助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿

1、助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師， 親愛的同學(xué)們：大家好！我是 XX 班級的 XXX, 能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動。首先請允許我代表這次獲助的全體同學(xué)向為我們提供幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！相信在場的每一位高職學(xué)子都能深刻地體會我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學(xué)金的那一刻， 我又有了如釋重負的感覺。自入學(xué)以，家庭的困境讓我一直面臨輟學(xué)的危險， 但當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的情況后，在第一時間解決了我的學(xué)費書費生活費等一系列問題，我才有機會站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學(xué)校， 因為有了您的幫助，使我從絕望的邊

2、緣找到希望，讓我重新找回對未的信心，為心中的理想而努力奮斗。感謝學(xué)校，是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。當然我更知道。貧窮，是一根刺痛無數(shù)家庭貧困學(xué)子心靈的針。因為貧窮，我們的生活里便多了一重壓力 別人的漠視。也許，有些同學(xué)會因為暫時的貧困而增加心理負擔， 但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱?。貧困的生活?給我們造成了不便， 但教會了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L。我們不應(yīng)該去在乎他人評價我們的穿著， 我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕， 我們應(yīng)該在乎的是父母為生活而辛勤勞動時身體是否依舊健康， 去在乎我們的學(xué)習(xí)和工作是否得到尊重， 在乎我們的未是否充滿希望。我們不能選

3、擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的人生道路，并為之奮斗不息。社會給每個人的機會都是均等的， 關(guān)鍵是我們怎樣去把握， 怎樣去奮斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立自信自強，勇敢去面對生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未！ 在此，我謹代表所有受資助的學(xué)子真誠地感謝學(xué)校。并向?qū)W校承諾： 在不斷加強專業(yè)知識的同時， 我們將更好的學(xué)會做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的， “先成人，后成才 ”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個對社會有貢獻的人，是我們應(yīng)該堅持的信念。最后，再次真誠的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好更美更強！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！整理范文，僅供參考歡迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、 論文寫作、 PPT設(shè)計、計劃書、策劃案、 學(xué)習(xí)課件、