![表格處理 教案總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b1.gif)
![表格處理 教案總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b2.gif)
![表格處理 教案總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b3.gif)
![表格處理 教案總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b4.gif)
![表格處理 教案總結(jié)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b/823f850dfd85b7a64ab87dfb656ee15b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、山東化工技師學(xué)院科目名稱計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)審批簽字授課內(nèi)容(章節(jié)、課題)任務(wù)三表格處理授課時數(shù)4授課班級15高電商1班授課日期、節(jié)次2015.11教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1、掌握表格制作的方法2、掌握對表格的編輯處理3、能對表格進(jìn)行格式化處理1、表格的選定操作2、設(shè)置表格的邊框和底紋、對齊方式、文字格式3、插入、刪除、移動、復(fù)制、拆分、合并單元格1、提升學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力2、解決問題的方法能力3、溝通能力教學(xué)重點表格的制作方法,格式化表格的方法。教學(xué)設(shè)備、教具微機(jī)投影儀教學(xué)難點表格的編輯處理教學(xué)內(nèi)容(摘要)講授新課打開Word2003,另存為“個人簡歷表”至桌面。錄入標(biāo)頭文字:個人簡歷表。
2、.創(chuàng)建表格(1)單擊【表格】菜單的【插入】命令,選擇【表格】彈出【插入表格】對話框。(2)在對話框中分別輸入列數(shù)3、行數(shù)9,“自動調(diào)整”操作等選項為默認(rèn),單擊確定。合并單元格(1)將鼠標(biāo)移到第2行第2列單元格內(nèi)部,按住鼠標(biāo)左鍵繼續(xù)向右拖動,一直到第2行第4列U,被選定的部分呈反顯狀態(tài)。(2)打開【表格】菜單并選定【合并單元格】項(或單擊鼠標(biāo)右鍵選定【合并單元格】項),則被選定的連續(xù)單元格單元格便被合并成為一個單元格了。同理,完成表格其他需要合并的單元格。教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入新課二、新授內(nèi)容:任務(wù)三表格處理1.創(chuàng)建表格教學(xué)設(shè)計2.合并單元格(教學(xué)環(huán)節(jié)或3.輸入表格內(nèi)容與字體設(shè)置流程,教學(xué)
3、方4.單元格的對齊方式及字體設(shè)置法等).繪制斜線表頭.設(shè)置表格的邊框和底紋.調(diào)整單元格寬度三、本節(jié)小結(jié)四、作業(yè)教學(xué)反思(心得、收獲對引入的個人簡歷表的制作著重介紹,然后根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)及改進(jìn)思路培養(yǎng)學(xué)生舉一反三能力,同時在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生審美觀。等)教案教案山東化工技師學(xué)院山東化工技師學(xué)院教學(xué)內(nèi)容附記一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了word中對字符和段落的格式編排,那么除了可以在word中輸入字符、插入圖片等還可以制作一些簡單的表格,比如:課程表、個人簡歷等這些簡單的表格我們都可以通過word來完成。今天我們就來學(xué)習(xí)word的:表格處理二、新授內(nèi)容:任務(wù)三表格處理就新課內(nèi)容提出問題:由
4、新問題的完成如下樣張表格的制作:個人簡歷表提出,引入新課并提高學(xué)出好月四生對Word中制作表格的KS藕:凄匕興趣。麻面姮黨艮口目艮口弱口嚏索爾現(xiàn)任耙務(wù)枝9稱教學(xué)內(nèi)容附記講授新課打開Word2003,另存為“個人簡歷表”至桌面。錄入標(biāo)頭文字:個人簡歷表。.創(chuàng)建表格單擊【表格】菜單的【插入】命令,選擇【表格】彈出【插入表格】對話框。在對話框中分別輸入列數(shù)3、行數(shù)9,“自動調(diào)整”操作等選項為默認(rèn),單擊確定。合并單元格(1)將鼠標(biāo)移到第2行第2列單元格內(nèi)部,按住鼠標(biāo)左鍵繼續(xù)向右拖動,一直到第2行第4列U,被選定的部分呈反顯狀態(tài)。(2)打開【表格】菜單并選定【合并單元格】項(或單擊鼠標(biāo)右鍵選定【合并單元
