word精品2022年廣東省肇慶市封開(kāi)縣中考二?；瘜W(xué)試題（附答案）

1、2022年封開(kāi)縣初中畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）1. 中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列成就中不涉及化學(xué)變化的是A. 濕法煉銅B. 黑火藥爆炸C. 玉石雕琢成玉器D. 糧食釀酒【答案】C【解析】【詳解】試題分析：A、濕法煉銅過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、黑火藥爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、玉石雕琢成玉器過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，

2、屬于物理變化。D、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別2. 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列做法值得提倡的是（）A. 過(guò)年期間，燃放大量的煙花爆竹B. 實(shí)驗(yàn)后將廢棄液體直接倒入洗手臺(tái)C. 生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理D. 露天焚燒垃圾【答案】C【解析】【詳解】A、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量煙塵、有害氣體等，不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)后的廢水倒入洗手臺(tái)，會(huì)造成水土污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意；C、生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理，節(jié)約資源，有利于環(huán)境保護(hù)，故符合題意；D、露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵、有害氣體等，不利于環(huán)境保護(hù)，故不符合題意故選C。3. 新

3、冠疫情期間，醫(yī)護(hù)人員使用的N95口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于（）A. 金屬材料B. 合成材料C. 天然材料D. 復(fù)合材料【答案】B【解析】【詳解】聚丙烯是一種塑料，屬于合成材料。故選B。4. 有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯(cuò)誤的是A. 可證明水由氫、氧元素組成B. 與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C. 正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是12D. 在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性【答案】C【解析】【詳解】試題分析：在電解水的實(shí)驗(yàn)中，在電源正極一端產(chǎn)生氧氣，在負(fù)極一段產(chǎn)生氫氣，而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氧元素和氫元素組成的，純水不導(dǎo)電，加入少量稀硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，使實(shí)驗(yàn)可以順

4、利進(jìn)行?？键c(diǎn)：電解水的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是課本上的一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，要深入理解其意義和其中體現(xiàn)的化學(xué)思想，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象也是重要的考點(diǎn)。5. 下列物質(zhì)的的俗稱(chēng)和化學(xué)式一致的是（）A. NaCl鹽B. NaHCO3蘇打C. NaOH純堿、燒堿D. Ca(OH)2消石灰、熟石灰【答案】D【解析】【詳解】A、氯化鈉俗稱(chēng)食鹽，故A不正確；B、碳酸氫鈉是小蘇打，故B不正確；C、氫氧化鈉是燒堿，純堿是碳酸鈉，故C不正確；D、氫氧化鈣俗稱(chēng)消石灰、熟石灰，故D正確；故選D。6. 下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）A. 測(cè)待測(cè)溶液pHB. 蒸發(fā)C. 向試管中滴加液體D. 檢查裝置的氣密性【答案】A【解析】【詳解】A、

5、測(cè)溶液的pH：用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，不能將pH試紙伸入溶液中，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；B、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，不符合題意；C、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。圖中操作正確，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好，圖中操作正確，不符合題意。故選A。7. 化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是A. NH4HCO3B. CO(NH2)2C. Ca(H2PO4)

6、2D. KNO3【答案】C【解析】【詳解】ANH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；BCO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；CCa(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，符合題意；DKNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意。故選C。8. 硝酸銀受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2AgNO32Ag+2X+O2。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)X是（）A. N2OB. NO2C. N2O5D. NO【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO32Ag+O2+2X，可得知反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為：反應(yīng)前銀原子、氮原子、氧原子分別為2、2、6，反應(yīng)后銀原子、氮原子、氧原子分別為

7、2、0、2，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，生成物X的2個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和4個(gè)O原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)N原子和2個(gè)O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2；故選B。9. 楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為C19H19N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是A. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gC. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氨原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】A【解析】【詳解】A、葉酸中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為：（147）：（166）=49:48，故葉酸中氮元

8、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，符合題意；B、葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為：1219+19+147+166=441，相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫(xiě)，不符合題意；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為：（1219）：19：（147）：（166）=228:19:98:96，不符合題意；D、由化學(xué)式可知，葉酸由葉酸分子構(gòu)成， 每個(gè)葉酸分子由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氨原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意。故選A。10. 研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?！爸袊?guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，工業(yè)上用來(lái)制取粗硅，下列說(shuō)法正確的是A. SiO2中Si的化合價(jià)是+2B. 該反應(yīng)

9、為置換反應(yīng)C. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了C的可燃性【答案】B【解析】【詳解】A、SiO2中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得x+(-2)2=0，x=+4，所以SiO2中Si的化合價(jià)是+4，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中C奪取了二氧化硅中的氧，體現(xiàn)了C的還原性，不是可燃性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11. 硒是人體必需的微量元素，甲圖是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表部分信息略去。據(jù)此判斷下

10、列敘述正確的是A. 硒原子質(zhì)量為78.96gB. y=4C. Se是非金屬元素D. 硒與氧電子層數(shù)相同【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，單位是“1”，不是“g”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，x=34，34=2+8+18+y，y=6，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、Se的名稱(chēng)是硒，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、原子結(jié)構(gòu)示意圖中

