2022家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文十篇

1、第 頁2022家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文十篇家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(一) 敬愛的各位家長： 大家下午好! 感謝大家能抽出時間來參與家長會，同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)老師兼班主任老師，我們今日坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今日的家長會，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請大家批判指正。 數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，首先要留意多鼓舞，少批判，讓孩子獲得勝利體驗;二是讓孩子多動手擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好。擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪，對于

2、一班級的同學(xué)來說，成果當(dāng)然重要，但是好成果是臨時的，有好習(xí)慣比有好成果更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財寶。尤其是一班級，正是培育孩子好習(xí)慣的時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾班級，需要我們操勞的地方會越來越少。印度有一句古諺語：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。由此可見培育孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。 下面，我就一些習(xí)慣和家長溝通一下： 1.教育孩子上課仔細學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是同學(xué)重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)教育孩子上課仔細學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課仔細學(xué)習(xí)的習(xí)慣是同學(xué)攝取知識的有效保證，同學(xué)學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一班級孩子

3、比較好動，有的上課難免要開小差需要老師常常提示，往往有時課堂上知識沒學(xué)會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今日學(xué)會了什么，你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今日學(xué)到的題目來考考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。 2.培育同學(xué)仔細完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，仔細完成作業(yè)、培育同學(xué)仔細完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)知識，培育數(shù)學(xué)技能的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)狀況和對學(xué)習(xí)的立場。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，留意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了，是不是仔細書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口

4、頭作業(yè)也要仔細對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)立場。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉;用心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長需要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的預(yù)備是一項重要內(nèi)容。另外，寫完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便老師第二天的檢查。養(yǎng)成獨立思索不怕困難的習(xí)慣。 3.養(yǎng)成獨立思索不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思索的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認識活動，期間會遇到各式各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子

5、努力克服，才能從小培育和熬煉他們的意志。 4.最基本的一些習(xí)慣。比如，正確的坐姿和書寫姿態(tài)，書寫工整，清楚是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范，仔細讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的，也是每一個孩子需要具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和幫助。在此，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和幫助。 在此，需要你們家長的大力支持和幫助幾點建議： 1.監(jiān)督孩子按時、用心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子，肯定要讓孩子寫工整，可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長實時

6、了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。 2.每天請你援助孩子念念題，由于孩子有很多不認識的字，有些題目孩子不懂，家長要耐煩地說明題目的意思，鼓舞孩子不懂就問，這樣也可以起到監(jiān)督作用。 3.請各位家長肯定要重視孩子動口說，動手擺的作業(yè)，并實時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學(xué)的什么東西，當(dāng)作是向您的匯報，也可以當(dāng)作是親子游戲，在歡樂的氛圍中，也鞏固了今日所學(xué)的知識。 4.書本整理預(yù)備一個網(wǎng)格狀的文件袋，把全部的數(shù)學(xué)書本裝進去，同學(xué)預(yù)備的時候就很快，也培育了孩子的整理技能。包書不要用那種花的，要用透亮的那種。 5.作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。詳細：(略)我們的目標只有一個，要把孩子教育好，教好每

7、一個孩子，是我的愿望。所以也再次盼望家長們多多協(xié)作我們的教學(xué)教育工作，感謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過開心的一班級。 感謝大家! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(二) 各位家長： 大家上午好! 我是_班的班主任，應(yīng)當(dāng)不用我過多的介紹。首先歡迎大家來參與此次的家長會，開家長會的目的也是盼望我們老師和家長能夠聯(lián)合起來，援助孩子們更好的學(xué)習(xí)，在中考中取得更好的成果。 在期中考試之后召開這次家長會，也是想向家長匯報一下孩子們的成果，從成果看出孩子們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)立場和努力的程度。中考立刻就要來了，假如孩子們還沒有全身心的投入學(xué)習(xí)的話，那么在中考的時候確定考不出一個抱負的成果。在學(xué)

8、校，我們各課老師合作，在各個地方監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)，在家里，也盼望家長們能夠監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。雖然說學(xué)習(xí)是自己的事情，但是這一個年齡段的同學(xué)自制力還不夠強，需要肯定的監(jiān)督，才能夠仔細的學(xué)習(xí)。 下面我先來匯報一下此次期中考試的狀況：本班各科總平均分排在年紀第_，相比上個學(xué)期期末考試的成果，排名沒有改變。語文平均分排在第_，數(shù)學(xué)平均分排在第_，英語平均分排在第_，物理平均分排在第_，化學(xué)平均分排在第_，政治平均分排在第_，歷史平均分排在第_，相比期末考試，進步的有_，退步的有_，穩(wěn)定的有_。成果進步的同學(xué)有_、_，退步的同學(xué)有_、_，穩(wěn)定的同學(xué)有_、_。進步的同學(xué)值得鼓舞，退步的同學(xué)需要找找緣由，成

