初中美術(shù) 人美課標版 七年級上冊 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課件_第1頁
初中美術(shù) 人美課標版 七年級上冊 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課件_第2頁
初中美術(shù) 人美課標版 七年級上冊 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課件_第3頁
初中美術(shù) 人美課標版 七年級上冊 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課件_第4頁
初中美術(shù) 人美課標版 七年級上冊 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩40頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書 七年級上冊 第5課單位：開安鎮(zhèn)第二初級中學細心感受這些藝術(shù)品，它們來源于身邊的哪些廢棄物，這些材質(zhì)給你怎樣的美感？一、發(fā)現(xiàn)：材質(zhì)美感易拉罐汽車鱷魚因形選材廢報紙籃子籃子和帽子因形選材牛奶盒納物盒因材造型許多作品在保留了材質(zhì)自身的美感外，藝術(shù)家利用造型、色彩、肌理、空間、和明暗等美術(shù)語言，將材質(zhì)的美感發(fā)揮得淋漓盡致。二、利用：美術(shù)語言 你能說說不同材質(zhì)表面的肌理帶給我們怎樣的感受嗎？樸拙絢爛紋理秩序鮮艷奇特 以上作品中許多材料是我們非常熟悉的，你能把它找出來嗎？ 想不到吧！揉成一團的小紙球也能聚集成盛開的花朵。毛線也能拼成一幅畫。布質(zhì)紙質(zhì)木質(zhì)雜物線材塑料制品金屬制品你能說出作品的材質(zhì)嗎？枯樹枝制作的墻掛作品易拉罐制作的貓頭鷹易拉罐制作的燈籠和煙灰缸木頭制作的魚 你能利用身邊的材料設(shè)計制作一個實用的日用品嗎？用舊撲克制作的煙灰缸可樂瓶，礦泉水瓶制作的豬豬儲蓄罐 創(chuàng)意環(huán)保的兒童燈籠用宜家紙燈和蛋糕皮、蛋撻制作的精美的文化吊燈廢舊燈泡改造成清新小花瓶 用可樂瓶、礦泉水瓶等塑料瓶做的美麗花瓶 竹筷、方便筷制作的筆筒用黃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論