指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話

1、 PAGE 頁(yè)碼 9 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 9指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話支教在促進(jìn)義務(wù)教育均衡開(kāi)展中發(fā)揮著重要作用,尤其在支援鄉(xiāng)村學(xué)校中更是一股不可無(wú)視的力量.支教教師作為支教的主體,在支教過(guò)程中承當(dāng)著重要使命.下面由來(lái)給大家分享指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話，歡送大家來(lái)參閱.指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師：大家上午好!我是aa市-區(qū)第三小學(xué)的一名教師，-年4月作為市直第四期支教隊(duì)員被派往金秀縣忠良鄉(xiāng)支教，掛任鄉(xiāng)鎮(zhèn) 長(zhǎng)助理職務(wù)，協(xié)助管理全鄉(xiāng)的教育工作.今天，非常榮幸能與大家一起分享自己的所見(jiàn).所聞.所感.在此，我要感謝一年來(lái)給予我極大支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo).同事及社會(huì)各界

2、人士，特別要感謝團(tuán)市委.市農(nóng)機(jī)管理中心領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨與鼓勵(lì).因?yàn)?，正是有了你們大家的支?幫助與鼓勵(lì)，我才能在支教這一大舞臺(tái)中充分地展現(xiàn)自我.經(jīng)常有人這樣問(wèn)我：“支教累嗎?苦嗎?，坦誠(chéng)地說(shuō)：支教不累不苦那是假的，特別是像我這樣在遠(yuǎn)離市區(qū)300公里的大瑤山支教，中途得轉(zhuǎn)四趟車，有時(shí)趕不上趟還得在半路上過(guò)夜，對(duì)于暈車的我確實(shí)吃不消.但是當(dāng)我來(lái)到支教點(diǎn)時(shí)，就被眼前的情景深深震撼了：學(xué)生宿舍里的床上全都是打著補(bǔ)丁的棉被和黑得發(fā)亮的棉胎，孩子們一日三餐吃著沒(méi)油的蘿卜干送飯，一個(gè)月的伙食費(fèi)就40多元.為了尋求知識(shí)，六.七歲的孩子遠(yuǎn)離親人的呵護(hù)與疼愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)地完成自己的學(xué)業(yè)，多么可貴的精神啊!望著他們一雙雙

3、稚嫩而充滿渴求的眼睛，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，也堅(jiān)決了我傾情支教的信念.一.積極發(fā)揮橋梁作用，多方籌措資金，努力改善受援學(xué)校的辦學(xué)條件.我所在的受援地教學(xué)的硬件設(shè)施薄弱，教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重缺乏，為了及時(shí)掌握第一手材料，我主動(dòng)深入各學(xué)校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).收集資料并反響給后援單位，每月都堅(jiān)持到后援單位交流.匯報(bào).請(qǐng)示工作，在我們的共同努力下，支教工作取得了很大成效：-年5月10日，市計(jì)生委為林秀小學(xué)送來(lái)了電腦1臺(tái).打印機(jī)1臺(tái)以及體育用品1批，總價(jià)值6000元;在“六一兒童節(jié)之際，后援單位團(tuán)市委.市農(nóng)機(jī)管理中心.柳州機(jī)電工程學(xué)校給車田小學(xué)帶來(lái)了-元的慰問(wèn)品，捐贈(zèng)了數(shù)碼相機(jī).電子琴等教學(xué)儀器1批.書(shū)籍200冊(cè)，總

4、價(jià)值15000元，并出資3500元為車田小學(xué)安裝上下單杠.平梯等體育設(shè)施.記得有一次，農(nóng)機(jī)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)在下點(diǎn)調(diào)研時(shí)看到教師們?cè)谘籽椎南娜绽锕ぷ髅Φ么蠛沽芾欤闱那牡刈屛野?臺(tái)電風(fēng)扇送到了師生們的手中，后援單位這種無(wú)私的支教情懷，確實(shí)讓我感動(dòng)，感動(dòng)的同時(shí)亦讓我使出百倍的精力投入到支教工作中.去年七月，三合村小學(xué)的廁所被無(wú)情的大雨沖毀，我利用假期深入到社會(huì)各界去拉贊助，終于，我真情支教的行動(dòng)得到了回報(bào)，市自來(lái)水廠捐獻(xiàn)了-元維修廁所擋土墻，市民政局也為該校捐助了1-元建造廁所.在了解到忠良中學(xué)因資金困難，八室內(nèi)沒(méi)有滅火器材這一緊急情況后，我屢次走訪有關(guān)部門(mén)，最后通過(guò)市糧食局的協(xié)助，為忠良中學(xué)添置了

