2022教師10月工作總結(jié)【10篇】_第1頁
2022教師10月工作總結(jié)【10篇】_第2頁
2022教師10月工作總結(jié)【10篇】_第3頁
2022教師10月工作總結(jié)【10篇】_第4頁
2022教師10月工作總結(jié)【10篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁2022教師10月工作總結(jié)【10篇】1.2022教師10月工作總結(jié)時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。在這里,我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力,這樣進(jìn)步才會更大。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗,更多的是解決問題的方法。首先,我認(rèn)為對待學(xué)生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學(xué)生,不用著急,要從

2、他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。第二,對學(xué)生,大部分應(yīng)該以表揚肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學(xué)生犯的錯誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯,?yīng)當(dāng)進(jìn)行個人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評學(xué)生后,學(xué)生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學(xué)生一般不會再犯同樣

3、的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。我很清楚,我要不斷的學(xué)習(xí),才能跟上知識更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高。2.2022教師10月工作總結(jié)雙節(jié)同慶的十一長假,給全國各族人民帶來喜慶,亦給我校師生捎來歡樂!為了讓師生將這愉快的心情帶到教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中去,我們高二十月份主要開展了如下幾項工作:1、年級及時召開了年級教師工作會。會上通報了九月份年級教學(xué)常規(guī)檢查情況,要求老師加強教學(xué)研究,能日進(jìn)日新;加強課堂管理,講究課堂藝術(shù),能高質(zhì)高效;注意出勤紀(jì)律,在辦公室閑談莫過5分鐘。2、堅持了每周一次的班主任例會。要求班主任除做好日常管理工作外,還應(yīng)加強學(xué)習(xí),爭當(dāng)一個優(yōu)秀的班主任。3、組織了重點班學(xué)生的座談

4、會,對平行班進(jìn)行了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)情況的問卷調(diào)查。4、十月份開始,重點班的任課課教師不惜犧牲自己的休息時間,利用星期六下午給學(xué)生補課。5、加強學(xué)生寢室管理。在班主任摸清住校生的各種情況后,年級在每個學(xué)生寢室門上貼上信息標(biāo)簽,方便值班人員進(jìn)行管理。6、加強甲流的防控工作。年級堅持晨、晚的學(xué)生體溫檢查,有問題及時匯報,不麻痹,不大意。7、繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。8、配合政教處成功地舉辦了學(xué)校第_屆篝火晚會??傊?,只有認(rèn)真才有成功;只有踏實苦干才有高質(zhì)、高效的教育!3.2022教師10月工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,帶這個班級已經(jīng)2個月了,我決定從這學(xué)期開始,也來寫下月工作總結(jié),找個時間自己靜下來想想,自

5、己一個月都做了什么?還有什么事沒完成?這一個月是忙碌的一個月現(xiàn)對十月份工作簡單總結(jié)一下。1、和學(xué)生一起更新了班級文化建設(shè)。月初和孩子們一起把班級的文化布置更新了一下,我們的主題是:中華民俗文化,讓孩子們知道我國的傳統(tǒng)文化很有必要。2、安排了食堂餐桌桌長。利用晨會讓學(xué)生知道“食不言,寢不語”的道理。自從那次晨會后,孩子們在食堂的紀(jì)律好了很多,但還是有說話的現(xiàn)象,吃飯時掉餐桌上一些。偶爾有孩子不去食堂吃飯。3、成功的參與了學(xué)校的小型運動會。在運動會上孩子們表現(xiàn)的不錯,我們六學(xué)年是跳遠(yuǎn),男生、女生都是第一名,孩子們很開心。4、解決了科任課上學(xué)生不認(rèn)真聽講的狀況。我覺得這是我這個月最成功的地方了,怎么

