計一個月來 作業(yè)全交名單。9、給每個過生日的學生唱一首生日歌,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。10、給班干提建議,給班主任提意見。11、樹立永爭第一的心,積極參加學校的各種活動。三、班主任工作計劃
6、的思路1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的研究環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立心。6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!小學班主任的學期工作計劃 篇2一、指導思想:教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,
7、學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。二、班級基本情況和目標:我班共有學生32人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干隊伍,全體同學都能樹立明確的研究目的,形成良好的研究風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點(一)、加強班風建設1、班級工作計劃要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)
8、,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。2、班干培養(yǎng)工作計劃班級小干是班主任的左右手。要認真選拔小干,同時要精心培養(yǎng)小干。第一,幫助小干樹立;第二,鼓勵小干大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干團結協作的精神,要能夠通過干這
9、個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(二)針對特殊學生,開展特殊教育1期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。2通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。3針對行為慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)研究班,由退管會的老師和學
10、校有關老師對特殊學生的思想品德、研究態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。4開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、研究等方面對貧困學生進行關心幫助。四、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。2、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。3、定期開展研究活動,培養(yǎng)學生良好的研究態(tài)度和方法。小學班主任的學期工作計劃 篇3一、指導思想:以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據,以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我研究、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。二、工作重點:、以學生
11、常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為慣教育。、積極提高班級教育教學質量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。三、學生情況分析:本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生研究仍比較吃力,對這些學生的轉化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。三、本學期班級管理方面要采取的措施。(一)為人師表,率先垂范。班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生
12、素質,陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣
13、,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。(二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質量高,得一次A表揚一次;兩操中表現突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數最多,這
14、一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。(三)實行學生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學生的能力。班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干輪流做,經過實驗觀察,我發(fā)現這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,本學期將讓全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的研究、衛(wèi)生、紀律、出勤以及戴紅領巾、?;涨闆r等,協助班長做好班級管理工作,使每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力。(四)繼續(xù)培養(yǎng)學
15、生良好的研究慣。本學期要把培養(yǎng)學生良好研究慣,作為班風班貌建設的一個突破口。學生的研究慣逐步內化,成為穩(wěn)定的研究品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學期要注意培養(yǎng)學生的自學能力,在研究新課之前布置學生預,并注意在課堂中對學生的預進行指導。通過逐步的訓練,使學生養(yǎng)成認真預、自主研究的慣。另外,要著重培養(yǎng)學生認真書寫的慣。本班的學生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學生的這一不良慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強書寫的指導,讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫慣。同時,為了培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學生進行自由閱讀
16、,以增加學生的閱讀量,開闊學生的視野。(五)加強家校聯系,與家長及時溝通。要改變過去與家長聯系過少的現象,對學生在校的表現要及時要向家長匯報,使他們心中有數,對孩子加大教育的力度。(六)積極組織學生參加學校的各項活動。四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學生得到更多的煅煉,應鼓勵學生積極參加各項活動。本學期的板報將放手讓學生去出,教師發(fā)揮指導的作用。教師主要指導學生做好搜集料、版面設計等方面的工作。班內成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學生自己管理自己,提高自律能力。以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不
