小學美術人美版 四年級下冊 2放學了 2 課件_第1頁
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文檔簡介

1、放學了同學們，放學以后你會做什么活動呢？學舞蹈練繪畫跆拳道下圍棋練體育學器樂玩電腦打籃球踢毽子勤鍛煉豐富的活動場面！快樂的放學時光！ 我們的課余生活是多么的豐富多彩呀！讓我們用畫筆把它們記錄下來吧！ 請大家認真觀察，我們在參與各種活動時，身體的姿態(tài)發(fā)生了很大的變化。 讓我們把身體的動態(tài)變化畫一畫，看看有什么特點？ 看，用線條可以勾畫出人物身體動態(tài)的變化，呈現(xiàn)了人物動態(tài)的骨式結構。上肢頭軀干手下肢腳 學會描畫人物動態(tài)骨式結構圖，我們就可以輕松的表現(xiàn)各種人物動態(tài)了！ 想想看，只畫人物動態(tài)骨式結構就可以了嗎？怎樣把骨式結構變成真實的人物呢？ 選一選，下面兩種添畫方式哪種更好？為什么？ 用豐富生動的線

2、條描繪人物更好！ 可見，在添畫完整人物時，我們要注重觀察，用變化生動的線條來表現(xiàn)人物身體的各部分結構，盡量將人物表現(xiàn)得生動自然。 看，生動的線條表現(xiàn)的人物是不是更美？ 在畫面上只描繪一個具體人物就可以嗎？表現(xiàn)活動的場面還需要添加什么內(nèi)容？主要人物群組人物添加環(huán)境添加色彩說一說，哪幅畫面最好？為什么？人物衣著及活動要協(xié)調(diào)一致請你選擇適合畫面的背景環(huán)境？12 讓我們來欣賞同學們的作品吧！找找看，畫面中活動內(nèi)容、構圖、人物、色彩的表現(xiàn)上有哪些地方值得你學習？藝術實踐： 了解人物及活動場面的表現(xiàn)方法，讓我們把自己放學后的有趣活動畫一畫好嗎？創(chuàng)作步驟：1.確定表現(xiàn)內(nèi)容 。 2.確定構圖方式。 3.骨式定位主要人物。 4.骨式定位人物群組。 5.添畫具體人物。 6.添畫環(huán)境。 7.完整表現(xiàn)色彩。欣賞與評價：1.找找看，誰的作品中人物的描繪 生動有趣？2.評一評，哪幅作品中的人物動態(tài)和 環(huán)境關系處理得最好？課后拓展： 今天，我們學習了描繪人物動態(tài)的方法，請同學們在日常的課余生活中，繼續(xù)

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