6、解決的?就是利用班級的積分啦。我給科任老師積分,只要孩子們表現(xiàn)好就給發(fā)。5、進(jìn)行了第二次寫字比賽。隋雨萌、于佳瑤、馬冰冰表現(xiàn)十分突出。這個班級孩子整體字寫得都不錯,都很工整、干凈。但孩子們寫字和上屆學(xué)生比還有一段距離。沒有“體”。還的繼續(xù)加油。6、對“浪之語”教師工作室更新,個人每天都統(tǒng)計老師評價次數(shù),應(yīng)該很準(zhǔn)確,呵呵。沒完成好的地方:1、學(xué)生思想工作,特別是女生。2、期中考試結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)孩子們計算能力不是很好。3、孩子們習(xí)作始終都不行。4、對問題學(xué)生的監(jiān)管還要在加大力度。十一月份的工作:1、開展好家長會。2、準(zhǔn)備開一次“孝敬父母”為主題的班會,主要是教育父母長期在外的孩子,特別是女孩子。3、

7、開展第三次寫字比賽。4、應(yīng)該是科普月了,搞好小種植,小養(yǎng)殖活動。5、抓好課堂的效率。爭取做到堂堂清。培養(yǎng)孩子們對當(dāng)天的知識做小結(jié)。4.2022教師10月工作總結(jié)10月20日,幼兒園內(nèi)彩旗飄飄,處處整潔光亮,擺放齊整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的讓人舒心,悅目。因為,今天我們要迎接_區(qū)教育局和50多間姐妹園園長和老師們的檢閱,前來觀摩學(xué)習(xí)。這么大的陣容,真讓我們心里又驚又喜。前些日子,全園上下無不對這個活動盡心盡力的做好準(zhǔn)備工作。時間滴答滴答的走,孩子們也和往常一樣陸陸續(xù)續(xù)的在家人的陪同下,高高興興的參加晨練和早操,園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物,我們所有員工都穿上新的工作服,精神

8、抖擻的倍加細(xì)致,小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,大家都微笑打招呼,今天的天氣也似乎格外的宜人,陽光也格外的明媚,各個姐妹園的老師們,在我們早操后就三三兩兩的來到了。領(lǐng)導(dǎo)們把今天的日程安排的非常精彩豐富,先是到音樂室聽一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學(xué)課程觀摩,之后是各班井然有序,內(nèi)容豐富各異的戶外活動,據(jù)聽課后的老師說,課程的演示非常成功,真的很可惜,由于工作關(guān)系,錯失了一次學(xué)習(xí)的良機,惋惜的很。我在早先就早早的準(zhǔn)備好今天上課的相應(yīng)教具,和兒歌動作編設(shè),小動物的頭飾等等,雖然不是第一次接觸這場面,畢竟是新的工作環(huán)境,心中還是有些緊張,來聽課的有50多家幼兒園的園長和老師,小唐老師說放了好多凳子,還是不夠坐,

9、又去拿多了一次的凳子。不管怎么說,要是不小心碰到某個老師正好到我們班上參觀,那才可以對付過去啊。孩子們今天的表現(xiàn)也格外的乖,朗讀的聲音是那么的響亮,自信。一個個穿著園服端坐的筆直筆直的,小手小腳也都聽話的放放好,就連平時比較好動的曜全、新來還依戀家人的云龍,今天也表現(xiàn)良好,還會主動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌,一邊學(xué)著做動作,值得表揚。一個上午的時間轉(zhuǎn)眼就快要過去了,徐老師說我們的戶外臨時更改為電腦操作,呵呵真好,一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房,孩子和我一樣,都被各個班的戶外活動吸引了,有的班級在小池邊玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的好好玩,好熱鬧的場面。在孩子們那艷羨的目光里,我猜,他們

10、一定想說:老師,要是天天都這樣就好了!記得在某個老師的博客看到這么一句:給我一粒種子,還你一個春天!在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲,高高興興嬉戲的那一刻,真的就像是一幅春天的畫卷,那么的賞心悅目!5.2022教師10月工作總結(jié)一學(xué)期很快就過去了兩個月,經(jīng)過這兩個月的集體生活,孩子們也接受了我這位新老師,就我十月份的工作小結(jié)如下。一、教學(xué)教育方面剛工作兩個月還是有點迷茫,教學(xué)活動方面的備課也有點偷懶,總是依賴參考書的活動設(shè)計,雖然書上的設(shè)計都是精品,但是作為一名新教師還是應(yīng)該有更多自己的想法與見解。二、游戲活動這個月工作中有一點是很缺乏的,那就是游戲,幼兒園里每天都有帶孩子做游戲,可是自己知道的游戲又

