關(guān)于考試風(fēng)波作文三篇

1、關(guān)于考試風(fēng)波作文三篇 關(guān)于考試風(fēng)波作文三篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是整理的考試風(fēng)波作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 考試風(fēng)波作文 篇1 一年一度的期末考試再有幾天就開(kāi)始了，而我也積極的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)。一星期眨眼就過(guò)去了，到了考試的時(shí)間了，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，很多人都是在默默的奮筆疾書，恐怕時(shí)間不夠用，因?yàn)橐獙懸黄魑模院枚嗳硕紱](méi)有左顧右盼。但是到了第二場(chǎng)，就出現(xiàn)了好多情況，有的人左看看，右看看，有的在抓耳撓腮，因?yàn)檫@是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，考的是真正的實(shí)力。而我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，

2、而我也就成了被抄襲的對(duì)象，趁老師不注意，一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我后面的同學(xué)在向別人求助，但是紙團(tuán)卻飛了過(guò)來(lái)，我本能的把這種情況告訴了老師，結(jié)果可想而知，東西被沒(méi)收了，當(dāng)然后面的同學(xué)也沒(méi)有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。我認(rèn)為考試就應(yīng)該是公平的，只有靠自己的努力考出好成績(jī)才是真本領(lǐng)。 考試風(fēng)波作文 篇2 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文，希望大家認(rèn)真閱讀關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文：期中考試的風(fēng)波又到了期中考試的時(shí)間了早上起來(lái)，本來(lái)好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說(shuō)換好書了嗎?”

3、“沒(méi)找到，”我真的不知道美術(shù)書放哪了，媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節(jié)課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué)，就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過(guò)!晚上卷子發(fā)下來(lái)了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺(jué)呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“你看你錯(cuò)的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說(shuō)：“比期末考試

4、進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽(tīng)著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯(cuò)題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了，以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。 考試風(fēng)波作文 篇3 哈哈，暑假可終于來(lái)了，回想起這學(xué)期期末考試的情景，真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。話說(shuō)那天早上，媽媽為了能讓我考個(gè)好成績(jī)，也是煞費(fèi)苦心，為我準(zhǔn)備了一份寓意“100分”的早餐，給我助威加油！我邁著沉重的步伐心情緊張的來(lái)到考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都到了，她們有的在討論考試的難易程度，有的在默默的回顧知

5、識(shí)點(diǎn)，有的在商量考試完去哪玩。不一會(huì)兒，老師拿著試試來(lái)到教室，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，先給我們講講考場(chǎng)規(guī)則和做題注意事項(xiàng)，接下來(lái)發(fā)試卷了，我簡(jiǎn)單的看了一下，天啦！這次的語(yǔ)文試卷不僅頁(yè)數(shù)多而且題量大，抓緊時(shí)間趕緊做題，終于在距離考試結(jié)束的2分鐘學(xué)完了，接下來(lái)考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)。這一天下來(lái)終于考完了，這每一場(chǎng)考試就好像是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，每一道題就好像被敵人的搶奪走的城池，而我和我的小伙伴們就好像一位位將軍，并肩作戰(zhàn)在考場(chǎng)內(nèi)，不停的收復(fù)失地，終于消滅了所有敵人，取得這一場(chǎng)場(chǎng)勝利。此刻的心情是愉悅的，腳步是輕快的，與小伙伴們走出考場(chǎng)。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：關(guān)于考試風(fēng)波作文 關(guān)于考試風(fēng)波作文 在日常

6、學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家收集的關(guān)于考試風(fēng)波作文，希望對(duì)大家有所幫助。 關(guān)于考試風(fēng)波作文1 考試風(fēng)波人生中有許多考式，無(wú)情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來(lái)。這次考試來(lái)得很突然，老師并不讓我們復(fù)習(xí)，直接就發(fā)張?jiān)嚲韺戭}。見(jiàn)到大家都叫苦連天，我更加膽怯。準(zhǔn)備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開(kāi)始看題，心中不免一驚：??！這么困難。第一題是看拼音寫詞語(yǔ)，這可是我的弱項(xiàng)??！不要急，慢慢來(lái)，拼音是youyon

7、g完了，真的完了，我忘了游的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！下一題是解釋詞語(yǔ)，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽(tīng)過(guò)，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣終于考完了，我交了試卷。過(guò)了幾天，試卷終于發(fā)了下來(lái)，我以78分的成績(jī)得了全班第五名?？晌疫€是不高興，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來(lái)給家長(zhǎng)看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺(jué)更猛烈的風(fēng)暴即將來(lái)臨。果然，家長(zhǎng)知道了，打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學(xué)過(guò)的課文都復(fù)習(xí)一遍。古人說(shuō)溫故而知新，是指反復(fù)復(fù)習(xí)才可以學(xué)

8、新的內(nèi)容，現(xiàn)在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。 關(guān)于考試風(fēng)波作文2 一天中午，所有同學(xué)都在教室里笑嘻嘻的打鬧著，這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一疊厚厚的試卷踏進(jìn)了教室。剛才亂哄哄的教室一下子鴉雀無(wú)聲了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲：“馬上考試?！比缓蠼淌依锞褪且魂嚫袊@聲：“又考試，不知道難不難呢！”同桌對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定這卷子非常難?！币豁?xiàng)成績(jī)名列前茅的我不以為然：“再難我也能考90分以上！”試卷傳到我手里后，我一看，哇塞！真的很難！剛才信心滿滿說(shuō)能考90分以上的我，一下子灰心喪氣的認(rèn)為能考80分都是萬(wàn)幸了！不過(guò)我還是要認(rèn)真的做，因?yàn)橄胛疫@種好成績(jī)?nèi)绻疾盍?，老師?huì)收拾我的。我可不想因?yàn)槲易约旱氖韬?/p>

