初中環(huán)保演講稿600字精選

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁初中環(huán)保演講稿600字精選“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那么你知道環(huán)保演講稿怎么寫嗎？下面給大家分享關(guān)于初中環(huán)保演講稿。初中環(huán)保演講稿1各位老師、同學(xué)：大家上午好!本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必然是人類。我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起

2、來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比方說少吃一次快餐，就減少0。48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是假設(shè)全世界的人都參加低碳生活的行列，地球上每天便可減少1。1x108噸的碳排放量。參加低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類

3、對大自然無盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)展熱帶雨林的修復(fù)工作_年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補(bǔ)。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因為他明白環(huán)保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對地球犯下的錯誤，讓我們參加低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美妙。謝謝!初中環(huán)保演講稿2我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。同學(xué)們，環(huán)保知識你們理解多少，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

4、環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林

5、火災(zāi)、動物絕跡、水嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢

6、水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的分開了人們。假設(shè)我們再不可以制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生，但是我們可以為家鄉(xiāng)做出一點奉獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起同學(xué)們，我們離不開賴以生存的

7、地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)絡(luò)在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強(qiáng)、得意!初中環(huán)保演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)消費(fèi)、社會進(jìn)步的時候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪心卻留下了

8、可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了人類環(huán)境宣言;同年10月，第27屆結(jié)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。如今我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，我們以忠誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)回絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對水和土壤造成污染-相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球

9、的明天，為了人類的將來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從如今開始。讓我們共同走向綠色明天!初中環(huán)保演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是_班的_，我今天的演講主題是：“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速開展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益鋒利，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的安康與生存。作為21世紀(jì)的主人，每個同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感。如今我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣

10、，享受綠色安康生活，呵護(hù)人類共同家園。我國主要電力的消費(fèi)方式仍然是火力發(fā)電站，在消費(fèi)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量仍然相當(dāng)可觀?；鹆Πl(fā)電站消費(fèi)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時。在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

11、習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;清掃一堆垃圾;珍惜一株花木;保護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉。2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊;3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

12、假設(shè)能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資、踐行低碳生活的好學(xué)生“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡安康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從如今做起。以實際行動來保護(hù)我們美麗的校園。初中環(huán)保演講稿5親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡?可是，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二

13、個溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道不會覺得為此而可惜嗎? 親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用

14、自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗳狈Γ喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景， 我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?走進(jìn)周科門，都是一家人;周科是我家，管理靠大家。保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)花草樹木，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的責(zé)任，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，