9、果穩(wěn)定的同學(xué)同樣值得表揚，但還有進步空間的同學(xué)需要再加一把勁。 距離中考只有_天了，需要同學(xué)們一鼓作氣，保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接中考。家長們在家不要說一些喪氣的話，以免打擊到孩子們的自信心。要相信你們的孩子，不需要用那種以批判為激勵的方式來讓孩子們產(chǎn)生挫敗感。每個同學(xué)的資質(zhì)都不一樣，不需要跟那些天資聰穎的孩子比，而是要跟孩子之前的成果比。只要自己的孩子肯努力、在努力，就肯定可以拿到一個好的成果。只要孩子有進步，就值得鼓舞。 假如孩子一貫在努力，成果卻沒有起色，可能是由于方法不對，也可能是由于資質(zhì)問題。雖然我們不情愿承認，但是有些同學(xué)的資質(zhì)的確比別人差。所以家長們，我們需要的是監(jiān)督，而不是批判

10、孩子。我知道家長們都很焦急，但是還是要留意方法，不要產(chǎn)生相反的效果。我們現(xiàn)在可以做的，就是相信孩子們。 最末，祝福全部的同學(xué)都能夠在中考中取得一個好的成果，也盼望家長們都能夠得到一個滿足的結(jié)果。 感謝大家! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(三) 敬愛的各位家長，心愛的孩子們： 大家好! 我是咱們五班級三班的班主任_老師，今日特別感謝家長們抽空前往參加這一次家長會。在這次家長會上，我看到了許多年輕的生面孔，少了一些老人的面孔。這是一個特別好的現(xiàn)象，我在這里代表孩子們感謝每一位家長的理解，老師是孩子們的領(lǐng)路人，但家長也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個帶領(lǐng)人，盼望我們老師能夠和家長們一起牽著孩子們漸漸前行

11、、漸漸長大。 以往家長會許多都是孩子的爺爺奶奶代替參與的，但是這一次家長會，我看到許多的家長都親自過來了，所以我真的很感動。我理解每一位家長平常的勞碌，也理解每一位家長在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極協(xié)作我們學(xué)校老師的工作，一起為孩子們的健康成長付出時間和心力。 這次家長會，主要有幾個部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五班級了，離六班級又進了一步。現(xiàn)在學(xué)校階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里，我盼望每一位家長平常在生活當(dāng)中多去關(guān)懷一下孩子們，由于近段時間我感覺許多孩子的狀態(tài)都不太對，經(jīng)過我的了解之后，發(fā)覺他們是缺少了陪伴，所以心情有一些低落。其實孩子們在這個階段心情對學(xué)習(xí)的影響

12、也是很大的。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個好的心態(tài)，同時也要給孩子們營造一個好的環(huán)境，讓他們能夠快樂的、無憂無慮的成長。 其次，我想對班里的優(yōu)秀同學(xué)進行表彰?；蛟S有家長會迷惑，為什么我現(xiàn)在要進行表彰?其實表彰是不論時間段的，這次我想鼓舞這些孩子們，順便也給其他的孩子們提個醒，當(dāng)你沒有想著去努力的時候，有更多的人在想著超越你。 比如我們班的_同學(xué)，上個學(xué)期是班里的四十多名，這個學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中，名次上升到了二十幾名，并且特別穩(wěn)定，_同學(xué)是值得被表揚的，老師看到了他的努力，也看到了他為了學(xué)習(xí)而費盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓舞他吧! 還有許多的孩子表現(xiàn)的都特別好，老師一一看在眼里，沒有得

13、到表揚的孩子們要繼續(xù)努力和家長，你們的將來都是充斥著無限的可能的，不要局限于現(xiàn)在，要看向遠方，保持一顆好的心智出發(fā)，走向勝利! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(四) 各位家長，各位同學(xué)： 大家好! 此次召開家長會，很感謝各位家長的協(xié)作，也感謝孩子們的到來。在這里，我作為_班的班主任，首先很感謝各位的蒞臨，也很感謝家長們情愿騰出時間，參加此次的家長會。在這次家長會上，我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育，二是對于時間的安排，三是進入高二的打算和預(yù)備。 首先在教育上，我相信在座好多家長也是有一些心得的。由于在座的很多家長都是老師，我們之間也比較的熟識，所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今日，