11、是那么少,經(jīng)常處于枯竭的狀態(tài),有時候也上網(wǎng)搜這方面的知識來補不足的地方。還是滿足不了工作需要。其實現(xiàn)在想想是自己有點走入這游戲的誤區(qū)。幼兒園的活動應(yīng)該是多樣化的,而不是說游戲僅僅是游戲本身而已,應(yīng)該把自己的思維開拓開來。多動些腦筋帶領(lǐng)孩子們玩。三、適應(yīng)于迷茫工作中還是有點迷茫,有很多東西經(jīng)常想不起來,除了準(zhǔn)備好教學(xué)活動外,其他的是幾乎還是空白,上完課要去做什么,帶孩子干什么,怎樣組織孩子不亂都還不是有經(jīng)驗。還有區(qū)角活動也帶動不起來,孩子還不是很聽我的話。有時候會感覺的到累,覺得自己能力不高。在這方面有點迷茫。四、對于下個月的要求盡快適應(yīng)努力做到更好,真正的投入的工作當(dāng)中,做孩子們的好朋友,好老

12、師,做其他老師的好同事。希望下個月做的更好。6.2022教師10月工作總結(jié)時光荏苒,一年時間已經(jīng)從指縫間流逝,我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)?/p>

13、真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好。可喜的是,在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,我努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):一、思想工作方面俗

14、話說:活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。二、教育工作方面作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師

15、討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主

16、任的教學(xué)上,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛學(xué)生,而且還要時刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,做個學(xué)生敬愛的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師鄧益柱老師的指導(dǎo),并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會正確與學(xué)生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法:(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)

17、生講要求,講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識。讓學(xué)生加強對身邊事物的認(rèn)識能力,提高學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課。(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,通過自己的認(rèn)識和想象相結(jié)合,畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,并且達(dá)到預(yù)期的效果,使繪畫水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。3、作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都

18、是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實。(2)凡事都說到做到,樹立自己在學(xué)生心目中的地位。(3)關(guān)愛學(xué)困生,及時表揚成績好的學(xué)生,采用多鼓勵,多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo)。(4)主動與學(xué)生家長交流,達(dá)成家校合一,攜手培養(yǎng)孩子,關(guān)心孩子成長的教育方式。4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。教師的職責(zé),古人概括為傳道、授業(yè)、解惑,把道德教育放到了首位。教書必先育人,美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中,學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上,培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手,自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具,養(yǎng)成自己能做的事情自

19、己做,同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識,快樂共享。除了一般的道德教育外,我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開始學(xué)畫畫時,一部分人總會有些膽怯,還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下,學(xué)生能夠主動動手,到大膽下筆,細(xì)心處理畫面,不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長了,這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生,在肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆,每一畫。三、遵守紀(jì)律本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和

20、諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。7.2022教師10月工作總結(jié)在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會,在例會中對過去的工作做總結(jié),肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強化學(xué)校的紀(jì)律,我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。十月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo),并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會,我會成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范,并且提高了不少工作效率。為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技

21、能水平,四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行,我會所有成員都積極的參加。并且在同一天,我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽,在演講會的過程中,大家進(jìn)行互動交流,積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。在這個組織中,每個人都在行動著,為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨,我會決定五月份舉行一次重大活動,即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個月中,還是一如既往讓

22、有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí),以及督察工作,目的是讓大家通過實踐來認(rèn)識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候,我會的相關(guān)成員會和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流,這樣既促進(jìn)了大家的友誼,也增長了知識。按照每月一次活動的慣例,經(jīng)過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下,我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?;顒?,關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì),又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動,我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。本月的相關(guān)活動都

23、如期的進(jìn)行了,活動結(jié)束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報及總結(jié)都寫下來了,同時,也做好個人工作計劃,對本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況?,F(xiàn)在又將面臨著一個月的結(jié)束,這個月集結(jié)了我們的努力和勤奮,也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足。總之,我們就是在這樣的一個大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識。每一次活動都有著不同意義,也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活,感受我們周圍的人和物,并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個十月一樣,溫暖而芳香四溢!8.2022教師10月工作總結(jié)在各位同事的幫助和配合下,教學(xué)與陪讀工