5、價(jià)值3000元的滅火器24臺(tái).一年來(lái)，在我的辛勤付出以及后援單位.社會(huì)各界的大力支持下，共為忠良鄉(xiāng)各學(xué)校爭(zhēng)取到物資援助193萬(wàn)元.二.切實(shí)做好控綴保學(xué)工作，用真情鋪就扶困助學(xué)之路.為了全面.具體的了解每位貧困生的情況，我不辭勞苦地深入到學(xué)生家中走訪，在充分調(diào)研的根底上建立起貧困生檔案，將貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)情況.人口總數(shù).學(xué)習(xí)成績(jī)及思想表現(xiàn)等整理成文字資料信息，隨時(shí)找時(shí)機(jī)向后援單位匯報(bào).機(jī)電工程學(xué)校在看完貧困生的材料后，當(dāng)即送來(lái)2200元的助學(xué)金，用于扶助車田小學(xué)11名貧困生.去年4月份，忠良鄉(xiāng)中心小學(xué)貧困生玉蘭同學(xué)發(fā)生意外事故急需醫(yī)藥費(fèi)住院，我立即組織了捐款活動(dòng)，并將籌集到的800元現(xiàn)金及時(shí)送到

6、該生手里以解燃眉之急.當(dāng)了解到中山村委的姚芳桂同學(xué)考取中央民族大學(xué)卻為無(wú)錢(qián)入學(xué)而發(fā)愁時(shí)，我就親自出資出力帶她屢次走訪團(tuán)市委,并在團(tuán)市委的幫助下?tīng)?zhēng)取到了3000元助學(xué)金，熱心人陳女士在得知該生的困難后，主動(dòng)提出要資助她4年的大學(xué)生活費(fèi),共計(jì)1.5萬(wàn)元.三.不畏艱苦，以身作則，既抓好硬件扶助又抓好軟件建設(shè).為了真實(shí)了解全鄉(xiāng)整體教育現(xiàn)狀，做到對(duì)癥下藥，我爬高山.涉險(xiǎn)澗，步行幾十里山路，親自深入各村校調(diào)研，帶頭上示范課;注重抓好受援地教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，開(kāi)展各種座談會(huì).交流會(huì)達(dá)68節(jié)次,培訓(xùn)教師300多人.在中心校成功開(kāi)展“金秀忠良.梧州.蒙山學(xué)校管理研討會(huì)，使受援學(xué)校教師的教育教學(xué)水平得到明顯提高

7、.在今年七月的縣校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗中，忠良小學(xué)作為全縣獲聘人員最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，被譽(yù)為打造校長(zhǎng)搖籃的基地.一年的支教生活，雖然很苦，但卻豐富了我的人生之路，增長(zhǎng)了知識(shí)與能力，最后，我想對(duì)在座的朋友們說(shuō)：支教如果選擇了你，請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)，因?yàn)椋谀抢锬銜?huì)在鍛煉中收獲，在工作中再造一個(gè)全新的自己!指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話2-們：今天是新一屆董事會(huì)接管三中后的第二次全體教師會(huì)，以后，開(kāi)會(huì)的時(shí)間挪到周日的晚上，每四個(gè)禮拜召開(kāi)一次，其他三次分別是備課組活動(dòng).教研組活動(dòng).級(jí)段活動(dòng).今天，我講以下幾個(gè)問(wèn)題：要堅(jiān)決不移的貫徹落實(shí)學(xué)校的決議.比方今天是第一次使用新的時(shí)間表，從學(xué)生起床的速度看，學(xué)生根本上沒(méi)有思想問(wèn)題.可是