9、換來(lái)痛苦！所以每一個(gè)簡(jiǎn)單的題我都要確定再確認(rèn)才把答案寫上去，難的就更不用說(shuō)了！其實(shí)最難的附加題，2道題20分！做錯(cuò)一道就是10分。而老師是把附加題算成作文分，因?yàn)槲覀儐卧獪y(cè)試是不寫作文的。進(jìn)過(guò)我的苦思冥想終于寫出了答案。做完后，我又檢查3遍，然后看看其他同學(xué)，有的有的下筆如有神，臉上寫滿了自信，有的則皺著眉頭，不時(shí)在草稿本上畫一畫。這時(shí)，老師說(shuō)：“交卷！”同學(xué)們都“啊”了一聲。交卷后，我們天天都想老師發(fā)卷子，我連到辦公室抱作業(yè)都要多看一眼卷子。幾天后，卷子終于發(fā)了，我親耳聽(tīng)見(jiàn)老師用洪亮的嗓門喊道：“陳麗晶，100分！”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，而我那顆懸著的心終于落地了，心想：這場(chǎng)風(fēng)波總算

10、過(guò)去了！ 關(guān)于考試風(fēng)波作文3 ??！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！?。∵@是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！啊！好激動(dòng)那！??！考試時(shí)間到了呀！午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽(tīng)到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語(yǔ)文書拿出來(lái)，看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！來(lái)到多媒體，老師就發(fā)給了我們?cè)嚲怼Ｒ荒玫皆嚲?，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒(méi)有時(shí)間寫了。一開(kāi)始是寫得得心應(yīng)手

11、，而一到了修改病句，我就開(kāi)始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難??！我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛(ài)的了！一提到笑聲，我就很開(kāi)心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，就一會(huì)兒的功夫，我就寫了兩面。不過(guò)寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀！一定要進(jìn)前20名呀！ 關(guān)于考試風(fēng)波作文4 考試

12、前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力?？荚嚭?，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵；考試后，也許有人很快樂(lè)，拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因?yàn)橐荚嚵?，我煩惱是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力，我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓茫患胰素?zé)罵。在考試時(shí)，我只能努力的讓自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí)，因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張，我一粗心，我一大意，我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的，做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。在考試后，開(kāi)家

13、長(zhǎng)會(huì)中，老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī)，最后讓我們自己算分來(lái)排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動(dòng)，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹；氐郊?，父母?tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jī)，不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會(huì)栽跟頭的?！薄拔視?huì)謹(jǐn)記父母教誨的，放心吧?！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。我的好朋友亮亮沒(méi)有考好，回到家后，受了責(zé)罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖?fù)習(xí)，給他講解試卷中的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，他也很感謝我，我心里也是挺開(kāi)心的。考

14、試，我既愛(ài)你，又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來(lái)! 關(guān)于考試風(fēng)波作文5 我們班即將要引來(lái)一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗，那就是考試。說(shuō)起考試，我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優(yōu)等生，但也難免會(huì)有一些緊張，當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我就下決心要烤熟個(gè)好成績(jī)來(lái)。所以呢，我迎來(lái)了一波又一波的考試風(fēng)波，弄得我真是夠嗆，快和我一起來(lái)看看這活躍分子的精彩活動(dòng)吧。第一波考數(shù)學(xué)的時(shí)候，那對(duì)答案對(duì)的才是熱火朝天。只見(jiàn)講臺(tái)上的老師紋絲不動(dòng)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)坐在我一旁的小琪點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)給了他一張小紙條，抬頭望了望講臺(tái)上的老師，然后立馬就低了下去。生怕老師發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，還是被我給看到了，哈哈。他

15、們的一舉一動(dòng)全部被我收入囊中，簡(jiǎn)直就是看在眼里記在心里呀。但是，過(guò)了沒(méi)多久，這一場(chǎng)對(duì)答案風(fēng)波就這樣過(guò)去了。第二波考語(yǔ)文的時(shí)候那可謂是，對(duì)答案對(duì)的那是個(gè)熱火朝天呀。于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)馬上就要爆發(fā)了。嘻嘻，我目睹了整個(gè)考場(chǎng)的全過(guò)程?，F(xiàn)在，提起這件事我還有些自豪呢。哈，考試開(kāi)始了，老師一發(fā)卷子，同學(xué)們馬上就奮筆疾書起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那唰唰的寫字聲。但是，安靜沒(méi)持續(xù)多久，終于，同學(xué)們爆發(fā)了你對(duì)你的答案，我對(duì)我的答案，完全忽視了老師的存在。當(dāng)老師回過(guò)神來(lái)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褜?duì)好了答案。嘻嘻，當(dāng)老師還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不過(guò)，當(dāng)下課鈴響了的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)客Ｏ?。收卷了。下課后，同學(xué)們有人歡喜

16、有人憂，當(dāng)然，也有的不知道自己對(duì)了還是錯(cuò)了的，都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。他們一個(gè)個(gè)都在我旁邊說(shuō)就靠你了?？烧l(shuí)知，考試時(shí)，卷子太難了，竟然還有我不會(huì)的題。怎么辦呢。對(duì)了，傳小紙條。就這樣又發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。終于，下課鈴響了，考試結(jié)束了。 推薦二：關(guān)于考試風(fēng)波作文4篇 關(guān)于考試風(fēng)波作文4篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是精心整理的考試風(fēng)波作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。 考試風(fēng)波作文 篇1 “??！下周二就考試了，好煩！”剛到班里就聽(tīng)見(jiàn)有人在鬼哭狼嚎，一聽(tīng)聲

17、音就知道是誰(shuí)了，他就是我們班的大個(gè)子飛哥這貨要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要朋友沒(méi)朋友，(o)不對(duì)，有朋友，而且不是一般的朋友，只是幾個(gè)狐朋狗友罷了，整天圍著他轉(zhuǎn)，知道的人知道他們是朋友，不知道的人為遇見(jiàn)要飯的了！但是，考試在即，他們?cè)趺淳驮谶@么盡興？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因?yàn)榘?，他們和飛哥一樣，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，他們考了也是白考，就那點(diǎn)成績(jī)，真是光宗耀祖了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們后腳就跟上了，唉！他們好經(jīng)常搗蛋，那點(diǎn)事我還是別說(shuō)了吧，人還是要面子的。班里有這么幾個(gè)搗蛋鬼，看來(lái)老師也有的忙了！ 考試風(fēng)波作文 篇2 在一個(gè)下午，一場(chǎng)緊張的奧數(shù)考試開(kāi)始了。教室里只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖跟試卷摩

