（某某幼兒園）新教師述職報(bào)告

1、（某某幼兒園）新教師述職報(bào)告時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過(guò)去的半年工作中過(guò)得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等 方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著缺乏?，F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如 下，為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。一、政治思想方面本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想端正，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積 極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育 理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教 育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行 崗位職責(zé)，關(guān)心、保護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、教學(xué)方面我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)

2、豐富的教師學(xué)習(xí)，積極參加園里組織 的教師間相互聽(tīng)課活動(dòng)，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。作中我以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇 幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。在教學(xué)中我 深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié) 課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以 游戲?yàn)榛净顒?dòng)，充分表達(dá)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對(duì)自 己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出問(wèn)題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面， 我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書(shū)籍，并在中華聽(tīng)課 網(wǎng)上注冊(cè)大班幼兒教師述職報(bào)告（共6篇）了賬號(hào)，定期地去觀看優(yōu) 秀教師的精彩講課視頻，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，

3、開(kāi)闊自己的視野，力求能 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。三、保育方面作為剛剛接觸幼教工作的我來(lái)說(shuō)，自己在保育方面的工作能力還 是非常欠缺的，但是我并沒(méi)有氣餒，而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或 外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班，學(xué)習(xí)保育常識(shí), 鍛煉自己的實(shí)操能力，經(jīng)過(guò)老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練 習(xí)，我從一開(kāi)始急急忙忙、雜亂無(wú)章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條 不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動(dòng)組織、區(qū)角活 動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的 教育，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣。我尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自

4、己的想法，樹(shù)立 自信心，為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。四、家長(zhǎng)交流方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長(zhǎng)和老師之間的有效交流互 動(dòng)，將有助于幼兒更好地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意 留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或異常時(shí)，及時(shí)告知班上老師和 幼兒家長(zhǎng)，并利用能和家長(zhǎng)溝通的有限時(shí)間，積極主動(dòng)地去和家長(zhǎng)交 流討論，了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛(ài)好和習(xí)慣等, 并積極和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求，不斷改進(jìn)自 己的工作，爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。五、其他方面我利用不上課的時(shí)間，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫(huà)片 的更新下載工作，并把電視機(jī)配合u盤(pán)使用

5、播放動(dòng)畫(huà)片的方法教給了 班上的老師，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作?？吹接變?都非常喜歡看更新的動(dòng)畫(huà)片，自己心里也很開(kāi)心。我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽，初賽已經(jīng)過(guò)了，目前 正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品。六、努力方向作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人，自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平和 知識(shí)儲(chǔ)藏上都存在著缺乏，如何能夠更好地踐行新綱要的要求， 實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂(lè)都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。通過(guò)這半年的工作，我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，也得到了很多 人的幫助，我深愛(ài)著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué)、 多思、多試，努力把工作做得更好，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教 師！憑著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和對(duì)孩子

6、的熱愛(ài)，我才從事這份工作的，所 以我能以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作。從執(zhí)教的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲疑钪獮槿藥煴?的重要性，教師的一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對(duì) 象一一活潑可愛(ài)的小朋友的未來(lái)。我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。幼兒的心理很脆弱，他們的模仿力又很強(qiáng)，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出典范，用愛(ài)心去教育他們，讓他們從小就懂得 去關(guān)心別人。在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我熱愛(ài)幼 教工作，所以對(duì)待幼兒能給予關(guān)心、保護(hù)，合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生 活，力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng)，為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變 化，教

7、師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)新 綱要，開(kāi)始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異, 盡力滿足每個(gè)兒開(kāi)展的需要。在教育實(shí)踐中，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展，而 關(guān)鍵就是教師。因此我堅(jiān)信要勤奮工作，扎實(shí)工作，服務(wù)熱情周到，真心誠(chéng)意為 幼兒服務(wù)，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的情況，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn), 收集家長(zhǎng)建議，實(shí)現(xiàn)家園共育。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作， 合理組織幼兒一日活動(dòng)；在生活中細(xì)心照料每一位幼兒，做好保育工 作；在教育教學(xué)中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)開(kāi)展。 幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的，這要求我們要有很大的耐心、細(xì) 心和愛(ài)心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方

8、面的常規(guī)管理，使幼兒自覺(jué) 形成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力、自理能力、交往能力 等各方面的開(kāi)展，為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué) 好各種本領(lǐng)，使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。幼兒的平安工作是幼教工作中的難點(diǎn)，幼兒的生性好動(dòng)，好奇心 強(qiáng)，喜歡模仿，在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒 平安工作方面我竭盡全力，沒(méi)有平安事故的發(fā)生。為了改變自身的教 育觀念，提升自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各 種教育案例，積極參加培訓(xùn)、聽(tīng)課，學(xué)習(xí)各種教育方法，積極學(xué)習(xí)新 綱要。身為大班的教師，幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，如何使幼兒順利地 適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn)。所以我應(yīng)該在工作中重 視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中 培養(yǎng)，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì)，我非常重視幼兒交往 合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學(xué) 會(huì)交往，提高其交往合作能力，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí) 慣。在雙語(yǔ)教學(xué)方面，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步，但是在新的 一年里，我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造，加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度， 使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處。在過(guò)去的半年里，我又學(xué)到了很多，這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 的工作的支持和信任，也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從幼 兒開(kāi)展為本的角度去考慮問(wèn)題，使自己成為幼兒學(xué)