8、，有幾個(gè)班主任跟不上步伐，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)起在學(xué)生前頭，睡在學(xué)生后頭的設(shè)想.午飯后，本來(lái)是午休，可學(xué)生在校園里到處跑，有的占到走廊里，把大好的時(shí)間浪費(fèi)了，午休時(shí)間，學(xué)生要么在寢室，要么在教室，不允許有其它地方.從明天起，值班的包括班主任.學(xué)校的.都要到位，政教處要考核.要自覺(jué)完成一定量的工作：連同上課在內(nèi)，每天上班的時(shí)間定為6個(gè)課時(shí)不算多，教務(wù)處從明天起，要考核，作為董事會(huì)的參考.每天11節(jié)的時(shí)間.王校長(zhǎng)安排，把每一個(gè)教師的上課輔導(dǎo)標(biāo)示清楚，你就是兩個(gè)地方，這兩天我發(fā)現(xiàn)有的教研組里不是備課，而是拉閑話，遺留問(wèn)題的處理.但凡原來(lái)三中欠你賬的，散會(huì)后憑條到任群偉處登記，沒(méi)有條子的，口述.相信新一屆董事會(huì)會(huì)

9、給你處理好的.新聘沒(méi)有入編的教師，從本月起學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)給你發(fā)放，補(bǔ)助是補(bǔ)助，讓你有尊嚴(yán)的生活，有尊嚴(yán)的工作.我知道當(dāng)臨時(shí)工的味道.各個(gè)口要各司其職：下午我來(lái)的時(shí)候，有兩個(gè)學(xué)生截住我說(shuō)，二四班的英語(yǔ)一個(gè)星期沒(méi)有教師了，也沒(méi)有人代課.我覺(jué)得學(xué)生的要求并不高，有人代課就行了.這是教務(wù)上的失職!以后，不能在出現(xiàn)如此的情況.今后，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律.處分.衛(wèi)生.醫(yī)務(wù)室，保衛(wèi)科，評(píng)先晉職等，教務(wù)處負(fù)責(zé)與教學(xué)有關(guān)的所有內(nèi)容，包括外出聽(tīng)課，油印室，微機(jī)室，教學(xué)檔案室教師進(jìn)修等，總務(wù)處負(fù)責(zé)物資供給.購(gòu)置.基建.學(xué)生食堂.保管室.小賣部.各個(gè)工作屋內(nèi)的衛(wèi)生要始終保持清潔.屬于那個(gè)口的那個(gè)口要檢查.

10、不用的東西通知后勤弄走，不該放的東西堅(jiān)決去除.5.改善辦公條件：這是大家的要求，也是董事會(huì)的共識(shí).初步打算，20天左右安裝好辦公室空調(diào)，購(gòu)置好教師辦公用椅.遠(yuǎn)期看，還要建辦公樓，把各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施添置到一定的標(biāo)準(zhǔn)，在某些方面要超出公辦高中，讓大家工作起來(lái)滿意.有好的人文環(huán)境，有好的工作環(huán)境.規(guī)劃內(nèi)，給各個(gè)班級(jí)安裝空調(diào)，這不是吹牛，而是在規(guī)劃之內(nèi).喝水有兩種方案，一是喝自己的水，學(xué)校提供水桶和熱水器，二是喝外面的水，用那種特殊的熱水器.大家喜歡那個(gè)我們就用那個(gè).6.要印刷練習(xí)題.我聽(tīng)說(shuō)高一二學(xué)生手中資料非常少，從本周開(kāi)始，數(shù)學(xué)每周6頁(yè)，物理每周四頁(yè)，化學(xué)三頁(yè)，政治兩頁(yè)，歷史.地理分別一頁(yè)，語(yǔ)文有作文

11、，外語(yǔ)有小作文，每個(gè)學(xué)科每個(gè)禮拜要測(cè)試一次.教務(wù)處要配合好.統(tǒng)計(jì)好!7.著手招生的宣傳：今年打算：初中8個(gè)班，高中46個(gè)班，其中高一16，高二14.高三13加近期規(guī)劃，明年初中12個(gè)班，后年18個(gè)班.高中明年50個(gè)班，后年60個(gè)班.初中招生有訾校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，高中招生有王校長(zhǎng)負(fù)責(zé).兩天內(nèi)交出各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招生宣傳小組名單，包括成員.8.努力提高課堂授課水平.一節(jié)課好比寫(xiě)一篇作文，每一個(gè)環(huán)節(jié)都重要.我覺(jué)得首先要靠自身的形象，這里不是說(shuō)人的長(zhǎng)相，而是魅力.周立波長(zhǎng)得好看嗎?但他有吸引力，靠語(yǔ)言.我們要有朝氣，不能講課像是催眠曲.克服口病，對(duì)不對(duì).是不是等無(wú)用的語(yǔ)言堅(jiān)決克服.盡量使用普通話.9.完成教師根本情