14、我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任，在這一年時間的相處之下，我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子，也有寧靜的孩子。 這看上去是兩個極端，其實這只是一種特別常見的現(xiàn)象罷了。我認為我會鼓舞孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的性格，不管你是樂觀的，還是有一些自卑的，我都尊敬孩子們的選擇。我盼望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路，其實每一個孩子，內(nèi)心都會有一個小小的世界，有時候我們刻意去搬弄，反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊敬孩子是教育之內(nèi)很重要的一項。 其次我們高一已經(jīng)度過了，其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活，為踏入高二先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里，許多孩子也

15、能夠清晰自己的目標了，不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時候更有條理，對時間的利用也越來越合理了。我盼望孩子們可以繼續(xù)保持，假如家長有這方面的技能的話，也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也盼望各位家長和同學(xué)都知曉，高二即將到來，我們需要做好預(yù)備，去迎接接下來的挑戰(zhàn)。 為什么說高二是一個很重要的階段呢?由于高一所積累的東西在高二就會全部呈現(xiàn)出來，這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏，對高三也有一個預(yù)備工作。所以高二其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心，不要隨聲附和或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴加把控，不要去做一些無所謂的事情，要把精力放在正

16、確的事情上，這才能讓我們快速的進展起來! 這幾個方面我也已經(jīng)說了個大略，將來的時間還是讓我們一起努力吧! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(五) 敬愛的各位家長： 大家好! 看著大家熟識的面孔，我感到非常親切，帶這個班已有一年半的時間了。今日，還是由于孩子們的緣分，我們大家走進了_學(xué)校，走進了四(4)班的教室，首先，還是對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示誠心的感謝! 我想許多家長來學(xué)校開家長會，不僅想知道學(xué)校近來的動態(tài)，而且確定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況?？梢赃@么告知大家，一貫以來，在你們的親密協(xié)作下，在各位任課老師的悉心教育下，四(4)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步，我作為班主

17、任感到特別欣慰。在此對你們長期以來對學(xué)校及班級工作的支持協(xié)作表示由衷的感謝。 一、安全警鐘長鳴，加強安全教育 前面我們的告家長通知書已經(jīng)下發(fā)，大家也已經(jīng)了解了2月份發(fā)生的兩起擔(dān)心全事故，不管是房屋坍塌還是玩耍落水，都有造成兒童身亡的結(jié)果。這樁樁事例都讓人痛心?，F(xiàn)在我們靜心分析一下，這些事故多發(fā)生在假日，都發(fā)生在同學(xué)自行結(jié)伴游玩、無家長看護的過程中，假如我們能做到平日里對孩子的安全教育及假期監(jiān)管力度，那悲劇是不是可以不發(fā)生呢?總之，這些例子一再為我們每一位敲響安全的警鐘，在此，我們有須要重申一下以下幾點： 1、教育孩子不到無安全設(shè)施、不熟識的水域游玩，不得在無監(jiān)護人員陪護狀況下自行游泳，不到東河

18、、湖邊、水渠邊、魚塘邊等危急地域玩耍。務(wù)必在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看管，嚴防溺水事故的發(fā)生，確保孩子的安全。 2、平常留意孩子上下學(xué)的安全教育，本周我們對班級全部的同學(xué)上下學(xué)方式已作統(tǒng)計，其中步行的同學(xué)最多，這就要求我們家長平常要多對孩子做好走路的安全教育，如：不許騎自行車，不許任意橫穿公路，最好在人行橫道上經(jīng)過;在公路上不許追趕等，還有要堅持站好路隊回家，不許散隊，不到多年失修的小巷中行走等等。還有幾個同學(xué)是步行另加間或乘坐摩托車、電動車的，這需要強調(diào)的是乘坐摩托車等時需要佩戴安全頭盔，做好其他安全保障才行。 3、平常的上下學(xué)時間要嚴格把握，上午7：40下午2：00前不許到校，由于

