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文檔簡介
1、班工作中隊工作計劃7篇班工作中隊工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極提倡讓學(xué)生親身閱歷以探究為主的學(xué)習(xí)運動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,成長他們對科學(xué)本色的理解,使他們學(xué)會探究辦理問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好根基。二、課本:五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“光陰的測量”“熱”和“地球的活動”四個單元構(gòu)成的。在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉顯現(xiàn)象開始,在一系列的探究運動中,探尋物體沉浮的紀(jì)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉顯現(xiàn)象的說明:一是用浮力和重力的關(guān)系說明沉顯現(xiàn)象,二是從密度的層面說明沉顯現(xiàn)象。在“光陰的測量”單元里,學(xué)生制作計時對象并進行看測和測量,
2、了解人類計時儀器的成長史,及對“光陰”的認(rèn)識成長歷程。認(rèn)識計時對象的工作原理,感想感染計時對象的成長對人類生活和成長的影響,感想感染人類為了改進對象所作的不懈盡力。在“熱”單元里,學(xué)生在三年級“溫度與水的變更”的根基上,將繼承察觀熱量變更歷程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,察觀熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱涼郢遞的紀(jì)律,發(fā)明物體的導(dǎo)熱性能是不合的,在生活中的利用也是不合的。在“地球的活動”單元里,讓學(xué)生閱歷人類對地球活動的探究歷程,學(xué)習(xí)基于可察觀到的現(xiàn)象和事實,運用相對活動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和措施進行推理、論證,地應(yīng)用已知探究未知的措施,最終認(rèn)識地球活動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。三、學(xué)生環(huán)境闡發(fā)
3、:五年級的科學(xué)進入課程實驗的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了本身的科學(xué)思維方法,對科學(xué)探究歷程有所了解,并能運用這一措施辦理問題。但五年級學(xué)生的抽象思維,仍然必要直看形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè),能關(guān)切、把穩(wěn)生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著應(yīng)用以前學(xué)到的察觀措施來察觀這些現(xiàn)象;學(xué)生對運動的介入性很高,但對運動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)對象籌備有必然難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具籌備總是要打一些扣頭,影響講堂教授教化的順利進行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有必然的興趣,但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不敷,自覺性不高,可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)照樣不敷看重。四、進步教授教化質(zhì)量的主要步伐:1.進步講堂效率步伐
4、:(1)依據(jù)課本及學(xué)生的實際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,籌備好運動資料,做到吃透課本,設(shè)計好科學(xué)運動、問題和作業(yè)。(2)在教授教化歷程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進行教授教化,盡力調(diào)劑每位學(xué)生積極性,把握教授教化歷程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時調(diào)劑。(3)進一步確立學(xué)生的主體意識,對學(xué)生的回答和作業(yè)實時精確反饋,貫徹以表揚勉勵為主的原則。(4)在科學(xué)知識的教授教化歷程中,故意識的訓(xùn)練學(xué)生的對照、闡發(fā)、綜合、抽象、概括才能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能。2.其它步伐:(1)應(yīng)用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢,采納今世教導(dǎo)技巧進行講堂教授教化,既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以匆匆使學(xué)生在多樣化的情況中機動控制知識。(2)看重運動的總結(jié),
5、注重課后交流、單元總結(jié)。(3)科學(xué)講堂教授教化要統(tǒng)籌實與活。班工作中隊工作計劃篇2一、工作目標(biāo)1、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識,中隊部工作計劃。以師德規(guī)范為核心,重點抓好班主任隊伍建設(shè),加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質(zhì)的德育工作者隊伍。2、細(xì)化日常行為規(guī)范管理工作,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。3、重視德育體驗,優(yōu)化德育實踐活動;深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。4、進一步加強校園文化建設(shè)和心理健康教育,營造師生健康成長的良好環(huán)境,全力打造和諧校園。二、工作重點和措施(一)加強育人隊伍建設(shè),提高德育隊伍的整體素質(zhì)
6、1、加強學(xué)習(xí),建立一支高素質(zhì)、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)先進的教育理念來充實自己,創(chuàng)設(shè)育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感。要深化服務(wù)育人理念。要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生良好素質(zhì)和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標(biāo),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)過程為育人的重點,服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在工作中,要提高對班隊活動的指導(dǎo)能力、組織能力,注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度,為班主任
7、學(xué)習(xí)、交流提供機會,工作計劃中隊部工作計劃。各年段根據(jù)學(xué)校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃,組織好年段學(xué)習(xí),進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結(jié)協(xié)作的精神,年段長積極帶頭,組織和帶領(lǐng)好年段內(nèi)的常規(guī)工作,團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全年段的教師,按時、出色地完成學(xué)校布置的各項工作。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢,強調(diào)班級建設(shè)個體特色明顯、整體平衡發(fā)展。3、繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制,落實“人人都是德育工作者”的德育理念,進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,加強班務(wù)工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比制度,進行規(guī)范、嚴(yán)格考核。(二)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好
8、行為習(xí)慣加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動,要求每位教師要結(jié)合日常的教育教學(xué)活動扎實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動,本學(xué)期將重點從排隊、衛(wèi)生的行為入手,對學(xué)生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓(xùn)練。進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。1、學(xué)規(guī)范,促行動。開學(xué)初,各班要利用晨會、班隊課組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則、規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,班主任在平時的工作中,要精細(xì)化管理,必須抓好每一個細(xì)節(jié),經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,促進和強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。2、健全規(guī)范“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查工作,完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領(lǐng)巾“監(jiān)督崗”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓(xùn),
9、在檢查時力求做到寬嚴(yán)適度、公平公正,并及時反饋,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。3、堅持校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、各年段教師值日制度,加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,做到按時檢查,有問題及時與班級溝通,及時解決問題。班工作中隊工作計劃篇3一、班級現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有學(xué)生53名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。二、工作重點及目標(biāo):、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師