12、況的登記工作.但凡沒(méi)有上班的暫時(shí)不登記，不準(zhǔn)代填，以便學(xué)校掌握相關(guān)情況并且是真實(shí)的情況.因?yàn)橄聜€(gè)學(xué)期我們的教師缺口很大，大家下去后要宣傳，來(lái)的新教師，按照國(guó)家規(guī)定發(fā)工資外加課時(shí)補(bǔ)貼，可以考研.招教等.10.作業(yè)的布置要分層次.用三個(gè)三分之一把學(xué)生分開(kāi)，全做的，做一大局部的，做一小局部的.讓每一個(gè)學(xué)生都能在作業(yè)上有成就感.批改的時(shí)候，要按照高考的標(biāo)準(zhǔn)，不要再使用幾十年的對(duì)錯(cuò)號(hào)，打分，在高考中是多少分，你就給多少分，總分值是多少就是多少.作業(yè)每周的次數(shù)為：數(shù)學(xué)6.物理4.化學(xué)3.其它1八開(kāi)紙一張11.教務(wù)處要切實(shí)做好教學(xué)的相關(guān)工作.每周一次的45分鐘測(cè)試，每周的綜合科目測(cè)試，尤其是高三的綜合科目，

13、兩次考試，一次評(píng)卷，一次給學(xué)生提供答案.聽(tīng)課規(guī)定如果原來(lái)有，如果沒(méi)有，每周有級(jí)段組織聽(tīng)一次課，你再聽(tīng)一節(jié)，總會(huì)有進(jìn)步.要生存就要有本領(lǐng).1實(shí)行級(jí)段管理.高一段暫時(shí)有付永輝兼職，高二段李麥勞老師，高三段王建濤老師，初中段訾校長(zhǎng).這一周的周六各班召開(kāi)主題班會(huì).全面治理三具，收學(xué)生的東西交到學(xué)校后，要想法通知家長(zhǎng)，告知危害，表達(dá)關(guān)心.1全面實(shí)行值班制度.學(xué)校的分別是：智海松.張學(xué)師.周建國(guó).王振營(yíng).付永輝.任群偉.許文松.每個(gè)級(jí)段午飯后都要有值班的教學(xué)樓，寢室里是效勞員的，校園里是政教處的.每天一次，包括晚休，每周一次.值班的要把具體情況書(shū)面表格形式匯報(bào)給學(xué)?？傊蛋?1全校掀起整理衛(wèi)生的高潮.衛(wèi)生有

14、嚴(yán)賢德具體負(fù)責(zé).家里衛(wèi)生不用多說(shuō)，校園衛(wèi)生分開(kāi)，細(xì)化到邊邊沿沿.所有的垃圾近期找一個(gè)人拉走，以后不準(zhǔn)再有垃圾滯留，無(wú)論是哪里的垃圾，要倒到指定的地方.但凡種菜的，菜地里的紙片是你的責(zé)任，菜地兩頭的雜物移到路邊.這是本周的主要工作.15.要讓學(xué)生背誦東西.早讀，早自習(xí)，甚至某些輔導(dǎo)時(shí)間也可以抽出515分鐘讓學(xué)生背誦.根據(jù)學(xué)生的建議，晚自習(xí)前兩節(jié)還是老師輔導(dǎo)為好，最后一節(jié)讓學(xué)生自習(xí)，這樣，我們大局部老師就可以在第二節(jié)課后自由，唯有班主任要在第三節(jié)去，我覺(jué)得這也符合教學(xué)規(guī)律，讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)間總結(jié)反思等.最后，與大家共享：【杰出人士的六個(gè)好習(xí)慣】1.凡事第一反響：找方法而不找借口.2.寫(xiě)下來(lái)，不要太依