19、這個時間段學(xué)校沒有老師管理，孩子們到了后簡單造成一些擔(dān)心全隱患。所以這點需要家長親密協(xié)作好。 4、其他擔(dān)心全事故的發(fā)生，提出來大家共同預(yù)防：不帶擔(dān)心全的小刀到校，平常不玩彈簧，上廁所時不許奔跑，不在斜坡上滑行，不把腿伸到椅子里面等等。 5、做好孩子的心理引導(dǎo)工作，如和同學(xué)鬧別扭了或是老師批判了，家長都要引導(dǎo)用正確的方法解決。 二、家長證的運用 1、詳細的填寫內(nèi)容 2、背面明確寫出是家進步入學(xué)校的憑證，但這并非是說你拿上家長證就可以隨時出入學(xué)校，這就錯了。如你有事要找老師或老師通知到校，你首先需要帶家長證，到校門口時說清你是_班級的家長來干什么了，如和我們和門衛(wèi)說的全都，門衛(wèi)才準許進入。當(dāng)然也涌

20、現(xiàn)我們由于工作頭緒繁多而沒有和門衛(wèi)聯(lián)系上的，你就要電話和我聯(lián)系一下，我到校門口接一下才能進來。 3、每個家庭是兩個家長證，請大家妥當(dāng)保管好，丟失不補。 4、尊敬理解門衛(wèi)的工作，要知道，門衛(wèi)的盡職盡責(zé)工作都是為了孩子們的在校安全考慮，所以我們要感謝他們才對，要嚴格遵守學(xué)校的這項規(guī)定。我不盼望咱們班級涌現(xiàn)這樣的家長，因自己心情不好或沒有家長證又急于進入學(xué)校時，在門口罵罵咧咧或其他不文明的行為。我們要尊敬每一個學(xué)校工作人員才對。 三、班級基本狀況介紹 我們班現(xiàn)有同學(xué)66人，其中男生35人，女生31人。開學(xué)三個星期了，我對我們班級同學(xué)的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，多數(shù)同學(xué)比較乖巧聽話，

21、有病有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作仔細負責(zé)。另外課堂上大部分同學(xué)能仔細聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。 關(guān)于班級同學(xué)活動方面，我們可以來了解一下。 1、四班級上學(xué)期班級展示活動、家?；拥臓顩r 2、寒假的各項活動參與狀況 3、家校冊的填寫。如：留意個人衛(wèi)生，勤洗澡，刷牙，保持衣服的干凈。 4、讀書征文活動、演講活動 其實，參與競賽得不得獎是其次的，重要給孩子們熬煉的機會。我作為班主任，盡可能讓孩子們多參與熬煉，多給孩子們上臺展示自己的機會?？梢哉f多一項活動，老師們就多增加一份累，但只要是想到為了孩子們能得到熬煉，這對他們的成長有好處，就什

22、么都忘了。這是孩子們帶給我們的歡樂，所以我還得感謝四(4)班的孩子們。 四、語文學(xué)習(xí)方面 自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不實時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，這些同學(xué)個別家長現(xiàn)在心中有數(shù);還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思索，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。 各位家長都知道四班級是一個爬坡的班級，只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)覺：四班級的作業(yè)除字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、句子變換、閱讀理解、習(xí)作等。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。 四班級現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識以外，閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點，家庭作業(yè)要求有些基礎(chǔ)

23、的知識，家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否汲取，讓孩子把基礎(chǔ)掌控的扎扎實實。 總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。孩子的每一點進步，單靠老師的能量是不夠的，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)懷和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。 誠心感謝大家參與今日的家長會，盼望能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓湛床恢苤庍€請大家諒解。 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(六) 心愛的家長們，同學(xué)們： 大家好! 今日，是我們_班級第_學(xué)期的

24、家長會。在此，我作為班主任，先在這里感謝各位家長能對我們工作支持和援助，感謝你們抽出時間來參與我們今日的家長會!真的特別感謝! 俗話說：“家長是孩子第一個老師”，那么，家庭自然也是同學(xué)們的第一個學(xué)校。自古以來，“孟母三遷”的故事就告知著人們家庭對同學(xué)成長的影響性!如今，盡管大部分家長都認為學(xué)校能給同學(xué)帶來充分的教育。但我們卻認為，有些東西，僅僅靠學(xué)校是滿意不了同學(xué)成長的需求的，為此，才需通過家長會，讓我們師、生、家長之間相互面對面的聯(lián)系，讓我們相互了解，相互援助，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)和人生上得以更好的進展。 此次，作為_班的班主任老師，從某個方面來說，我也是_班的一位“家長”。回顧這學(xué)期來的教育工作中