17、斷改進班級管理工作,使學生全面發(fā)展,早日成才。本學期班級活動安排:九月份:1、發(fā)放新書,重新排位,選拔新班委。2、布置教室,美化教室環(huán)境。3、好慣訓練:見老師主動問好,遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。4、重新劃分值日組,重新分工。5、召開全體學生家長會6、班會主題:常規(guī)、安全教育。7、黑板報主題:中秋節(jié)十月份1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育。2、班會主題:禮儀教育3、黑板報主題:歡渡國慶4、好慣訓練:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。5、召開分家長會。6、參加學校秋季運動會。十一月份1、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動2、班會主題:體育之美3、黑板報主題:體育之美
18、4、好慣訓練:學會尊重,耐心聽他人說話;勤奮自強,天天鍛煉身體。5、分學生家長會。十二月份1、開展環(huán)保教育系列活動。2、班級開展“辭舊迎新”活動。3、好慣訓練:誠實守,說了就要努力做,利人利己,用過東西放原處。4、班會主題:誠實守伴我行5、黑板報主題:24節(jié)氣知識6、召開分學生家長會7、準備各項工作,迎接縣局督導檢查。一月份:1、總結本學期班主任工作2、評“三好學生”。小學班主任的學期工作計劃 篇4隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班
19、的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間研究一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常研究的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的研究和生活慣.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用三八婦女節(jié),清明節(jié),五一勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重
20、大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文
21、字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2,課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3,路隊紀律,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.三、衛(wèi)生
22、方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活慣,還能創(chuàng)設一個良好的研究環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.四、班干的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會研究,學會生活,學會合作和學會管
23、理.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.小學教師教學工作計劃 篇1上學期工作轉瞬即逝,這學期工作的開展,既忙碌又充實讓人迅速的成長和研究。過程中,有許多經驗需要向前輩教師研究,以便更好地跟上學校的日常工作節(jié)奏,下面將從以下幾個方面對下學期的工作進行計劃。教學工作要細致扎實,環(huán)環(huán)相扣。每一堂課都提前備好ppt,制作好精美適合班級情況的課件,充分利用優(yōu)學通和網絡資源,有篩選有甄別地進行備課。教學中,鼓勵他
24、們用自己喜歡的方式識字。可以采用多種方式加強同學間的交流與合作,進行小組合作研究,當小老師,等等。課堂上涉及的問題要貼合實際,既要有想象討論的空間,又要與課本內容緊密結合,提高班級學生上課的積極性,提高課堂效率。要重視朗讀,學生讀正確、流利的基礎上,指導學生讀出感情課后做好補差工作,針對薄弱環(huán)節(jié)各個擊破。利用上課時間,進行指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。日常練冊的批注,做到及時詳細。 班主任工作要認真仔細。與學生友好相處,以真誠待學生換來的必定是學生的熱愛。班主任的言語中要充滿鼓勵和熱情,通過飽滿的熱情去感染學生。讓學生做各項工作都積極向上
25、,爭著搶著去做這項工作。衛(wèi)生問題,采取時時打掃不留死角的方式,以生帶生,通過小組長,小干,帶動學生去勞動。日常站路隊,也通過小干,讓孩子們做到快、靜、齊,多與學生交流思想感情,深入了解他們的內心做到師生同心協力。豐富學生課外閱讀和學校生活。班級內有大分學生都有午托,中午同學們在校天氣也暖和了??梢詭ьI他們做些安全,利于班級團結和他們身體健康的游戲和活動。也可以動手制作小美工?;蛘咭恢茉O定一個美術主題,還可以播放簡短的教育小視頻小短片,給孩子們看?;蛘咦x一些兒童文學名著,陶冶學生的情感,教會學生些許道理,盡力去豐富孩子們的學校生活。與學校的工作接軌充滿工作的動力與熱情,提高工作效率。在一名教師擔
26、任多種角。色的校園生活中必須有條理的工作分清主次有條不紊,以更大的熱情更認真的態(tài)度投入到下學期的工作中。小學教師教學工作計劃 篇2一、指導思想:本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質量穩(wěn)步提高。二、具體工作:(一)重視師資隊伍建設教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。1、落實藍青工程,做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的研究機會,提供廣闊的研究空間,使新教師盡快適應教學工作。2、結合校本教
27、研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。3、鼓勵并督促教師注重理論研究,自覺研究教育教學雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。4、組織教師研究并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。5、本學期的研究主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建研究型組織,形成規(guī)范化,制度化的研究時間,研究方式和研究慣,以不斷提高教師素質。6、積極組織教師參加省,市,區(qū)各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。(二)立足課堂,深化教
28、學改革課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立以人為本的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的