15、靠腦袋記憶.3.每天提前15分鐘上班，推遲30分鐘下班.4.恪守誠(chéng)信說(shuō)到做到.5.不管任何方面每天必須“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn). 6.每天在下班前15分鐘的時(shí)間做一天的整理工作.希望大家從六個(gè)好習(xí)慣里悟出點(diǎn)兒東西來(lái)，沒(méi)有做到的，從今天開(kāi)始堅(jiān)持做到!指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話3這次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)那么特殊，因?yàn)樵诘谝惶?，本人首次以教師的身份在講臺(tái)上對(duì)小朋友們上發(fā)表了正式的一次講話.課前去準(zhǔn)備的時(shí)候，小朋友們很熱情，這給了我很大的信心，雖然被告知以前暑假也有大學(xué)生來(lái)做過(guò)老師，但我并不知道這意味著什么，也就懵懂地上唄.不過(guò)，值得慶幸的是，小朋友的友好熱情讓我信心很足，加上導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的吸引人，大家還是比擬給本老師面子

16、的.還是記錄一下我這比擬經(jīng)典的課前導(dǎo)語(yǔ)吧.“同學(xué)們，我先自我介紹一下，我姓戴，你們叫我戴老師就行了.我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)自己的姓的時(shí)候，臺(tái)下反響熱烈，我的感覺(jué)就是演員在舞臺(tái)上感受到觀眾的熱情就有沖動(dòng)忘我的投入表演.“這是戴老師第一次給同學(xué)們上課，但是同學(xué)們已經(jīng)給余老師留下很好的印象了.成心停頓，看看臺(tái)下一個(gè)個(gè)疑惑的表情，真是調(diào)足胃口啦.“希望這堂課以后，同學(xué)的表現(xiàn)可以給老師留下更深更好的印象，好嗎?臺(tái)下叫“好聲一片.現(xiàn)在回想起來(lái)，我的一串演講詞是放松大膽自信地順下來(lái)了，可能對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)第一堂課會(huì)很糟糕，但我還好，可能講臺(tái)的經(jīng)歷讓我容易進(jìn)入角色，模糊自我.但問(wèn)題還是存在的，有客觀原因和主觀原因.接

17、著就是聽(tīng)章斌寅的課，也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題，自由發(fā)言的時(shí)候會(huì)叫過(guò)多的同學(xué)答復(fù)，十幾個(gè)肯定有的，而事實(shí)上，一個(gè)問(wèn)題兩三個(gè)最多五六個(gè)就要過(guò)去的.還有指令不明，老師說(shuō)了一句，請(qǐng)小朋友站起來(lái)答復(fù)，鬧得全班半班疑惑地站了起來(lái)，其實(shí)老師的意思是請(qǐng)小朋友舉手發(fā)言，然后會(huì)請(qǐng)他站起來(lái)答復(fù)的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，揮揮手要他們坐下，現(xiàn)在想想我們這些非專業(yè)老師的課堂有點(diǎn)好笑.所以對(duì)于語(yǔ)言的精確度上還要加強(qiáng)，防止歧義.總之，我不緊張也不腦子空白，就是感覺(jué)水平有限.以后繼續(xù)表現(xiàn)吧，反正就是膽子大，自信，加點(diǎn)表演，控制局面.印象深刻的是小班的課，無(wú)任何紀(jì)律可言，那是快讓老師們瘋掉的班級(jí).但何海忠的課讓我見(jiàn)識(shí)到什么是生動(dòng)，比演員還演員的何