5、格】項),則被選定的連續(xù)單元格單元格便被合并成為一個單元格了。同理,完成表格其他需要合并的單元格。輸入表格內(nèi)容與字體設(shè)置按照樣表完成表格內(nèi)容的輸入操作,在表格中輸入文字和字體設(shè)置與在Word文檔中輸入文字是相似的,前提是把光標(biāo)插入點放在要輸入文字的單元格內(nèi)。將光標(biāo)放置黨員、團(tuán)員、群眾文字后面,點【插入】選【特殊符號】,插入“口”符號。單元格的對齊方式及字體設(shè)置將鼠標(biāo)移到“出生年月”所在單元格,單擊【格式】工具欄上的工具按鈕囪三0,設(shè)置單元格內(nèi)文字的水平對齊方式,鼠標(biāo)移至“主要簡歷”單元格,單擊鼠標(biāo)左鍵,選中“表格屬性”指定高度4厘米,行高值是“固定值”,選中“主要簡歷”,單擊鼠標(biāo)右鍵,選“文字
6、方向”,選垂直顯示。.繪制斜線表頭表頭是指表格第一行第一列的單元格。將插入點定位在表頭單元格中;單擊【表格】菜單中的【繪制斜線表頭】命令,選擇表頭樣式為樣式一,分別輸入行標(biāo)題(表頭右上角的項)、列標(biāo)題(表頭左下角的項),并設(shè)置好字體大小為五號,【確定】。刪除斜線表頭的方法是:單擊要刪除的斜線表頭,當(dāng)表頭單元格周圍出現(xiàn)8個虛方框選定標(biāo)記時,按【Del】鍵即可刪除該斜線表頭。.設(shè)置表格的邊框和底紋(1)選中整個表格,單擊【格式】一【邊框和底紋】菜單命令,調(diào)出【邊框和底單元格的對齊方式除了可以使用格式工具欄的按鈕外,還可以使用右擊選擇單元格對齊方式的九種設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容附記(3)選中“照片”單元格,單
7、擊【格式】一【邊框和底紋】菜單命令,調(diào)出【邊框和底紋】對話框,單擊【底紋】選項卡。(4)在【填充】欄中選擇單元格底紋的顏色為“灰度-10%”,在“圖案”欄中設(shè)定表格或單元格底紋的樣式為“5%”,在“應(yīng)用于”下拉列表框中選擇所有的設(shè)置是應(yīng)用于“單元格”,確定?!罢掌眴卧竦准y設(shè)置完成。將鼠標(biāo)放到“照片”單元格左邊列線上,按住鼠標(biāo)左鍵,鼠標(biāo)指針變成“卜,同時列線上出現(xiàn)一條虛線,按住鼠標(biāo)左鍵向左拖放1厘米左右的位置即可。8.保存文件,退出Word。三、本節(jié)小結(jié)通過本節(jié)課對表格處理知識點的介紹(表格的建立、調(diào)整表格、編輯表格、格式化表格、繪制斜線表頭等),來讓大家熟悉表格制作方法并能夠處理的美觀大方。通過制作學(xué)生社團(tuán)申請簡歷表發(fā)現(xiàn)制作過程中存在的一些問題并及時解決。四、作業(yè)p101課堂練習(xí)根據(jù)下面的訓(xùn)練任務(wù)使大家熟練對表格的制作和處理。教學(xué)內(nèi)容附記訓(xùn)練任務(wù)根據(jù)新課的介紹,制完成如下表格的制作(制作完表格的基礎(chǔ)上增加表格的美觀性)作訓(xùn)練任務(wù),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。學(xué)生社團(tuán)申請人簡歷表人簡歷姓名性別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 25178-605:2025 EN Geometrical product specifications (GPS) - Surface texture: Areal - Part 605: Design and characteristics of non-contact (point autofocus probe) instrum
- 2025年鋁合金精密模鍛件合作協(xié)議書
- 2025年度商鋪租用承諾書規(guī)范版4篇
- 行業(yè)趨勢與發(fā)展目標(biāo)分析計劃
- 師生互動促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的研究計劃
- 新年職場新風(fēng)格與工匠精神計劃
- 如何利用社群效應(yīng)推動品牌計劃
- 班主任的心理情感輔導(dǎo)計劃
- 企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略的執(zhí)行方法計劃
- 倉庫持續(xù)改進(jìn)的必要性與方法計劃
- 5000只淮山羊和波爾山羊雜交良種養(yǎng)殖場建設(shè)項目可行性研究報告
- GB/T 5534-2008動植物油脂皂化值的測定
- GB/T 12771-2019流體輸送用不銹鋼焊接鋼管
- 測量管理體系內(nèi)審檢查表
- 工程驗收及移交管理方案
- 心臟手術(shù)麻醉的一般流程課件
- 圖片編輯概述課件
- 2023年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試筆試題庫及答案解析
- 信號與系統(tǒng)復(fù)習(xí)題及答案
- 北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識無理數(shù)(第2課時)》參考課件2
- 中級建構(gòu)筑物消防員理論綜合模擬題01原題
評論
0/150
提交評論