小學(xué)語文人教三年級上冊（統(tǒng)編）第八單元-第27課《手術(shù)臺就是陣地》教案

1、27、手術(shù)臺就是陣地教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“斗、棒”等13個(gè)生字，正確認(rèn)讀多音字“斗、大”。2、了解白求恩大夫在萬分危急的情況下，堅(jiān)守陣地，連續(xù)三天三夜冒著生命危險(xiǎn)為傷員動(dòng)手術(shù)的事跡3、感受白求恩大夫的國際主義精神和對工作極端負(fù)責(zé)，對同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。4、學(xué)習(xí)白求恩大夫把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作自己事業(yè)的國際主義精神。教學(xué)重難點(diǎn)：1、認(rèn)讀生字2、體會白求恩大夫的崇高品質(zhì)和偉大精神。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、看圖說說你看到了什么？2、揭題，板書課題，要求學(xué)生和老師一起書空課題。3、鼓勵(lì)學(xué)生齊讀課題后進(jìn)行質(zhì)疑，教師板書有價(jià)值的問題。4請同學(xué)們認(rèn)真地閱讀課文，到課文中去尋找

2、問題的答案。二、閱讀課文，了解課文內(nèi)容。1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，自學(xué)生字新詞。（注意讀準(zhǔn)生字字音，畫出本課的生字詞，畫出自然段序號。）2、檢查學(xué)生自學(xué)情況。自由讀，指名讀，老師及時(shí)糾正讀音。3、識記生字形近字比較：捧棒 頭斗 臉險(xiǎn) 吵秒 訊迅熟字加偏旁（部件）：恩：因+心 血：丿+皿 速=束+辶4、結(jié)合前面所提的問題，初步感知課文內(nèi)容。（1）知人物： 本文寫的是把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的白求恩大夫的感人事跡。（2）知情節(jié)：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在齊會戰(zhàn)斗中，白求恩大夫在形勢越來越危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，忘我地堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作69個(gè)小時(shí)。（3）檢查生字詞的學(xué)習(xí)：注意多音字的讀音，注意區(qū)分

3、形近和同音字。5簡介白求恩。白求恩是加拿大共產(chǎn)黨黨員，著名的胸外科醫(yī)師。我國的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)到中國解放區(qū)，1938年間到 達(dá)延安，不久轉(zhuǎn)赴晉察冀邊區(qū)工作。他以精湛的醫(yī)療技術(shù)為中國的抗日軍民服務(wù)，并培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部，為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。后因搶救傷員感染中毒，于1939年11月12日在河北唐縣逝世。毛澤東在毛澤東選集第二卷中寫道：一個(gè)外國人，毫不利已的動(dòng)機(jī)，把中國人的的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是國際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神。白求恩同志毫無利已專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。白求恩同志是一

4、個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。品讀感悟，深化認(rèn)識。（一）理解課文第一自然段。1、指名讀課文第一自然段，思考：這一段講了什么？（了解戰(zhàn)斗發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及戰(zhàn)斗形勢。）2、簡介齊會戰(zhàn)斗。齊會戰(zhàn)斗，是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍第120師主力，在冀中軍區(qū)部隊(duì)的協(xié)同下，于河北省河間縣齊會地區(qū)，對日軍進(jìn)行的殲滅戰(zhàn)。戰(zhàn)后，中共中央機(jī)關(guān)報(bào)新中華報(bào)發(fā)表社論，慶祝齊會戰(zhàn)斗的重大勝利，稱賀龍”是抗日前線的民族英雄”。蔣介石也發(fā)來慰勉電，稱“賀師長殺敵致果，奮不顧身，殊堪嘉獎(jiǎng)”。3、齊讀第一自然段。自讀2-4自然段，結(jié)合課文內(nèi)容填表，多媒體展示表格。小廟周圍的情況白求恩

5、大夫的表現(xiàn)幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。敵機(jī)不斷地在上空吼叫，炮彈不斷地在周圍爆炸。一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺撲過來學(xué)生默讀課文，邊讀邊找答案。指名回答。和同桌討論，從白求恩的表現(xiàn)中你能體會到什么？全班交流。指導(dǎo)閱讀（三）理解第五自然段。1齊會戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。指名朗讀，交流：這一段有幾句話，每句寫什么？連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)說明了什么？2、課文插圖，聯(lián)系課文內(nèi)容說一說白求恩同志在越來越險(xiǎn)惡的環(huán)境下是怎樣連續(xù)工作69個(gè)小時(shí)的？（引導(dǎo)學(xué)生合理的想象，具體地說說白求恩當(dāng)時(shí)搶救傷員的語言、動(dòng)作、神態(tài)等。）3、思考：為什么把手術(shù)臺比作陣地？ 把手術(shù)臺比作陣地，突出了手術(shù)對于傷員來說的緊迫性和重要性。表現(xiàn)出白求恩醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，和面對問題冷靜沉著的處理態(tài)度。4、有感情地朗讀全文。四、課堂小結(jié) 學(xué)完了這篇課文，白求恩大夫不顧個(gè)人安危、堅(jiān)持工作的故事，讓我們深受感動(dòng)。讓我們