18、老師真是厲害，一會(huì)兒是表?yè)P(yáng)，一會(huì)兒是批評(píng)，角色轉(zhuǎn)換迅速.何海忠果然是高手，結(jié)果不同凡響，課堂氣氛把握地恰到好處，而且小朋友的思路牢牢被掌控著，羨慕羨慕.其它課堂的紀(jì)律就比擬一般啦，小吳老師那是兇啊，那批評(píng)!人家孩子眼淚都出來(lái)了.上午還聽(tīng)了節(jié)他們的音樂(lè)課，那個(gè)小淘氣男生總是為了引我們注意做鬼臉之類的，最后沒(méi)分到卡片還哭了，大概年紀(jì)小，自尊強(qiáng)吧.小班小朋友的問(wèn)題有時(shí)候真是千奇百怪，老師要隨機(jī)應(yīng)變才能應(yīng)付.覺(jué)得做老師還是要和孩子有些距離，該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅起來(lái).記得每天早上，我們?cè)趯W(xué)校一現(xiàn)身，小朋友就興奮的嘀咕，.到學(xué)校的時(shí)候，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，大班的一個(gè)小男生就隔著護(hù)欄喊老師，踏進(jìn)日漸熟悉的校門(mén)，回頭

19、向他招了招手，很窩心的感覺(jué).進(jìn)去之后，也有小朋友熱情地跑上來(lái)向我們打招呼.每天都會(huì)去大班和小班聽(tīng)課，大班的話感覺(jué)很多討論，參加更多的理解.其實(shí)也沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)，有點(diǎn)乏味，也可能是疲倦的緣故.有時(shí)我們好幾個(gè)人都治不住他們，讓他們寫(xiě)作業(yè)，讀課文，快的人做好了在那邊游戲，慢的人也停下來(lái)在玩.起來(lái)去班級(jí)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩天下來(lái)混得挺熟了，很多女孩子上來(lái)和我們玩，膽子大的男生也來(lái)湊熱鬧的，他們真的很單純很熱情，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喜歡新老師，因?yàn)榭梢耘阒?有時(shí)會(huì)聽(tīng)兩節(jié)一模一樣的課，評(píng)價(jià)嘛也說(shuō)不上，反正大家都是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中嘛.有次體育課，我們帶孩子到操場(chǎng)上活動(dòng)，可把他們給快樂(lè)的.他們說(shuō)這時(shí)機(jī)很難得的，孩子的

20、精力充分，別說(shuō)男孩子跑了玩啊，連很乖巧的女生也是玩得滿頭大汗.叫他們回來(lái)倒是很聽(tīng)話，我拿 拍照，把他們興奮的，個(gè)個(gè)搶著和我照幫我拍的，呵呵.小班一個(gè)小女孩，很聰明，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，但是就是看上去挺搗蛋挺野的，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)樾袨樯系氖卤慌?，偶爾還會(huì)在上課的時(shí)候做做小動(dòng)作.上課會(huì)回頭看我們笑笑，我示意她坐好聽(tīng)課，她也會(huì)接受.這孩子似乎是住學(xué)校邊上的，經(jīng)常來(lái)學(xué)校.我覺(jué)得她有做好孩子的意愿和潛力，需要老師們多多的注意和鼓勵(lì).大班小男生，很特別，眼睛很大，特別幼稚，作業(yè)拖拉，老師罵他還是笑臉的樣子.我問(wèn)了問(wèn)情況，據(jù)說(shuō)從小就和別的小孩子不一樣，有自己的世界，不愛(ài)表達(dá)，寫(xiě)字也像畫(huà)畫(huà)，但就是很會(huì)畫(huà)畫(huà)，用圖畫(huà)來(lái)

21、表達(dá)想法.我第一天催過(guò)他作業(yè)，就是笑西西地不寫(xiě)，第二天我跑去和他聊畫(huà)畫(huà)，要他送我他的畫(huà)，他后來(lái)竟主動(dòng)要我教他寫(xiě)作業(yè).我覺(jué)得個(gè)體是有差異的，人的天賦也有不同，但只要讓他覺(jué)得你接近他的世界，他愿意接受你，那他就會(huì)主動(dòng)完成你的任務(wù).還有男孩子，脾氣倔的，和同學(xué)爭(zhēng)東西被我說(shuō)了幾句就哭了，我還擔(dān)憂等下怎么交代，一會(huì)兒就跑來(lái)討好我了，想想和老師鬧他也沒(méi)好處，是不是，呵呵.想班里幾個(gè)男生淘氣他就是為了讓你注意他，這樣的小朋友說(shuō)重一點(diǎn)也不會(huì)記仇，但像比擬內(nèi)向的小鬼自尊心強(qiáng)的小鬼就要注意言語(yǔ)，有些傷是小時(shí)候就有的.要離開(kāi)的前一天，和小朋友打過(guò)招呼了，一去教室，幾個(gè)小姑娘看到我就喊戴老師來(lái)啦，飛奔來(lái)抱住我的，我說(shuō)