10、生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學(xué)校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。4、充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生
11、,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。4。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。6、提高自身素質(zhì)。在做
12、好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動計劃九月1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒印?、主題班會和主題墻報:“尊師”。十月1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育?!?、九九重陽節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時時尊敬老人,愛護老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情!3、紀(jì)念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶?;顒印J辉?、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。2
13、、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。3、主題班會和主題墻報:“文明”。十二月1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。3、計算能力及應(yīng)用題比賽。一月1、期末復(fù)習(xí)階段。2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。班工作中隊工作計劃篇4年級工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發(fā)揚04級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主
14、任工作制定以下措施:1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知
15、道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級
16、才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到04級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達(dá)到有
17、效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。6、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實效.7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。8、高考獎金中班主任這塊主要包括四
18、個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。班工作中隊工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班級學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng);把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習(xí)慣。二、班級基本情況和目標(biāo)我班共有學(xué)生42人,
19、其中男生28人,女生有14人。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(包括對自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,學(xué)生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生多的班級,在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,班級的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學(xué)期我中隊確立基本目標(biāo):建立一支有進取心的具有強大責(zé)任心的班級,強化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。三、具體工作和措施1、深入細(xì)致地對學(xué)生進行思想品德教育,提高學(xué)生自身的責(zé)任意識和學(xué)生個人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,讓其認(rèn)真、用心對待學(xué)習(xí)和生活。2,對學(xué)
20、生進行針對性的主題教育,切實抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。3、加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、健全班委體制,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期指導(dǎo)、評價和開展班干部工作。5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,學(xué)生互助上進,勤學(xué)爭優(yōu)。6、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,讓其爭當(dāng)環(huán)保小公民。7、加強學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。四、班級各月份主要活動內(nèi)容二月份:1、假期況總結(jié),安定學(xué)生情緒,定本學(xué)期目標(biāo),收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰。2、加強紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。3、日
21、常行為規(guī)范教育活動。6、誠信主題班會、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊會。三月份:1、評選2月份“文明之星”。2、結(jié)合3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日,開展雷鋒精神伴我行系列主題班隊會活動。3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。5、3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日(今年是3月26日),進行安全教育宣傳活動。6、開展“我的祖國”讀書活動。7、評選三月份“文明之星”。四月份:1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。2、開展“我的祖國”讀書征文活動。3、做好期中復(fù)習(xí)。4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。5、開展法
22、制教育系列活動。6、評選四月份“文明之星”。五月份:1、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動,通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能,激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感。2、結(jié)合5月第二個星期日“母親節(jié)”(今年是5月13日)開展“感恩”實踐活動。3、結(jié)合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月20日)開展“向殘疾人獻(xiàn)愛心”活動。4、評選五月份“文明之星”。六月份:1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員。2、結(jié)合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動。3、做好學(xué)期末班隊工作總結(jié)與反思。4、評選六月份“文明之星”。5、期末評價,評選各項優(yōu)秀學(xué)生。6、準(zhǔn)備班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗交流。班工作中隊工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想“以人為本,
23、以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標(biāo)及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則、鹽城市一小城西分部一日
24、常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字
25、匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。3、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。4、以“勵志進取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活
26、動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。(三)推進少先隊實踐體驗活動。“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮
27、其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起
28、到互需互補互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。班工作中隊工作計劃篇71、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持實事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)的精神,結(jié)合
29、班級實際,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。2、具體工作措施與安排(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。(2) 按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。(3) 擬制臨時和將來的班干名稱與名額。(4) 8月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽感。(5) 任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討
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