18、擦的聲音，大家表面好似胸有成竹，可天知道他們的心里在想什么呢？我就更不用說(shuō)了，一塊石頭吊掛心弦，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，試問(wèn)有誰(shuí)能在一場(chǎng)突如其來(lái)的考試中十拿九穩(wěn)考滿分呢？可能連臨時(shí)抱佛腳的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧！半晌，醒目的電子倒計(jì)時(shí)已開(kāi)始發(fā)出警報(bào)“叮”的聲音，嗯，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，倒計(jì)時(shí)發(fā)出了警報(bào)。于是，上一秒同學(xué)們還鴉雀無(wú)聲，下一秒，同學(xué)們卻眾說(shuō)紛壇:“What，這么快？難道要收試卷了嗎？”“不可能錯(cuò)的，”“應(yīng)該不會(huì)有幾分鐘就收卷吧，真是神操作誒，時(shí)間會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了？”“我第二小題還沒(méi)寫完呢，老師不會(huì)這么馬虎吧？”有的人干脆高歌:“時(shí)間都去哪兒了？”就在我們的爭(zhēng)論進(jìn)入白日化階段時(shí)，老師幽靈般走了過(guò)來(lái)，滿臉歉意的說(shuō):

19、“時(shí)間調(diào)錯(cuò)了，本來(lái)是調(diào)的55分鐘，但不曉得怎么調(diào)成了五分鐘？”好啦好啦，真的是虛驚一場(chǎng)，就算這場(chǎng)風(fēng)波已過(guò)，可我心中那塊沉重的石頭上還未放下，誰(shuí)叫我們的考試才剛開(kāi)始呢！一個(gè)小題，兩個(gè)小題，唉，這是個(gè)什么類型題目啊？好像沒(méi)學(xué)過(guò)，我絞盡腦汁，希望能理清個(gè)來(lái)龍去脈，只可惜我這個(gè)智商啊，想了老半天也蹦不出一個(gè)算式，哼！不做你得了，現(xiàn)在時(shí)間可是生命，我才不想把生命白白浪費(fèi)在你身上。年齡問(wèn)題，歲數(shù)問(wèn)題，唉，我致命性的弱項(xiàng)啊，課題目中偏偏出現(xiàn)了這兩種題型，蒼天啊，我的小命可怎么保得住?。繌默F(xiàn)在的.角度出來(lái)看得重新規(guī)劃考慮考試策略了。計(jì)劃一，碰運(yùn)氣，要幸運(yùn)之神光顧我，求情讓她把這除了燒腦的兩小題以外，其余題目全

20、判對(duì)；計(jì)劃二，若覺(jué)得存在僥幸心理不可靠，那就腳踏實(shí)地拼一把，爭(zhēng)取把兩只攔路虎都給拿下，奪得高分。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。這兩道題經(jīng)過(guò)我的苦思冥想后，終于還是敗下陣來(lái)了，唉！這只能怪自己，本來(lái)學(xué)校里數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么可愛(ài)，來(lái)這里上奧數(shù)也還不咋用心，一段時(shí)間下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)點(diǎn)偏科了呢！“叮”熟悉的，散步著恐怖氣息的鈴聲還是響起來(lái)了，同學(xué)們呼地一下都變成了形態(tài)各異的行走表情包，有的愁眉苦臉，有的兩眼放光，有的懊惱至極，有的有欣喜若狂，看到這些精彩紛呈的表演，我隱隱的猜測(cè)出了大家的考試成績(jī)。老師輕輕走了過(guò)來(lái)，晃了晃手中的試卷，小聲說(shuō):“集中注意力，投影上雙師課堂的老師正在講試卷呢，考的不好，小心我你應(yīng)

21、該懂的。”我吞了吞口水，仿佛看見(jiàn)老師正拿著長(zhǎng)達(dá)40米的大刀砍向了我的腦袋，不對(duì)不對(duì)，老師沒(méi)有那么嚴(yán)厲，謝老師是很溫柔的。緊接著我腦袋又浮現(xiàn)出了不行不行，老師才不會(huì)這樣呢！在我胡思亂想之際，旁邊的抄襲大俠林某人擼了擼嘴，好像在給我個(gè)暗號(hào)什么的。哦，抬頭一看，不知不覺(jué)中，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，是多少分呢？我努力在小班榜單中找尋著自己的分?jǐn)?shù)，江園凌，賴思源，啊，看到我啦！128分，耶！我雙手比了個(gè)v字型，以示我的開(kāi)心。不過(guò)就算我獲得了高分，但也從中吸取了教訓(xùn):就算自己僥幸獲得了好成績(jī)，但腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待任何事才是真理。 考試風(fēng)波作文 篇3 今天就要迎來(lái)五年級(jí)第六年級(jí)的期末考試了，早上去學(xué)校時(shí)，弟弟問(wèn)我：

22、“姐，你緊張嗎？”“當(dāng)然不緊張了！”我嘴上雖這么說(shuō)，心里卻在跳“迪斯科”。到了學(xué)校，我立馬拿出語(yǔ)文書讀，因?yàn)榈谝粓?chǎng)考語(yǔ)文。8：10正式考試，我把試卷瀏覽了一遍，題不算太難。做完基礎(chǔ)部分和閱讀部分，就該寫作文了，作文是圍繞“我最難忘的一個(gè)人”寫的，題目自擬。我想：這還不簡(jiǎn)單，我們寫過(guò)這個(gè)作文，當(dāng)時(shí)我寫的是我的媽媽，老師還夸我寫的不錯(cuò)呢！可轉(zhuǎn)念一想，老師平常不是教我們不能抄嗎？何況我還是老師心目中的乖乖女？這樣一想，我把作文題目改成了“我的爸爸”可下午，我的眼淚卻像斷了線的珠子直往下掉，為什么呢？原因是我數(shù)學(xué)考砸了，只考了92.5。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心好疼啊，五年來(lái)，10個(gè)期末考試，就這次考得