29、時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數學,語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)(三)加強教學常規(guī)管理全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用平時檢查與隨堂聽課相結合的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到開齊,上足,教好,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。小學教師教學工作計劃 篇3新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據實際情況,我的新學期的小學教師工作計劃如下:個人教學工作計劃分為以下五點:一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治研究,記
30、錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的研究、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。二、個人業(yè)務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、后進生轉化方面:1、培養(yǎng)后進生的自心。只有樹立起后進生的自心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育
31、后進生。2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通息。4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養(yǎng)
32、的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。小學教師教學工作計劃 篇4一、對學生情況的分析六年級三個班,學生們的美術基礎相似,對美術知識、技能的掌握程度相差不大。大分學生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強,樂于動手,對手工制作課充滿了極高的熱情,對美具有了較高的欣賞能力。由于兒童畫是我校的特色建設,平時同學們對畫畫充滿了興趣,學生的兒童畫水平較強。作為美術教師要引導他們的興趣發(fā)展下去,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫慣。對班上在美術發(fā)面有潛能、認識美的能力較強的學生加強輔導,進一步提高畫畫的能力,同時加強學校的特色建設。二、教學的目標和要求結合傳統藝術中的色彩運用方法,研究對比、調和等色彩知識。
33、1、研究泥塑、紙雕等方法,制作作品。2、初步研究計算機輔助繪畫的方法。3、能否運用所學過的美術知識大膽地表現周圍的生活和環(huán)境。4、能否大膽地用圖像和立體造型的方式表達個人的思想和情感。5、研究簡單的圖案基礎知識,并進行裝飾應用。6、能進行書籍封面、文體活動海報的設計。7、研究陶藝的制作方法。8、以討論、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術作品,領略不同的藝術風格。9、介紹一件優(yōu)秀美術作品的創(chuàng)作過程,體驗美術與生活的關系。三、教學措施認真研究大綱、認真?zhèn)湔n,處理好思想品德教育、審美教育、能力教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。1、在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,
34、努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。2、改進研究、教學方法,從小學生的年齡心理特征出發(fā),根據不同的教學內容,研究“教”和“學”的方法,使學生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展。3、堅持進閱覽室研究,做到深入鉆研教材,抓基礎,制作好范畫,手工范品及放映幻燈、影片、錄象片等教學手段和現代教育即使進行直觀教學。4、加強個別輔導,抓好課堂巡回輔導的環(huán)節(jié),認真的幫助學生解決練中的具體問題。對于成績不理想的幾位學生,找出研究不好的原因,有的放矢地幫助解決。推薦成績優(yōu)秀的學生參加課外美術興趣小組活動,使他們得到更大的提高。5、關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進
35、行教學改革實驗,努力提高教學質量,在美術研究的過程中,教師須努力減輕學生的心理壓力和社會施加的各種桎梏,給予孩子們充分的任和尊重,給予他們大膽探索、反復實驗、自由表達表現以及犯錯、改錯的權力,教師再以朋友的身份適時進行引導、啟發(fā)、幫助。6、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。小學教師教學工作計劃 篇5一、指導思想深入研究國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育門的教學指導意見,更加深入地推進我校教育教學的改革,更加扎實地提升有效教學的水平,全面提高我校的教學質量。二、中心工作深化教學管理,切實提高教學質量;加快教師隊伍建設,切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;
36、認真培養(yǎng)學生良好的研究慣,教給學生有效的研究方法;以學科教學為依托,積極創(chuàng)建辦學特色。三、具體措施(一)深化教學管理,切實提高教學質量1、備課。本學期,我校結合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級語文、數學學科采用電子備課的形式,其它年級及學科仍采用手寫備課的形式,繼續(xù)實行備課改革,讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結合,切實抓好個人主備同伴審核個人修訂的“三級備課制”。教師先進行個人備課后,在組內集體討論,形成相對統一的教學設計方案。備課時要貫徹一種教學理念“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生,教學目標應簡明、實用,確保當堂落實,敢于舍棄一些影響教學效率
37、的繁雜目標。備課時抓住預這個突破口,切實加強預指導,提高預效率。每節(jié)課都要根據學科特點布置適量的預作業(yè),不讓學生被動研究,培養(yǎng)學生自主預的良好慣。教師要教給學生預的方法,讓學生學會預,并且在備課中要有所體現。課后,要及時進行教學反思,堅決杜絕一句話反思,反思要切實有效。2、上課。提高課堂教學效益,要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期,我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式,在小組合作研究上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用,激發(fā)學生的研究興趣,讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動。注意教學過程中進行學法指導,做到精講精練,省時高效,提高課堂教學效率,減輕教師和學生的負擔。要保證教學時
