剖析工業(yè)設(shè)計適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的本質(zhì)

1、剖析工業(yè)設(shè)計適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展的本質(zhì)剖析工業(yè)設(shè)計適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展的本質(zhì)工業(yè)設(shè)計已成為進步企業(yè)自主創(chuàng)新才能、打造核心競爭力的戰(zhàn)略工具，其開展也越來越受到各國政府的高度重視。工業(yè)設(shè)計是集藝術(shù)、技術(shù)、文化為一體的創(chuàng)新活動，豐富社會物質(zhì)文化，改善人們的物質(zhì)生活，進步社會審美意識。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃開展的趨勢下，工業(yè)設(shè)計要與產(chǎn)業(yè)特點相適應，與地區(qū)工業(yè)及文化相結(jié)合，構(gòu)建工業(yè)設(shè)計效勞平臺，促進產(chǎn)業(yè)的快速開展。1.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一個非常廣泛的概念，不同的國家有不同的概念內(nèi)涵和統(tǒng)計范疇。在國內(nèi)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以創(chuàng)作、創(chuàng)造、創(chuàng)新為根本手段，以文化內(nèi)容和創(chuàng)意成果為核心價值，以知識產(chǎn)權(quán)實現(xiàn)或消

2、費為交易特征，為社會公眾提供文化體驗的具有內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的行業(yè)集群，包括文化藝術(shù)、新聞出版、播送、電視、電影、軟件、網(wǎng)絡(luò)及計算機效勞、廣告會展、藝術(shù)品交易、設(shè)計效勞、旅游、休閑娛樂和其它輔助效勞等幾大門類，成為一種在全球化的消費社會的背景中，推崇創(chuàng)新和個人創(chuàng)造力，強調(diào)文化藝術(shù)對經(jīng)濟的支持與推動的新興的理念、思潮和經(jīng)濟理論。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)即文化是資源，創(chuàng)意是手段，產(chǎn)業(yè)是目的。英國是全球最早提出創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國家，英國前首相撒切爾夫人對工業(yè)設(shè)計曾有一句非常精辟的論斷：對于工業(yè)設(shè)計一分的投入，可以產(chǎn)生一千分的回報，凸顯工業(yè)設(shè)計對經(jīng)濟建立的重要性。美國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)濟價值較大，較為典型的如迪斯尼公司、好萊

3、塢電影是美國商業(yè)文化的象征，并逐漸形成較有規(guī)模的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群，并充分發(fā)揮創(chuàng)本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理意產(chǎn)業(yè)的價值，促進國家經(jīng)濟開展。2.工業(yè)設(shè)計與文化相交融工業(yè)設(shè)計是協(xié)調(diào)人、產(chǎn)品、環(huán)境的中介，并參與影響著人類的生存方式。古人云：工欲善其事，必先利其器，器即工具。工業(yè)設(shè)計不僅是企業(yè)開展和壯大的工具，更是新產(chǎn)品前期開發(fā)、整體營銷的重要利器，而且在企業(yè)中起指導和決定作用。如今，企業(yè)僅依靠技術(shù)創(chuàng)新是難以領(lǐng)先的；設(shè)計創(chuàng)新才是關(guān)鍵，是企業(yè)的核心，是企業(yè)的立足之本。企業(yè)要依靠工業(yè)設(shè)計提升其市場競爭力，關(guān)鍵在于提升產(chǎn)品或效勞的文化內(nèi)涵。文化是是創(chuàng)意的源泉，是產(chǎn)品與效勞增值的原動力?？萍继峁┑膬H為使用價值，而

4、文化是產(chǎn)品的軟實力，增強產(chǎn)品的生命力，使其更具社會價值。工業(yè)設(shè)計是科技、文化與藝術(shù)的完美結(jié)合，是通過創(chuàng)意將藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為消費力的核心環(huán)節(jié)，工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要以科技為先導，以文化為依托，以創(chuàng)意為種子，營造生態(tài)化的創(chuàng)新環(huán)境。各地區(qū)有其獨特的地域文化，要使文化得以傳播，不能僅靠演出以及媒體的傳播來宣傳，而應該將其與新時代的產(chǎn)品相交融，才能真正的進入人們的日常生活，才能對地域文化有切身體會，才促進文化的開展。工業(yè)設(shè)計理論要與文化相交融，運用工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新力量，打造工業(yè)設(shè)計效勞平臺。以江西省為例，其具有深沉的文化積淀，擁有自己獨特的贛江文化，并具有以革命根據(jù)地為特征的紅色文化，擁有景德鎮(zhèn)手工制瓷，余江、