23、最差。我我怎么對(duì)得起我自己，對(duì)得起老師呢？我在心里下定決心，明年的期末考和畢業(yè)考，我一定會(huì)考好的！加油！ 考試風(fēng)波作文 篇4 “媽媽，對(duì)不起，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是一場(chǎng)考試風(fēng)波。上課鈴聲響了，老師拿著一又疊卷子走了進(jìn)來(lái)。他把卷子扔到桌子上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天考試大家考得都不好，為什么你們?cè)趺匆脖炔贿^(guò)四班?！甭?tīng)到這里，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因?yàn)楹ε挛铱嫉貌缓?。不一?huì)兒，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。過(guò)了一會(huì)兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“八十九分九十分八十分。”當(dāng)聽(tīng)到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子，快速地跑回

24、坐位，看著試卷，低下了頭。這時(shí)，我的同桌得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！想不到你也考得那差?！蔽业闪怂谎?，心中暗自想：考得那么差，而且都是因?yàn)榇中脑斐傻模丶以趺春透改刚f(shuō)呀！好不容易躲過(guò)了這節(jié)課，老師又請(qǐng)我喝了“下午茶”。放學(xué)的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家，還沒(méi)等我出口，媽媽就問(wèn)：“考了多少分呀？有沒(méi)有考差？”這時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我我只考考七十分。”媽媽一聽(tīng)，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說(shuō)：“我辛辛苦苦賺錢，給你交學(xué)費(fèi)，你就考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)給我！把錯(cuò)了題目抄三遍，抄到錯(cuò)題本上?！蔽抑缓孟驄寢尦姓J(rèn)錯(cuò)誤，并好好的完成任務(wù)。小

25、朋友們，千萬(wàn)別像我一樣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要粗心，不然自己的成績(jī)會(huì)很不理想，還會(huì)讓媽媽失望！ 推薦三：考試風(fēng)波的作文 考試風(fēng)波的作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是整理的考試風(fēng)波的作文，希望對(duì)大家有所幫助。 考試風(fēng)波的作文1 今天考試，由鵝太太監(jiān)考?？紙?chǎng)上靜悄悄的，他們都在寫卷子。只有棕小熊心里發(fā)慌，他想：“我一道題都不會(huì)，干脆抄笨狼的吧?！冰Z太太改卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩份卷子的名字都寫的是笨狼，而且卷子的答案也一樣?？墒?，鵝太太還是辨認(rèn)出是棕小熊抄笨狼的。他就把棕小熊叫來(lái)，問(wèn)他：“你干

26、嗎抄笨狼的卷子？”棕小熊撒謊說(shuō)：“我沒(méi)有抄笨狼的卷子。你有證據(jù)嗎？”鵝太太說(shuō)：“全班就少了你一個(gè)人的卷子。兩份卷子中，其中一份的字跡是你的，而且你把笨狼的名字也給抄上了?！弊匦⌒苈?tīng)完不好意思的低下了頭，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后要努力學(xué)習(xí)，考試不再抄別人的了。鵝太太看他知錯(cuò)就該就原諒了他。 考試風(fēng)波的作文2 “嘿，老兄，你語(yǔ)文怎么樣??？”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”?！鞍?，不怎么樣?！币粏?wèn)，各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)！”一位老兄賣萌地說(shuō)。無(wú)奈，面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱?，快給他！”初二的仁兄向初一的

27、低聲說(shuō)道，初一的.沒(méi)辦法，欲哭無(wú)淚，“快點(diǎn)！”“唉?！背跻坏膰@了一口氣，這會(huì)老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的初二說(shuō)道。說(shuō)完，還得看看老師，確定了老師沒(méi)望這邊看時(shí)，一顆懸著的心放下了。真的真的很無(wú)奈啊！ 考試風(fēng)波的作文3 考試開(kāi)始，監(jiān)場(chǎng)老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，周圍的空氣驟然凝固，靜的快要人窒息，只聽(tīng)得自己緊張急促的呼吸。指針滴滴答答的走過(guò)，筆尖與卷面的摩擦結(jié)束，望著這個(gè)沒(méi)解出的題，無(wú)奈，抬頭看看同學(xué)，全在那奮筆疾書，突然一聲“咳嗽”只見(jiàn)那沒(méi)多大的小球就從一人手中飛到了那人手中；繼續(xù)向前望去，只見(jiàn)xx同學(xué)眼睛直盯老師，底下卻用手翻書。嗚呼！此時(shí)他們也應(yīng)該是心驚膽戰(zhàn)吧！成功

28、有多遠(yuǎn)？難道我的筆尖與試卷真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集嗎？不行，為了不挨批，我還要思索，于是，盡管是平行線，我也要努力讓它相交。 考試風(fēng)波的作文4 盼望了一日又一日，數(shù)學(xué)考試卷終于來(lái)到了，我既欣喜若狂，又不知道能考多少分，讓老爺開(kāi)心。試卷一張張發(fā)下來(lái)，我覺(jué)得這次的題挺容易，我靜靜的等待考卷發(fā)到我手中，我的同桌崔正陽(yáng)的卷子發(fā)下來(lái)了83分，我害怕及了心里想我比崔正陽(yáng)的學(xué)習(xí)差他才考了83分，那我應(yīng)該考個(gè)70多。我的心里好像有一塊巖石怎么也放不下，閆茂鑫走過(guò)來(lái)說(shuō)老韓，你考了80分，我探息到，唉太好了，考級(jí)個(gè)了。這下可不用挨打了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，先說(shuō)了說(shuō)考試結(jié)果，有獎(jiǎng)了講了講

29、數(shù)學(xué)卷子，最后說(shuō)了一下晚上的作業(yè)。這次沒(méi)考好，我要更加努力，下次考試，考多點(diǎn)，讓老爺開(kāi)心。 推薦四：考試風(fēng)波小學(xué)作文 考試風(fēng)波小學(xué)作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是為大家整理的考試風(fēng)波小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 考試風(fēng)波小學(xué)作文1 今天考試發(fā)生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴(yán)重。第一件，在政治考試開(kāi)始后，監(jiān)考老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō)，我們班的孔飛同學(xué)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)其它學(xué)生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來(lái)給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說(shuō)他怎 么也找