25、，我在的教育方面，一貫積極的引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)和品德上積極的進展自己，并在上次的_考試中，我們班的同學(xué)都取得了較為優(yōu)異的成果!這點，我們老師們都為此驕傲，這樣的表現(xiàn)，是同學(xué)們在學(xué)習(xí)積極努力的及結(jié)果，是大家奮斗的表現(xiàn)! 但是，作為_班的班主任，我也能察覺到班上一些不好和不足的方面。盡管在上一個學(xué)習(xí)階段里，同學(xué)們都取了不少的成長，但在我的估計上，其實我們的成長應(yīng)當(dāng)不僅僅如此!甚至，還有些同學(xué)僅僅知識保持了過去的成果沒有退步!這一點上，很是古怪。 為此，在學(xué)習(xí)方面，我也和很多同學(xué)進行了談話，深入的對大家的問題進行了溝通。同學(xué)在_班級的時候，心理是特別繁復(fù)的，在這個年紀的孩子心中，其實有許多自己的想法。但

26、他們又會覺得迷茫，他們需要父母和長輩的開導(dǎo)。但并不是每一個人都能讓他們打開心扉。 但是，家人不一樣。家人是孩子們從出身就牽連在一起的人!盡管，在近期來，很多家長也能感到孩子的叛逆、不聽話、或是溝通變少。但其實，很多孩子心中都渴望溝通，渴望有人能引導(dǎo)他們走出迷茫。但卻又一邊對自己的成長感到羞澀，不情愿繼續(xù)依靠家長。 但所謂的家長，不就是要在這個時候來引導(dǎo)孩子，陪伴孩子的嗎?為此，我盼望各位家長能利用這次的機會，好好的與同學(xué)溝通，拉進親自之間的關(guān)系。教育不僅僅只有分數(shù)，心靈也同樣是我們成長的重要條件!讓我們一起打開心扉，放開溝通吧! 感謝大家! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(七) 心愛的各位家長：

27、大家好! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠?qū)崟r調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參加到同學(xué)的教育管理中來?？傊痪湓?，就是一切為了孩子。下面，作為本班的班主任和語文老師的我把本班的有關(guān)狀況向家長們做個匯報： 一班級是學(xué)校階段中一個關(guān)鍵性的班級。所學(xué)內(nèi)容都是一些特別基礎(chǔ)的知識。一班級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想假如地基沒有打好房子怎么能結(jié)實。一班級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外，主要是培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一班級同學(xué)由于剛

28、從幼兒園進入學(xué)校階段，許多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師親密協(xié)作，援助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小，認的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的協(xié)作，援助孩子完成家庭作業(yè)。 由于孩子們剛從幼兒園過來，許多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師漸漸引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面漸漸要求。課堂上要求他們遵守課堂紀律，課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我們班采用各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的學(xué)習(xí)熱忱。對表現(xiàn)好的，學(xué)習(xí)好的予以表揚和嘉獎。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱忱。當(dāng)然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的同學(xué)我

29、們會適當(dāng)?shù)赜枰詰土P，讓其他孩子引以為戒。 一班級的課堂，特別重要。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴峻，有一部分同學(xué)的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能積極思索回答，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課用心聽講，課堂紀律特別好，但也有一部分同學(xué)上課總是游離在課堂之外，經(jīng)常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說靜靜話，根本不聽老師的講課，也不積極思索問題。惰性很強。 開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成狀況相當(dāng)?shù)夭槐ж摗？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的狀況時有發(fā)生?？赡苡屑议L伙伴感到不理解：我每天都問他的呀，怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想莊重地告知各位家長，你面對的是一班級的學(xué)校生

30、，他們的學(xué)習(xí)自理技能還很差，許多字都不認識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。所以，我懇請各位家長，肯定不要讓你的孩子由于立場的不端正而帶來將來的缺憾，端正他們的學(xué)習(xí)立場，就從仔細完成每一天的家庭作業(yè)開始吧! 您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的能量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。 許多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差許多，由于不仔細，字體不工整，錯誤也多。盼望各位家長從小培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括仔細、

31、工整、實時做作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿態(tài)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今日的管理是為了明天的放手。平常我在班里發(fā)覺有部分孩子上課寫作業(yè)總喜愛寫著寫著就開小差了，喜愛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極協(xié)作。并且留意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。 學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最末，請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。 感謝大家! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(八) 心愛的各位家長： 大家好! 今日，借這次考試，我們召開這個家長會，主要目的