24、作做得比較順利,了解到期間的注意點及以后的教育教學(xué)規(guī)劃。在認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對10月份,本人做了如下總結(jié):一、關(guān)于陪讀事宜。10月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題?,F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學(xué)生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當(dāng)不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、關(guān)于教師績效。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方

25、案,方案就是每個老師對于每個學(xué)生每周保證3個課時的量,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調(diào)動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構(gòu)。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。三、關(guān)于自身的要求。本人起先認(rèn)為作為老師對于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)對于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲,不然學(xué)生會不以為然,學(xué)習(xí)就松松垮垮,達(dá)不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今后對于不同的學(xué)生就要有不同的方法,必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。9.2022教師10月工作總結(jié)時間過得飛快,一眨眼的功夫金秋十月又過去了。對于

26、各位班主任而言,寫十月份工作總結(jié)時間寫到了。經(jīng)過開學(xué)來這么長時間的常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生在衛(wèi)生、路隊、紀(jì)律等各個方面都基本走向正規(guī),班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結(jié)報告:一、我們老師都有條不紊地進(jìn)行教學(xué)展示聽課周活動。今秋十月,我校按照上級部門的部置,開展了一次教學(xué)水平展示活動。10月中旬我校成立了“整體教學(xué)質(zhì)量觀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“聽課周活動方案”。我們將此次活動劃分為五步,嚴(yán)格按照“選題-備課-上課-評課-反思-總結(jié)”的程序進(jìn)行。第一步:活動準(zhǔn)備階段。第二步:同組研究階段。第三步:全校展示階段。第四步:反思總結(jié)階段。第五步:整理歸檔活動資料。本月我校對各位老師的各項工作進(jìn)行了檢查。教

27、師的教學(xué)工作計劃、各科作業(yè)批改情況、單元測試、聽課記錄、各類計劃等情況都進(jìn)行了分類檢查??傮w來說,大部分教師對教育教學(xué)常規(guī)工作還是相當(dāng)重視的,但也存在一些問題需要我們在以后的工作中進(jìn)一步地改進(jìn)。二、為迎接十一月份的期中考試,利用班會課、黑板報對學(xué)生進(jìn)行“誠實守信”教育,讓學(xué)生知道怎樣做才是一個誠實的小學(xué)生,明白只有努力、拼搏、刻苦學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績。三、勞逸結(jié)合,加強實踐能力。特別是針對我班學(xué)生的具體情況,普遍的身體素質(zhì)較差,所以在今后的學(xué)習(xí)工作要加強對學(xué)生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經(jīng)過一個多星期的實習(xí),有了一些初步的成效,學(xué)生也喜歡這樣的方式。畢竟經(jīng)過了一天

28、的學(xué)習(xí),身體也比較疲憊了,必要的一些放松與運動是必不可少的。而且對于中考來說體育也是不可缺少的,所以希望班級的學(xué)生能夠重視并且認(rèn)真的對待。四、我校全面做好甲型H1NI流感的預(yù)防工作做到了“兩消毒兩測量”。每天在學(xué)生沒到學(xué)校時,組織教師對每班教室進(jìn)行消毒;下午放學(xué)后,又組織教師對每班教室、各活動室進(jìn)行了徹底消毒,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的安全。早晨針對進(jìn)入校園的每一名同學(xué)進(jìn)行體溫測量,確定了每一個學(xué)生體溫正常后才進(jìn)入學(xué)校。中午又一次對學(xué)生進(jìn)行了體溫測量,確保沒有體溫異常的學(xué)生。今天又向全校300多名學(xué)生的家長發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型H1NI流感的知識的宣傳材料,對家長進(jìn)行甲型H1NI流感知識的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對甲型H1NI流感的預(yù)防工作。但我們還應(yīng)該清楚地看到班級還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進(jìn)的問題:1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強。3、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論