30、不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒(méi)找見(jiàn)，又上來(lái)一看，原來(lái)已進(jìn)入教室了。真累死了！第二件，在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后，7班的監(jiān)考老師酒老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了！細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在考場(chǎng)上聽(tīng)MP3，堅(jiān)決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當(dāng)生氣，這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒(méi)收過(guò)一次了，并向我保證過(guò)不再往學(xué)生帶！唉！真應(yīng)了一句話：寧愿相信這個(gè)世上有鬼，也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來(lái)的時(shí)間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束，我見(jiàn)到那位學(xué)生又返回了教室，把他叫了過(guò)了，他很明顯知道我的目的，張開(kāi)雙臂說(shuō)：我把摔了！不信你搜！我當(dāng)然不信他的話，嚴(yán)厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來(lái)了！

31、以后再讓我發(fā)現(xiàn) ，立馬走人！真氣死了！對(duì)了，明天我要再問(wèn)問(wèn)他，不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情！要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的，不要輕易地踐踏他！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文2 這次考試無(wú)疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺(jué)這次考得不會(huì)太理想的，可老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時(shí)候，我還是不由自主的緊張起來(lái)。“陶佳銘96分李萌琳89分”雖然之前就隱隱約約的感覺(jué)考得不好，可聽(tīng)到考成這樣還是會(huì)不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來(lái)了，至少?zèng)]考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹啊！一定要提防它。對(duì)于語(yǔ)文，我還是有些信心不會(huì)考的那么“轟”的，可分?jǐn)?shù)是有些驚喜98分，恩，還行！還是中國(guó)人的正宗文化好學(xué)呀！可我按說(shuō)應(yīng)

32、該考99的，有一個(gè)讓寫課文內(nèi)容的，可我明明不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 正好30個(gè)字，可改卷老師給我扣了一分，是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因，搞得我心里有些郁悶??！終于到了最“激動(dòng)人心”?！绑@心動(dòng)魄”的時(shí)刻了英語(yǔ)1！對(duì)于英語(yǔ)，不瞞大家說(shuō)，俺不才，考了67分，這不僅是個(gè)分?jǐn)?shù)，還是我班的班號(hào)，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過(guò)我要以此為動(dòng)力，好 好學(xué)習(xí)英語(yǔ)！這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好，沒(méi)有這一種的差錯(cuò)了，加油！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文3 今天所有的考試都結(jié)束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。說(shuō)到這次期末考試

33、，真是有些事值得說(shuō)一說(shuō)的，十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試，沒(méi)有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué)，說(shuō)起我們這里的人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)就不學(xué)，到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛，這也沒(méi)有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了第一天下午考完試之后，我們專業(yè)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去，詢問(wèn)一些情況，我們其實(shí)也不知道是誰(shuí)泄露的題，只知道是誰(shuí)賣的，但我們也不愿說(shuō)，只是溥衍過(guò)去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過(guò)了兩三天，今天是最后一天了，是考英語(yǔ)，沒(méi)

34、有想到今天一來(lái)到考場(chǎng)，哇噻！原來(lái)連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語(yǔ)不用擔(dān)心過(guò)不了，但這至少也可以反映一個(gè)問(wèn)題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jī)不怎么樣的，但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了，就不是有問(wèn)題嗎？ 考試風(fēng)波小學(xué)作文4 這天下午，第一單元測(cè)試卷快要發(fā)下來(lái)了。我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：如果我考砸了，老師就會(huì)失去對(duì)我的信任，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看，到家也會(huì)挨批，到時(shí)候人可就丟大了??！不過(guò)這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為，一定會(huì)考好的，要相信自己！在不知不覺(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，太好了我得94。5分不會(huì)丟人了！不過(guò)我

35、的目標(biāo)在95分以上，就差0。5分！我從高興到難過(guò)，為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分?jǐn)?shù)，哎，真應(yīng)了白天池那句話：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲?？晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉，好似聽(tīng)到媽媽親切的話語(yǔ)：你辛苦了，真是個(gè)好孩子！放學(xué)了，在踏出校門的瞬間，我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著幸福，燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上，令我心花怒放。到家了，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。 考試風(fēng)波小學(xué)作文5 “叮零零”，清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地宣布道：“開(kāi)始語(yǔ)文期中檢

36、測(cè)?！甭?tīng)到這句話后，頓時(shí)，有的同學(xué)驚得張開(kāi)了嘴巴，有的害怕地望著老師手上的卷子，有的悠然自得，好像一點(diǎn)也不怕，有的玩弄著橡皮，似乎不關(guān)他的事接著，老師把卷發(fā)了下來(lái)。開(kāi)始答卷了，有的差生見(jiàn)老師在批作業(yè)，便蠢蠢欲動(dòng)抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見(jiàn)老師在批作業(yè)，也小心翼翼地從書包里掏出書，又輕輕地拿了出來(lái)，開(kāi)始翻書，不料正巧被老師看見(jiàn)了，一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上，王先昊嚇得一個(gè)激靈，抬頭一看，老師正狠狠地瞪著他有的學(xué)習(xí)好的同學(xué)，鎮(zhèn)定自如地答著卷，可謂是如魚得水，只不過(guò)有時(shí)也是會(huì)遇到難題，可冥思苦想一會(huì)兒，就解開(kāi)了這道讓人絞盡腦汁的難題。

37、我答卷時(shí)，先掃看了整個(gè)題目，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單，所以我一題一題寫了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，還是不知道，時(shí)間在我身邊溜走，我一直想不起來(lái)，只好放棄了這題寫下一題。說(shuō)來(lái)也巧，我寫著寫著，想起了這道題的解法，我迅速回去攻克了它，終于大功告成了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課了。今天的考試可謂是有驚有險(xiǎn)。 考試風(fēng)波小學(xué)作文6 這天早晨，我像往日一樣，吃完早飯，就往學(xué)校走。天氣陽(yáng)光明媚，我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然，花的香味突然向我撲過(guò)來(lái)，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。不過(guò)，這是特殊的一天，因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張，不激動(dòng)，但也不興奮?？傻搅私淌?，我聞到的，不是書生的氣味，而是一股熏