5、婺源雕刻，萍鄉(xiāng)、南豐儺雕，南昌瓷板畫，上饒連四紙等特色技藝文化資源。要結(jié)合本省豐富的地域文化資源，充分發(fā)揮工業(yè)設(shè)計的力量，為經(jīng)濟建立提供智力支持；并重點在南昌、九江、景德鎮(zhèn)、新余等制造業(yè)相比照擬集中的區(qū)域，建立適宜經(jīng)濟開展，與制造業(yè)協(xié)同共生的工業(yè)設(shè)計基地，充分發(fā)揮工業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新價值。3.工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特點隨著國家的積極扶持與倡導，我國的工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開展正逐步駛?cè)胍粭l快車道。各種設(shè)計活動空前活潑，投資環(huán)境與商業(yè)形式日趨成熟，產(chǎn)業(yè)鏈條逐漸形成，品牌效應也初步顯現(xiàn)，一個充滿創(chuàng)意活力的中國設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，將越來越受到全世界的矚目。在此趨勢下，工業(yè)設(shè)計人才的培養(yǎng)不能落后于時代，應該

6、與時俱進。工業(yè)設(shè)計人才的培養(yǎng)應與企業(yè)相合，突出理論性，進步其社會適應才能。高校是人才培養(yǎng)的搖籃，是社會經(jīng)濟開展的命脈。如今較多高校開設(shè)了工業(yè)設(shè)計專業(yè)，為社會輸送了大量的畢業(yè)生，但沒有從本質(zhì)上解決企業(yè)面臨的創(chuàng)新人才缺乏的問題。一方面是畢業(yè)生無法完全滿足企業(yè)的需求，主要原因是設(shè)計教育忽略了設(shè)計教育應與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)合的特點；另一方面是學生畢業(yè)后，從事產(chǎn)品設(shè)計工作的很少，學生在企業(yè)中難以找到自己的位置。高校畢業(yè)生的素質(zhì)與企業(yè)的需求不相適應，造成中國設(shè)計難以形成特色，一直處于模擬興隆國家的現(xiàn)狀。因此，完善工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)方案，提升工業(yè)設(shè)計人才的社會適應性迫在眉睫。設(shè)計人才直接影響到工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和競爭實力

7、。企業(yè)不僅缺乏具有世界影響的設(shè)計師，而且新穎血液的補給也捉襟見肘。設(shè)計人才需要具備深沉的文化底蘊，具有敏銳的行業(yè)覺察力，具備跨行業(yè)、跨地區(qū)、專業(yè)化、國際化的背景。工業(yè)設(shè)計人才的培養(yǎng)必須適應文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的需求，古人言授之以魚不如授之以漁，工業(yè)設(shè)計師的設(shè)計思維和方法的培養(yǎng)是關(guān)鍵。圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展的實際需求，工業(yè)設(shè)計人才的培養(yǎng)形式要與時俱進，以設(shè)計的創(chuàng)新性和適應性為標準，將設(shè)計與消費和理論應用相結(jié)合，加強設(shè)計人才交流、合作的才能，進步設(shè)計的文化內(nèi)涵。江西高校較多，工業(yè)設(shè)計教育沒有形成特色，沒有充分發(fā)揮省內(nèi)的文化資源，與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的交融不夠，造成大量的人才流失，難以形成產(chǎn)業(yè)氣氛。江西省興建了一批創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群的園區(qū)，如南昌791藝術(shù)街區(qū)、華安699文化創(chuàng)意園、南昌1927、南昌華夏藝術(shù)谷文化產(chǎn)業(yè)園、江西慧谷紅谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等，各園區(qū)各具文化特色，一定程度上促進了本省的文化繁榮及經(jīng)濟開展。高校應結(jié)合江西文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)特點，將工業(yè)設(shè)計教育與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，在人才素質(zhì)培養(yǎng)方面要與省內(nèi)企業(yè)需求相適應，通過產(chǎn)業(yè)帶動設(shè)計教育氣氛，同時設(shè)計人才促進產(chǎn)業(yè)的開展，使設(shè)計教育與產(chǎn)業(yè)開展相輔相成，營造良好的經(jīng)濟開展氣氛。本省工業(yè)設(shè)計人才的培養(yǎng)不能盲目追隨其他較興隆省份，而要突出辦學特色，突出江西省的省情，結(jié)合學生素質(zhì)展開特色教學，提升畢業(yè)生的社會競爭力?？偨Y(jié)：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開展是時代賦予工業(yè)設(shè)計的使命，并推開