22、明天以后就不來(lái)了.怕她們明天哭，先提一提，就像老師說(shuō)的，孩子的世界是很童話的，也許，她們還真的不理解，一個(gè)勁地問(wèn)為什么.我怎么答復(fù)呢，告訴她們天下沒(méi)有不散的筵席嗎，還是說(shuō)我本不屬于那里，還是說(shuō)我們的緣分就是短短的兩周?我真舍不得她們，那么清澈的眼神，那么真誠(chéng)的笑靨，那么單純的生命.看著他們一張張稚氣的臉，我聯(lián)想十年二十年的他們，會(huì)怎樣長(zhǎng)大.孩子的情感成長(zhǎng)的軌跡就像人類這一路走來(lái)的開(kāi)展，很久很久之前，人類就是這樣富有活力想象力，感情單純.支教是如期而至的，而結(jié)束也是如此.想當(dāng)初，我們一行人穿著黃色隊(duì)服，高舉社會(huì)實(shí)踐隊(duì)旗，浩浩蕩蕩走進(jìn)大柘，最后，我們依然穿著黃色隊(duì)服，臉上洋溢著笑容，如此相似，但我

23、們是帶著理想，帶著知識(shí)進(jìn)去的，帶走的卻是在大柘小學(xué)生活這些天所引發(fā)的感觸與不舍.大柘的生活是每天周而復(fù)始的，而每天又會(huì)發(fā)生不同的新鮮事.去吃早飯街上巧遇舉菜刀的瘋子.發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)其貌不揚(yáng)的隊(duì)員居然是教學(xué)奇才.一貪玩孩子因爬樹(shù)不慎卡在樹(shù)杈里出不來(lái)，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們發(fā)禮物許多許多，歷歷在目.每天我們都是在孩子們的嬉笑聲中蘇醒，聞著痱子粉和花露水的清香入睡.六七個(gè)人的飯桌，會(huì)議室的殺人游戲后來(lái)成為我們實(shí)踐活動(dòng)的必備游戲，辦公室的報(bào)道宣傳而每當(dāng)回想起在大柘的那些時(shí)日，都是這些美麗的回憶，而不會(huì)是不適應(yīng)的生活條件.最美好的記憶該是在大柘的每一個(gè)夜晚，每當(dāng)夜幕降臨，天空漸漸由淡藍(lán)轉(zhuǎn)深藍(lán)轉(zhuǎn)黑，然后開(kāi)始

24、出現(xiàn)幾個(gè)明亮的星星，然后星星增多!到最后是漫天漫天的星星，很久違的感覺(jué)，記得以前很小的時(shí)候，在老家房子門(mén)前乘涼時(shí)，舉頭望星空，萬(wàn)里蒼穹的感覺(jué)，再接著就是幾年前，去溫州泰順的一個(gè)山上的度假村，晚上一個(gè)人漫步，看看對(duì)面的山，看看頭上的星星.現(xiàn)在又讓我看到他們了!很溫馨的感覺(jué).滿天繁星，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星!哈哈!有種伸手去抓，一抓就是一大把的沖動(dòng)!原本以為我對(duì)于大柘只是個(gè)過(guò)客，它只是我人生的一個(gè)驛站，吃頓飯，喝口水就走，不會(huì)留下什么不舍或情感，直到離開(kāi)大柘，離開(kāi)遂昌，在回杭州的車上， 振動(dòng)，翻開(kāi)信息，屏幕顯示：“戴老師，我們舍不得你們，下次暑假再來(lái)，我們歡送你們.愿天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!簡(jiǎn)

