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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年10月六年級班級工作總結(jié)過去的一學(xué)年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動

2、,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進的

3、班集體。六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理

4、、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意

5、指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。2022年10月六年級班級工作總結(jié)(二)下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經(jīng)歷,在我人生中劃上一個美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準(zhǔn)備,各位隊員的盡心盡力配合,提前準(zhǔn)備要帶去下鄉(xiāng)地點的物資!當(dāng)天中午出發(fā),看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于準(zhǔn)備充足,大部分成員沒有出現(xiàn)暈車情況,大家平安到達(dá)目的地??吹侥撬鶎W(xué)校,感覺好舒暢!終于到達(dá)下鄉(xiāng)的地點,感覺未來幾天要在這里好好

6、學(xué)習(xí),獲得多些經(jīng)驗!看到二十幾個人為一個共同的目標(biāo)努力奮斗,真的好開心!下鄉(xiāng)期間,最開心的一件事,就是和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些學(xué)生比較好動,但是他們會尊重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動。那所學(xué)校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因為很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。課后,雖然沒有記得那位同學(xué)的名字,但是看到同學(xué)們積極向我們尋問有關(guān)上課的知識,心里很是開心。下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二十分左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結(jié)都很精僻,

7、隔天按照總結(jié)指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學(xué)手語,大家一起練習(xí)的時候,大家邊唱邊學(xué)手語的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機一直在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當(dāng)時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,因為我們彼此一起走過這一段人生路途。途中互相攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。愛我們這個團隊,愛那里的孩子們,愛那里給我們提供的機會與感受。下鄉(xiāng),學(xué)到更多的是團隊的合作和與他人的溝通協(xié)調(diào)。并不是所有的事情我們可以事先準(zhǔn)備,有些突發(fā)的情況,要學(xué)會應(yīng)變。遇事不能慌張,但可以緊張。要學(xué)會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,聆聽他人的意見是很重要的,多方聆聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進彼此的感情。下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,給每個人不同的感受。真如我在一次

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