38、間,按時上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學無關的事。未經學校同意,不得隨意增減課時,不得隨意停課。學校將采取“推門查課”的形式,通過聽課、評課指導課堂教學,力爭使每位教師課堂教學合格率達100%,好課率達60%以上。各科教師要牢固確立“洗課”理念,圍繞“優(yōu)效教學,高效課堂”的要求,全面統籌教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學簡潔與有效,努力打造品位課堂、品質課堂、品牌課堂。教師講授:一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現。課堂提問要照顧到不同層次的學生,讓每一位學生都有發(fā)言的機會。教師要學會自我解放,鼓勵學生多動,學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處
39、理課堂偶發(fā)事件,學生課上違紀盡量課后處理。課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘,并注意方式方法,避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內容(圍繞重點)進行回顧總結、提升,并當堂進行鞏固性訓練,時間不少于10分鐘。3、作業(yè)。嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學生實際,設計彈性作業(yè),有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求,內容要適當。作業(yè)要做到“四精”:精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評。要做到當天批改,當天反饋,當天輔導(作文除外)。4、課外輔導課外輔導是全面提高教學質量的催化劑,必要的課外輔導有助于教學質量的提高。本學期,我們
40、繼續(xù)推行課外輔導制度,并使課外輔導更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動,培養(yǎng)本學科的專長學生,讓我校各科教學全面開花。(二)加大教師培養(yǎng)力度,形成我校名教師梯隊1、大力開展“課堂教學大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動,繼續(xù)扎實推進“推門聽課”、“隨機聽課”制度,通過各種活動不斷提升教師的教學業(yè)務水平,精心打造滿意課堂,高效課堂。2、青年教師的快速成長是學??沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我校現有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用,促使青年教師快速成長。3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設各種機會,讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動,在活動中大膽實踐,展
41、示自己的才華,形成自己的教學風格。多走出去,聽聽看看,開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中,能夠脫穎而出,成為市縣級學科骨干。4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學校最基層開展工作的主要力量,一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責,立足自己的崗位,在平時的工作中要以身作則,以理服人,以情感人。善于思考,善于團結組員,帶領全組成員有聲有色地開展教研活動,做好教育、教學工作。積極準備,通過教研組、學校、層層選拔,參加各級教研門組織的教研活動。(三)認真培養(yǎng)學生良好的研究慣,教給學生有效的研究方法小學生研究慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起,強化執(zhí)行小學生研究規(guī)范,讓學
42、生進行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求,使學生養(yǎng)成良好的研究慣,要突出抓好學生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項慣。培養(yǎng)認真書寫作業(yè)的慣、課前預的慣、傾聽別人發(fā)言的慣、練后反思和整理的慣、勤于動筆的慣和敢于并善于質疑的慣。要幫助學生樹立自主研究的心,教給學生自主研究的方法和知識,引導學生自主研究,積極開展合作研究、探究研究及綜合性研究。自主研究包括自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練等。(四)突出優(yōu)勢項目,彰顯閱讀特色從學校實際出發(fā),強化優(yōu)勢項目,堅持特色興校的辦學策略,逐步彰顯學校辦學特色,進而實現特色辦學是我校一貫堅持的理念。本學期,我們
43、繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫,精心營造書香、墨香“兩香”校園,結合看護時間,積極開展“寫一手好字,讀滿腹文章”活動。創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境。在創(chuàng)建學校特色的過程中,要注重建設一種能體現學校特色目標的校園文化環(huán)境。為適應閱讀特色,我們積極發(fā)揮學校的墻飾、雕塑、宣傳窗、板報、校園網等利于宣傳閱讀特色的設施,著力營造一種濃郁、厚實的學校閱讀特色文化。我們將繼續(xù)開展多樣化的活動烘托閱讀特色,在教育教學的各個環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。附:本學期教學工作安排三月份:1、各班進行開學研究紀律整頓,檢查寒假作業(yè),將家長通知書上交歸檔,并及時進行家長意見的反饋。2、召開教研組長會議,制定各教研組工作計劃。3、組織全體教師研究了X
44、X新課程標準。4、各班制定本班教學計劃,各學科教師制定學科教學計劃。5、第一次常規(guī)檢查。四月份:1、組織各學科集體備課活動。2、組織全校教師上一輪公開課練兵課。3、開展好聯片教研活動。4、第二次常規(guī)檢查。5、組織期中考試。五月份:1、正常教學,做好期中質量分析。2、各班準備六一節(jié)文藝節(jié)目。3、第三次常規(guī)檢查。六月份:1、組織六一節(jié)各項活動。2、做好復階段的各項工作。3、做好期末常規(guī)大檢查工作,并認真總結。6、組織期末考試。7、組織老師寫好教學工作總結,布置假期工作。小學教師教學工作計劃 篇6本學期,我決心通過不斷地加強研究與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:一、加強研究,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中小學教師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對規(guī)范的研究 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強研究,認真領會規(guī)范中的各項內容,讓規(guī)范的要求深入我心,只有這樣
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