25、單.質(zhì)樸的話語(yǔ)，心里一陣莫名的感傷，我說(shuō)我們每年暑假都會(huì)來(lái)的，我知道我不會(huì)再去了，但我知道，明年，后年，依然會(huì)有我們的學(xué)弟學(xué)妹們繼承我們支教的旗幟，再去大柘小學(xué)，再次帶去豐富的知識(shí)與希望.在家回想起在大柘小學(xué)那幾個(gè)日夜時(shí)，我仿佛又回到了那里.整個(gè)校園透著一鼓淳樸的清香，整個(gè)村子呈現(xiàn)出一片悠閑與祥和的氣氛.那里孩子的心靈猶如大柘的景色，美得樸實(shí)，沒(méi)有任何人工雕琢的痕跡.在那段與孩子們共同學(xué)習(xí)生活的日子里，我感受到了山里人的淳樸和熱情，也深深感受到了一種堅(jiān)決而向上的力量.在城市熏染了好久，大概都有些麻木了.真慶幸參加了這次活動(dòng)，從孩子們憨憨的笑容中，再次體味久違的真誠(chéng)與樸實(shí)相信那幾天的生活會(huì)在我的

26、人生中添上色彩斑斕的一筆，而它給我留下的，又何止是身上的幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)呢?通過(guò)那幾天的教學(xué)和了解，大柘小學(xué)的開(kāi)展及其局限歷歷在目.除了一些新鮮的體驗(yàn)，我對(duì)“農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民這一當(dāng)前的重要問(wèn)題也有了更多的體會(huì)：在物質(zhì)上的溫飽已經(jīng)滿足了之后，精神和文教上的需求急待解決;素質(zhì)教育和孩子們眼界的開(kāi)拓也迫在眉睫這讓我們深感新農(nóng)村建設(shè)還有一段路要走，大力開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)，解決“三農(nóng)問(wèn)題，縮小城鄉(xiāng)差距，切實(shí)提高農(nóng)民受教育水平，這些不僅僅是口號(hào)與目標(biāo).這種種都將促使我在以后的日子里積極地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí).“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，而這次社會(huì)實(shí)踐讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的開(kāi)展和農(nóng)民的生活，不僅磨礪了品格

27、，錘煉了意志，對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在這條漫漫路上邁進(jìn)了一大步.指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好! 一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢(mèng)想，已被炎炎的夏日點(diǎn)燃，就算路遠(yuǎn)山遙，也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步.20-年支教工作即將在這個(gè)孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開(kāi)序幕.首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái).給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的時(shí)機(jī).城區(qū)學(xué)校，有優(yōu)越的教學(xué)資源.我們有幸常年接受名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，還有時(shí)機(jī)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的珍貴財(cái)

28、富.教育局領(lǐng)導(dǎo).教科室的的專家們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的時(shí)機(jī)，不遺余力地幫助我們.我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步，與城區(qū)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)密不可分.因此，飲水思源，我們更有責(zé)任，有義務(wù)，為廣元教育的均衡開(kāi)展，為我們社會(huì)的和諧，奉獻(xiàn)我們的綿薄之力.山區(qū)學(xué)校，是另一片廣闊的天地.那里有許許多多盡職盡責(zé)，為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，用他們平凡的身軀，書(shū)寫(xiě)并不平凡的教育故事，他們的堅(jiān)決.執(zhí)著和智慧，需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入.對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，值得我們敬佩.更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸，熱情好學(xué)的孩子，他們對(duì)知識(shí)的渴望.對(duì)理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量.我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，向身邊的老師們虛心請(qǐng)教

29、.認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，好好檢驗(yàn)自身的根本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的.為人師表.愛(ài)崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái).在成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤獨(dú)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài).心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài)，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開(kāi)，為廣元的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量.作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們，我們將用我們的青

30、春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢(mèng)想.在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力.勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度.教書(shū)育人的敬業(yè)精神.艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務(wù).在受援學(xué)校，我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作.在教學(xué)上精益求精.探索創(chuàng)新，生活上艱苦樸素.同時(shí)，我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)農(nóng)村教育的開(kāi)展，奉獻(xiàn)自己的青春和智慧，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長(zhǎng)為報(bào)效祖國(guó).回報(bào)親人.改變農(nóng)村面貌.建設(shè)美麗家園的棟梁之才，為家鄉(xiāng)的開(kāi)展添光增彩!謝謝!指導(dǎo)教師在支教總結(jié)會(huì)上的講話5尊敬的海倫市 領(lǐng)導(dǎo)，-校長(zhǎng)，老師