38、熏的米粉氣味，我的心情很是不自然。開(kāi)考了，我的心開(kāi)始膨脹起來(lái)。不得不瞟一眼黑板上的考試順序：第一門，語(yǔ)文。拿起筆，收起書，抬起頭，睜開(kāi)眼，望試卷，填答案。題目不算難，不過(guò)作文寫太多了，只好用另一張紙補(bǔ)在下面。第二門，數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡(jiǎn)單，還考什么試呀，低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真敢一腳踏桌上，抱著試卷：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!”英語(yǔ)?(最后一門，對(duì)了，我不是初中生不要誤會(huì))這個(gè)我最拿手，不就是So Easy(簡(jiǎn)單)嘛!又是一口氣，寫完?？荚囃炅耍驮诜艑W(xué)路上，想起前日的”苦“，半夜默單詞，數(shù)學(xué)公式全部默下來(lái)了，光在學(xué)校就讀完了兩本書(語(yǔ)文和英語(yǔ))

39、，寫完三套試卷，兩本練習(xí)冊(cè)等，在家里更是不用說(shuō)了總之，我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張，而流汗了。此時(shí)此刻，我感覺(jué)，心中的那粒小石子終于被我拿出來(lái)了。啊考試的完結(jié)，春天的到來(lái)，這些使我多么得意啊!想那春天的早晨，蝴蝶飛過(guò)花叢，自己，卻拿起筆，匆匆的忙碌 考試風(fēng)波小學(xué)作文7 今天，上午的第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我非常的緊張。你會(huì)問(wèn)了：一節(jié)語(yǔ)文課你有什么可緊張呀？告訴你吧：今天講卷子。這是的一次考試，要是第一次考試考不好，后面的也會(huì)考不好！沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi) 頭，怎么會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾？第二節(jié)課的時(shí)候，我看見(jiàn)張老師拿了一沓卷子，進(jìn)了班里。我看到后心想：萬(wàn)一我考不好怎么辦？考不好就要挨批啦！這時(shí)，張老師說(shuō)：“發(fā)

40、卷子啦！第一名，韓江雪，96分；并列第一名，陳雨昂，96分”我在心里想：但愿我能考好點(diǎn)吧！“第五名，李函芮，93分！”我愣了一下，就趕快拿卷子。拿到卷子一看，呀！這個(gè)好虧呀，要是好好審題不就行啦！呀！我怎么這么不認(rèn)真，這道題又錯(cuò)啦我看了看李寅飛，還沒(méi)有發(fā)他的卷子，已經(jīng)念到85分以下了，他要抄卷子啦。這時(shí)，張老師念到：“第53名，李寅飛，73分”呀！李寅飛完蛋啦！李寅飛一邊說(shuō)完了，一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ，好多題都是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的。我還是想想自己吧：爸媽要求前三名，我確只考了第五名，又要挨批啦！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文8 “明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎

41、接考試！”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道。“??？這么快就要考試?yán)病！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ?，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語(yǔ)文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉??！悲慘啊！郁悶啊！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái)，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過(guò)為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來(lái)，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開(kāi)心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的來(lái)到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，

42、李晨跑到我身邊對(duì)我說(shuō): “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到好多語(yǔ)文老師都在說(shuō)語(yǔ)文試卷沒(méi)有打印好?！笔裁矗坎粫?huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒(méi)事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂(lè)觀啊！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文9 本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來(lái)講，我就是想多聽(tīng)聽(tīng)課，沒(méi)想為了考證而去考證，結(jié)果只開(kāi)了一學(xué)期課，報(bào)名的少就一直不開(kāi)課，反正也花錢了，就突擊一下吧！于是從5月初開(kāi)始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒(méi)看明白，一晚上也沒(méi)睡好，就

43、這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場(chǎng)了，俺還開(kāi)著一輛燒97油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來(lái)的呢，你說(shuō)這要是過(guò)不去得多 丟人??！我們考場(chǎng)是24個(gè)人，其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的，只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的，那就是說(shuō)他們22個(gè)人都是同學(xué)啦，我親眼看見(jiàn)那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場(chǎng)是答題卡的選擇題，男生沒(méi)有拿出來(lái)，第二場(chǎng)的問(wèn)答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒(méi)兩張，他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對(duì)，但問(wèn)答論述就直接等著補(bǔ)考吧！聽(tīng)說(shuō)我們

44、學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒(méi)有過(guò)，我這水平估計(jì)也得考兩三次，可我這沒(méi)心少 肺型還是蠻有信心的！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文10 “趕緊復(fù)習(xí)，一會(huì)兒就要考試了，考試時(shí)一定要仔細(xì)的檢查，絕對(duì)不能出差錯(cuò)，尤其不能掉題”你猜猜，這是干什么？噢，原來(lái)是要期中測(cè)試。平時(shí)媽媽經(jīng)常叮囑我：考試要認(rèn)真審題，做題要仔細(xì)，做完后要全面檢查媽媽的話我牢牢記在心頭，今天我一定要考個(gè)好成績(jī)?！翱荚囬_(kāi)始”我不慌不忙，不緊不慢的把學(xué)校、班級(jí)和姓名寫上，然后開(kāi)始做題。當(dāng)我做到第三題的時(shí)候，我抬頭放松了一下，發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖，像是被那道題絆住了腳?！案鹩钴帲佑?！”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周，同學(xué)們都在努力做題。只見(jiàn)有的愁眉苦臉，有

45、的信心百倍，當(dāng)然也有的東張西望，可能有點(diǎn)小秘密。還是趕緊做題吧，一道又一道，終于做完了。我認(rèn)真得檢查了一遍?？蓯?，還有兩道填空題不確定。怎么辦呢？我靜下心仔細(xì)想了想平時(shí)老師講的課，噢，對(duì)了我想起來(lái)了。OK！全部做完了！卷子發(fā)了，錯(cuò)了一道題，得了九十九分，我有點(diǎn)不高興，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下次努力！” 考試風(fēng)波小學(xué)作文11 這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛?，其?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢扔到咸水海?？荚嚨谝惶焓强脊P試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試

46、卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷不是難的感覺(jué)，是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來(lái)一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒(méi)人來(lái)更正，如果這些錯(cuò) 別字是來(lái)考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問(wèn)監(jiān)考員，她直接說(shuō)，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。第二天是考面試，也就是說(shuō)課，這次應(yīng)該沒(méi)出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開(kāi)心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的，應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如，

