滬粵版九年級(jí)上冊(cè)初三物理課件 13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流_第1頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)初三物理課件 13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流_第2頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)初三物理課件 13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流_第3頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)初三物理課件 13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流_第4頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)初三物理課件 13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電流_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、13.3 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量 電流第13章 探究簡(jiǎn)單電路1課堂講解2課時(shí)流程電流電流的強(qiáng)弱電流的測(cè)量課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)歸 納方法介紹:類(lèi)比法水的定向移動(dòng)形成水流,電 荷的定形成電流。 由兩個(gè)對(duì)象的某些相同或相似的性質(zhì),推測(cè)它們?cè)谄渌再|(zhì)上也有可能相同或相似的一種推理方法。知1講1知識(shí)點(diǎn)電流金屬中的電流知1講1. 電流的形成 電荷的定向移動(dòng)形成電流。2. 電流的方向 (1)物理學(xué)上規(guī)定,正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏?的方向。 (2)電源接入電路時(shí),電流總是從電源的正極流出, 經(jīng)過(guò)導(dǎo)線、用電器等流入電源的負(fù)極。知1練 1關(guān)于電流,下列說(shuō)法正確的是()A電子定向移動(dòng)能形成電流B電路中有電源

2、,電路中就一定有電流C負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向D金屬導(dǎo)體中電子的移動(dòng)方向和電流方向相同知1練 2電荷的_移動(dòng)形成電流。人們把 _定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個(gè)規(guī)定,在一個(gè)閉合電路中,在電源外部,電流的方向是從電源的_極經(jīng)過(guò)用電器流向電源的_極。2知識(shí)點(diǎn)電流的強(qiáng)弱知2講單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量,即I 。電流的定義知2講電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。電流用字母I來(lái)表示,單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng)安, 符號(hào)是A。常用的單位還有毫安(mA)、微安(A)。 1 mA103 A;1 A106 A。計(jì)算器中電源的電流約100 A半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50 mA手電筒中的電流約200 mA

3、家庭節(jié)能燈中的電流約0.1 A家用電冰箱的電流約1 A家用空調(diào)器的電流約5 A雷電電流可達(dá)2105 A常見(jiàn)的電流知2講知2講 通過(guò)一個(gè)燈泡的電流為0.2 A,等于_mA;某半導(dǎo)體收音機(jī)的工作電流為50 mA,等于_A;常用電冰箱的工作電流為1.2 A,等于_A;小明的計(jì)算器工作時(shí)的電流為80 A,等于_A?!纠?】 2000.051.21068105知2講【解析】 0.2 A0.2103 mA200 mA; 50 mA50103 A0.05 A; 1.2 A1.2106 A; 80 A80106 A8105 A???結(jié)知2講單位三步換算法:一、數(shù)字不變,二、單位變換,三、乘以進(jìn)率。示例如圖:知

4、2練 1小明增加如圖所示的電路中電池?cái)?shù)量,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮,此過(guò)程中通過(guò)燈泡的電流_。(填“變大”“不變”或“變小”)知2練 2(中考廈門(mén))如圖所示,以下四件家用電器正常工作時(shí)電流最接近5 A的是()3知識(shí)點(diǎn) 電流的測(cè)量知3講問(wèn) 題 電流看不見(jiàn),不能摸,那么怎么知道小燈泡中通過(guò)的電流是0.2A的呢?用電流表來(lái)測(cè)量電流大小知3講觀察學(xué)生用電流表刻度盤(pán)數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負(fù)接線柱量程為00.6 A量程為03 A1. 認(rèn)識(shí)電流表電流表的電路符號(hào)A+知3講知2講2. 電流表的連接:(1) 電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。(2) 電流必須從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。(3) 必須正確選擇量程。(4)

5、 不允許把電流表直接連到電源的兩極!知2講3. 電流表的使用方法:連接方式串聯(lián)在電路中電流流向從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出被測(cè)量能否超過(guò)量程不能能否直接接在電源兩端不能知2講4. 選擇恰當(dāng)?shù)碾娏鞅砹砍痰姆椒ǎ?1)估測(cè)被測(cè)電流大小,根據(jù)估測(cè)的電流值選擇恰當(dāng)?shù)?電流表量程;(2)在不能估測(cè)電流大小的情況下,選擇大量程用開(kāi)關(guān) 試觸。5. 在分析復(fù)雜電路時(shí),可將電流表看作導(dǎo)線,從而簡(jiǎn) 化電路。知2講電流表的讀數(shù)知2講電流表的讀數(shù)電流表的讀數(shù)方法:(1)根據(jù)接線確定所選用的電流表量程;(2)根據(jù)所選用的量程確定電流表分度值;(3)觀察指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)確定示數(shù)。知2講【例2】 如果想用電流表測(cè)量電路中通

6、過(guò)燈泡L1的電流,下列電路圖中正確的是() 【解析】 A圖中電流表與燈泡L1并聯(lián), D圖中電流表正負(fù)接線柱接反,均是錯(cuò)誤的。 C圖中電流表測(cè)L2的電流,不合題意。B總 結(jié)知2講 電流表對(duì)電流的阻礙作用很小,相當(dāng)于導(dǎo)線,若電流表與用電器并聯(lián),用電器會(huì)被短路。(多選題)關(guān)于電流表的使用方法,下列說(shuō)法正確的是()A電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中B電流應(yīng)從電流表的正接線柱流出,負(fù)接線柱流進(jìn)C電流表不能直接接在電源兩極上D被測(cè)電流不能小于電流表的量程知2練1 (中考大連)下列電路中,電流表測(cè)L1燈電流的是()知2練2 電流電流表含義測(cè)量使用方法1. 使用電流表常見(jiàn)的錯(cuò)誤: 電流表與被測(cè)用電器并聯(lián);電流表正、負(fù)接線

7、柱接 反;電流表直接接在電源的兩極上。2電流表量程的選擇:(1)先估計(jì)被測(cè)電流的大小,再根據(jù)估計(jì)的電流值選擇 電流表的量程。若不能估計(jì)被測(cè)電流的大小,應(yīng)該 用試觸法來(lái)選擇量程。(2)學(xué)生用電流表有“00.6 A”和“03 A”兩個(gè)量程。 若被測(cè)電流小于0.6 A,選用“00.6 A”的量程;若 被測(cè)電流大于0.6 A,小于3 A,選用“03 A”的量 程;若被測(cè)電流大于3 A,則需換用其他有較大量程 的電流表。 完成下列單位換算。 5l0-5A= mA= A在下圖所示的使用電流表的實(shí)物電路圖中,哪些是錯(cuò)誤的?請(qǐng)說(shuō)明錯(cuò)在何處。12某同學(xué)選用一電流表的00.6A量程,將它接入電路后,其指針如圖所示,這時(shí)電流表的示數(shù)是_ A。如果使用的是03A的量程,這時(shí)電流表的示數(shù)是_A。3 4關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法中不正確的是( )A. 使用電流表測(cè)量電流時(shí),要先進(jìn)行“校零”B. 電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中C. 當(dāng)電路中的電流無(wú)法估計(jì)時(shí),先用試觸的方法來(lái)選定合適的量程D. 絕不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表直接接到電源

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論