32、也是盼望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，盼望家進步一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果!下面我將從同學(xué)在班中表現(xiàn)狀況，考試狀況、需要家長協(xié)作等方面來談?wù)劇?我們班同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟識了，對每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)狀況也都比較熟識，已經(jīng)養(yǎng)成了一些較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課仔細聽講，積極回答下列問題，按時完成作業(yè)，主動援助同學(xué)等。我們班男孩、女孩的表現(xiàn)差異較大。女孩普遍懂事、乖巧，上課聽講用心，成果優(yōu)秀。而男孩活潑、好動的偏多，部分同學(xué)好動，長久性差，依靠性強，玩心較重。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都需要加強。 習(xí)慣的

33、好壞會影響人一生的命運，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。學(xué)校階段尤其是低班級階段，正是進行良好行為習(xí)慣培育的關(guān)鍵時期，許多孩子學(xué)習(xí)成果不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、愛好、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著非常重要的位置。事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是特別深遠的。 該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提示。好習(xí)慣使人不由自主地去學(xué)習(xí)、工作，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶散。所以，對于處在習(xí)慣形成階段的學(xué)校生來說，培育他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。仔細聽講的習(xí)慣

34、課堂教學(xué)很重要。只有課堂上留意力集中，仔細聽老師講課，課下才能很輕松地完成作業(yè)。許多在家不能獨立完成作業(yè)的同學(xué)最主要的緣由就是上課無法做到仔細聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀律。采用各種方式來提高孩子的留意力。可是，仍有個別同學(xué)無法集中留意力聽講。 作業(yè)仔細書寫的習(xí)慣同學(xué)交上來的作業(yè)字跡潦草，說明他做作業(yè)時沒有靜下心來，匆忙地完成任務(wù)了事。這樣出錯的地方也就較多。作業(yè)仔細與否，家長只要看看就能發(fā)覺。假如家長不提出要求，久而久之，孩子就養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣。實時訂正的習(xí)慣老師批改作業(yè)就是要發(fā)覺孩子的錯誤。但有的同學(xué)沒有養(yǎng)成做作業(yè)之前先訂正的習(xí)慣，老師發(fā)覺再來一個一個地找人，沒有這么多的時間。不訂正，就

35、會造成錯誤的一貫連續(xù)，所以家長要每天查看孩子作業(yè)批改后的狀況。 預(yù)習(xí)的習(xí)慣預(yù)習(xí)得充分，可以使孩子在上課時積極性更高，對于新知識的學(xué)習(xí)掌控的會更快更牢。做完當(dāng)天的作業(yè)后，實時地預(yù)習(xí)，這需要家長的提示和督促。 感謝大家! 家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀范文(九) 敬愛的各位老師，心愛的同學(xué)們： 大家好! 特別的感謝各位家長今日能夠準時的來參與我們的家長會，我代表我們_班全部的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學(xué)期很快就要結(jié)束了，孩子們在中學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)要過去了，這一次召開家長會的目的就是依據(jù)同學(xué)們這一個學(xué)期以來的表現(xiàn)，制定好之后的計劃，跟各位家長一起商量我們之后應(yīng)當(dāng)要怎么去援助同學(xué)提高成果。 通過一個

36、學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)狀況我們已經(jīng)很了解了，有明顯進步的同學(xué)，也有由于適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏成果有所下降的同學(xué)，但是不管他們現(xiàn)在的成果是怎么樣的，現(xiàn)在時間還是很充分的，我們是有方法去解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題的。所以家長們也不要由于孩子的成果有所下降而感覺到焦急，也不要因此就給孩子太大的壓力，這對他們也是有很大的影響的，會讓他們更加的焦灼，或許平常學(xué)的還不錯但就由于在考試中太過焦灼就發(fā)揮失常。 我給這些在這一個學(xué)期成果有所退步的同學(xué)的建議是利用好假期的時間好好學(xué)習(xí)，在假期中爭取追逐上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成果上不去的緣由，是由于跟不上老師的講課速度，還是學(xué)習(xí)的方法不對，或者是一些其它的緣由，只有先找到問題才能夠解決。家長們應(yīng)當(dāng)要援助自己的孩子去找到在學(xué)習(xí)中存在的問題，而不是一味的責(zé)罵自己的孩子。在督促孩