47、拿起稿就寫說(shuō)課稿，寫到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，我 不應(yīng)該對(duì)著教案寫內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書是不對(duì)應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_(kāi)心，很不服氣。我很不開(kāi)心，這一次的考試。 考試風(fēng)波小學(xué)作文12 “噓，別說(shuō)話，我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。”“蟋蟀”，我們正在聽(tīng)何老師讀聽(tīng)力題的短文，大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學(xué)們像機(jī)器人一樣，幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來(lái)了“沙沙”的寫字聲，聽(tīng)聽(tīng)這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？考試過(guò)后，中午我回到家，媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為

48、什么”一樣，喋喋不休的問(wèn)我：“盧怡菲考得怎么樣??？有不會(huì)的沒(méi)有？發(fā)揮得怎樣??？”我暈，媽媽每次考完試都這么問(wèn)我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”回到學(xué)校，一切還是那么美好，我以高興的心情到了教室，沒(méi)過(guò)多久，老師就宣讀了考試成績(jī)：“最高分99。5，兩人高源和張振召?！睕](méi)我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來(lái)，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯(cuò)題，好可惜，就是沒(méi)讀懂作文要求，唉我的心情又高興又遺憾，我以后要認(rèn)真仔細(xì)，審清題，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)！ 考試風(fēng)波小學(xué)作文13 今天是考試的最后一天，原以為今天的測(cè)試會(huì)很輕松的

49、度過(guò)，而事實(shí)并非如此。上午第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)，拿到試卷后只有一個(gè)感覺(jué)：有點(diǎn)小狠。畢竟試卷上所考察的知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有復(fù)習(xí)，那能不擔(dān)心 嗎？如果說(shuō)上午的數(shù)學(xué)還可以忍受的話，那么下午的聽(tīng)力真就有點(diǎn)讓人忍無(wú)可忍。很多人聽(tīng)過(guò)聽(tīng)力后都有一個(gè)感受：聽(tīng)力的最后一句真清楚。盡管這次考試有很多地方讓我們無(wú)法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會(huì)出這樣的試卷，也能說(shuō)明他們的做題效率是比較高的。這 里所說(shuō)的效率不是單指速度，也不是但只準(zhǔn)確度，而是他們的結(jié)合體（效率速度質(zhì)量）。不過(guò)我相信每一位同學(xué)最終都會(huì)具有這種素質(zhì)。我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績(jī)，但這不是

50、隨口說(shuō)說(shuō)就行了，而是要付出行動(dòng)，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點(diǎn)總不會(huì)有壞處（不提倡夜間看書）。最后祝所有的同學(xué) 過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假。 考試風(fēng)波小學(xué)作文14 星期四，我們班有一節(jié)音樂(lè)課。當(dāng)老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候，全班像炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯，一遍又一遍地說(shuō)：“啊，我沒(méi)帶豎笛！啊，我沒(méi)帶豎笛！”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語(yǔ) 道：“哎呀，這個(gè)我沒(méi)有吹熟，那個(gè)也是”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說(shuō)：“為什么那么快考試？我還沒(méi)學(xué)會(huì)吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因?yàn)樵谖覀儼?，我是無(wú)人不知，無(wú)人不 曉的吹笛子高手。上課了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀(jì)律不好，

51、全班的最高分下降12分?！苯K于輪到我了，我以一曲梁祝獲得了99分。我有點(diǎn)失落，本來(lái)想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”?？荚囘M(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高?？荚嚱Y(jié)束了，老師又說(shuō)：“因?yàn)槟銈兟曇籼?，所以，最高分扣?分，變成99分?！卑?，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”，空歡喜一場(chǎng)！ 推薦五：精考試風(fēng)波作文 【精】考試風(fēng)波作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作

52、文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是幫大家整理的考試風(fēng)波作文，歡迎閱讀與收藏。 考試風(fēng)波作文1 “丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了5。1考場(chǎng)，與我同來(lái)的同學(xué)還有孫菲、席望、趙英博、李然。看見(jiàn)大家輕松、愉快的樣子，我不住也心情放松了下來(lái)。座位之爭(zhēng)我進(jìn)了考；我進(jìn)了考場(chǎng)，就四處找合適的座位，剛一找到，卻被同班同學(xué)席望搶走了，我讓他上別處去答，可他不聽(tīng)，看見(jiàn)了我手中的墊子，硬說(shuō)是他的。我和他評(píng)起了理，可他是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)，什么也沒(méi)聽(tīng)，硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來(lái)勸我們，還真可能打起來(lái)呢！幸好，他沒(méi)生我的氣，我也沒(méi)生他的氣，考完試，我們有以禮相待了。改要求上午的試馬上就要考完了，只

53、見(jiàn)英語(yǔ)老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上寫了幾個(gè)字不許早交卷、不許空題、漏題?！胺凑矝](méi)人看著，我要改黑板上的字啦！”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一條必須考零分以上。干完了這些后，我的心怦怦直跳，因?yàn)樾奶?，所以不一?huì)兒就把這些字擦個(gè)一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補(bǔ)了上去?？荚囍忻烧Z(yǔ)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們考試的時(shí)候好好檢查，不早交卷，可我們?nèi)淌艿淖?？試卷剛發(fā)下來(lái)，大家就忙三火四的作了起來(lái)，我也和他們一樣，早就忘了老師說(shuō)過(guò)的先審題，再答卷。誰(shuí)讓著蒙語(yǔ)試卷這么簡(jiǎn)單。教室里鴉雀無(wú)聲，能聽(tīng)到的只有筆摩擦紙發(fā)出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是，英語(yǔ)沒(méi)有幾個(gè)題。不到十分鐘，考場(chǎng)里大多數(shù)的同

54、學(xué)都已經(jīng)做完了卷子，只有少數(shù)的同學(xué)還在埋頭苦作。一個(gè)半小時(shí)的卷子十分鐘就答完了，我們檢查了一遍又一遍，同學(xué)們現(xiàn)在最期盼的就是下課??！我們都想交卷，可一想起蒙語(yǔ)老師嚴(yán)肅的面孔，又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然，有個(gè)同學(xué)提前交卷了，這象是提前打了下課鈴，同學(xué)們紛紛涌到講臺(tái)上，交上了自己的卷子。終于考完試了，我們應(yīng)該放松一下了。 考試風(fēng)波作文2 豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂(lè)，打開(kāi)記憶的閘門，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)然六年的小學(xué)生活總有些被遺忘的事，但有一件事，我將永生難忘。對(duì)于像我這樣膽小聽(tīng)話的“乖乖女”來(lái)說(shuō)，被表?yè)P(yáng)的次數(shù)不在少數(shù)，自然，被批評(píng)的事例就讓我刻骨銘心，難以忘懷。記得那是期末前的一次

55、練習(xí)卷測(cè)試。上課鈴一響，老師就抱著一疊練習(xí)卷走進(jìn)教室，并安排我們隨意地把桌子拖開(kāi)一點(diǎn)距離。當(dāng)時(shí)，教室里不太安靜，沒(méi)有一點(diǎn)考場(chǎng)的氣氛，我就沒(méi)有太在意，哪里意識(shí)到是在考試！只把它當(dāng)作一般的練習(xí)卷來(lái)完成，精神比較松弛。做著做著，一道題讓我有些把握不準(zhǔn)，就懶得動(dòng)腦筋，問(wèn)了旁邊的那位同學(xué)。誰(shuí)知，這一問(wèn)卻打開(kāi)了他的文思，他說(shuō)了好大一堆廢話，卻對(duì)我的思路沒(méi)有絲毫引導(dǎo)。正當(dāng)他連綿不斷、滔滔不絕地對(duì)我“演講”時(shí)，監(jiān)考的老師看到了這一幕，我們倆被逮了個(gè)正著，就被灰溜溜地請(qǐng)出了教室。我不停地向老師解釋，請(qǐng)求得到老師的原諒，而老師卻是開(kāi)封府的包公鐵面無(wú)私，一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，執(zhí)意要通知家長(zhǎng)。我面對(duì)老師，腦子里一片空白，

56、忽然覺(jué)得平日里和藹可親的老師是那樣高大，而我卻那樣渺小，雖近在眼前，卻總覺(jué)得是那樣遙遠(yuǎn)，他就像一塊不近人情的石頭！是老師太無(wú)情了嗎？不是的。一切都是我的錯(cuò)，事情因我而起，我還連累了旁邊那位同學(xué)我反思著，沉默著，眼淚止不住地滴落下來(lái)。天吶！我做了什么，考試講話，這是作弊，我最討厭這樣的人了，可這件事卻發(fā)生在我身上。我要怎么對(duì)這件事負(fù)責(zé)？怎么對(duì)老師、家長(zhǎng)交代？怎么向視我為榜樣的同學(xué)們交代??？我心里矛盾著，閉上眼睛，舒了一口氣，接過(guò)老師的手機(jī)，撥通了爸爸的電話這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星，但它是那樣明亮，為我找亮了前方的路。伴隨著我成長(zhǎng)，令我永生難忘！ 考試風(fēng)波作文3 考，考，考，老師的

57、法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。現(xiàn)在考試越來(lái)越重要，作為學(xué)生的我們可要時(shí)刻防備著考試。最后一堂當(dāng)然是英語(yǔ)了。別的還好，可聽(tīng)力卻重重地給了我一拳。我聽(tīng)著聽(tīng)著，有時(shí)候像在唱歌，有時(shí)候又好像在說(shuō)繞口令，所以我只能用最經(jīng)典的方法蒙了。這不，一月一度的月考已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)生們個(gè)個(gè)是非常緊張，堪比期末考試?！岸ｂ忊彙边@刺耳的鈴聲讓我意識(shí)到考試開(kāi)始了。第一堂是語(yǔ)文，拿下試卷，寫下姓名，我便“唰唰唰”地寫了起來(lái)。我一路破關(guān)斬將，馬上就輕輕松松的到了默寫古詩(shī)這道題。“這還不簡(jiǎn)單?”我小聲念叨著。于是我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫了起來(lái)。寫著寫著，突然一道題難倒了我。它要我根據(jù)上句默寫下句，我想啊想，費(fèi)力的想，絞盡腦汁的想可

58、我還是想不出來(lái)!奇了怪了!平常還背的好好的呢!怎么到關(guān)鍵時(shí)刻就忘記了!算了，這一分就不要了，別浪費(fèi)時(shí)間了，還是寫下一題吧。接下來(lái)的幾題都還蠻簡(jiǎn)單，可我又遇到了中學(xué)史上最坑的題目之一沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī)文閱讀!還有十多分!哎，這次語(yǔ)文肯定考砸咯!第二堂是數(shù)學(xué)。我最先挑戰(zhàn)的是填空題。我可謂是用盡了所有公式，才將這些題勉強(qiáng)寫完，可接下來(lái)的選擇題便使我犯了難?！斑x哪個(gè)好呢?”我琢磨著。隱隱約約聽(tīng)到ABCB在向我高呼：“選我!選我!”我看著A的尖頭尖腦不可靠，B的肥頭大耳不苗條，C的大嘴巴一張陷阱包，于是D便被我錄取了?？山酉聛?lái)的幾何題又?jǐn)r住了我的去路。我眼看著一條直線突然卷了起來(lái)，變成了圓，里面又突然跳出了一

59、堆函數(shù)，此時(shí)我早已是暈頭轉(zhuǎn)向。多虧了笛卡兒的指導(dǎo)，才使我走出了困境?？荚囍螅蠋焸?cè)谛量嗟母木碜?，學(xué)生們?cè)趯?duì)答案。我完全沒(méi)有心情參加這項(xiàng)“集體活動(dòng)”，只能在下次的考試“創(chuàng)造奇跡”嘍! 考試風(fēng)波作文4 某節(jié)課，班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室?！皯K了，今天考試！”“啊！怎么辦？”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書，一目十行，臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹，一點(diǎn)也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復(fù)習(xí)了！”；還有些“默默無(wú)聞”型的同學(xué)，默默地關(guān)上書放進(jìn)抽屜里，默默地打開(kāi)文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不

60、知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來(lái)后，大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡(jiǎn)單！”“不一定，你看這題！”“誰(shuí)也不許說(shuō)話，考試開(kāi)始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來(lái)，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭，也許是哪位同學(xué)做錯(cuò)了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來(lái)，不過(guò)還是難逃老師的“千里眼”，被逮個(gè)正著：“某某同學(xué)，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分?。　边@一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意。“去去去！別抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說(shuō)，還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫著，一臉輕松