11、，弧線表示電子層，硒的核外電子層數(shù)為4，氧原子核外有兩個(gè)電子層，則硒與氧電子層數(shù)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。12. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下表完全正確的是A化學(xué)與生活B性質(zhì)與用途除去衣服上的油跡：用洗滌劑鑒別棉織物和毛織物：用灼燒聞氣味夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏：立即開(kāi)燈檢查石墨熔點(diǎn)高：作電極C環(huán)保與安全D化學(xué)與健康CO2、CO等氣體有毒：屬于空氣污染物進(jìn)入久未開(kāi)啟菜窖：應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)人缺微量元素碘：患大脖子病空氣質(zhì)量：污染指數(shù)越高越好A. AB. BC

12、. CD. D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、洗滌劑洗油污是利用了乳化原理，將油污除掉，說(shuō)法正確；分別取樣灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是毛織物，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉織物，說(shuō)法正確，選項(xiàng)歸納完全正確；B、煤氣泄露的處理方法：先關(guān)閉閥門(mén)，再開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)燈容易產(chǎn)生電火花，引起火災(zāi)，說(shuō)法不正確；石墨具有導(dǎo)電性，可以作電極，說(shuō)法不正確，選項(xiàng)歸納都不正確；C、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，說(shuō)法不正確；久未開(kāi)啟的菜窖聚集有大量的二氧化碳，不供給呼吸，所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確，選項(xiàng)歸納不完全正確；D、碘是人體內(nèi)合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患大脖子病，說(shuō)法正確；污染

13、指數(shù)越高空氣質(zhì)量越差，說(shuō)法不正確，選項(xiàng)歸納不完全正確。故選A。13. A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 在t2時(shí)A的溶解度大于B的溶解度B. A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大C. t1時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D. t2時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%【答案】D【解析】【詳解】A. 由圖可知，在t2時(shí)A的溶解度大于B的溶解度，正確；B. 由溶解度曲線可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，正確；C. t1時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等，故他們的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；D. t2時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是30g ，故該飽

14、和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=23.1%，故錯(cuò)誤。故選D.14. 下列方法能達(dá)到除雜目的的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ANaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止BNaClKNO3蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過(guò)濾、洗滌、干燥CFeCl2CuCl2加入足量Zn粉，過(guò)濾DCaCl2HCl加入過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【詳解】A、加入稀鹽酸，氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，故氯化鈉中混有少量硝酸鉀，可采用蒸發(fā)

15、結(jié)晶的方法提純，不符合題意；C、加入足量的鋅粉，鋅能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，鋅能與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、加入過(guò)量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，過(guò)濾，除去過(guò)量的碳酸鈣，符合題意。故選D。15. 下列圖像能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是（）A. 向完全相同兩份稀鹽酸中，分別加入過(guò)量的鋅粉和鐵粉B. 在一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D. 向硫酸銅溶液加入鐵金屬【答案】C【解析】【詳解】A、向完全相同的兩份稀鹽酸中，分別加入過(guò)量的鋅粉和鐵粉，稀鹽酸完全反應(yīng)，故最后生成氫氣的質(zhì)量相同，不

16、符合題意；B、在一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋?zhuān)瑲溲趸c被稀釋?zhuān)琾H逐漸減小至無(wú)限接近于7，但是不會(huì)小于7，不符合題意；C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加NaOH溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，故一開(kāi)始無(wú)沉淀產(chǎn)生，后沉淀的質(zhì)量逐漸增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，符合題意；D、向硫酸銅溶液加入鐵金屬，鐵與硫酸銅反應(yīng)：，56份的鐵置換出64份的銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題包括2小題，共15分。請(qǐng)把各題的答案填寫(xiě)在答題卡上）16. 燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。（1）下列成語(yǔ)能說(shuō)明燃燒需

17、要“溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的是（填序號(hào)）。A. 鉆木取火B(yǎng). 煽風(fēng)點(diǎn)火C. 火上燒油（2）墨經(jīng)中記載了“立窯燒煙法”制墨。將松木置于爐膛中燃燒，甕中收集的煙可用于制墨?！傲⒏G燒煙法”利用了松木的_（選填“完全”或“不完全”）燃燒。（3）“化學(xué)鏈燃燒”是利用載氧體在兩個(gè)反應(yīng)器之間的循環(huán)，實(shí)現(xiàn)燃料在較低溫度下燃燒。以氧化鎳（NiO）作載氧體的“化學(xué)鏈燃燒”過(guò)程如下：寫(xiě)出反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。與直接燃燒甲烷（CH4）相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。（4）天工開(kāi)物中有“煤餅燒石成灰”的記載?！盁苫摇笔侵父邷叵绿妓徕}轉(zhuǎn)化為氧化鈣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_?！敬鸢浮浚?）A（2）不完全（3） . . 反應(yīng)更充

18、分、能源利用率高、安全，減少爆炸風(fēng)險(xiǎn)等（寫(xiě)出其中一點(diǎn)即可）（4）【解析】【小問(wèn)1詳解】A、鉆木取火，摩擦生熱，提高溫度至可燃物的著火點(diǎn)，使其燃燒，能說(shuō)明燃燒需要“溫度達(dá)到著火點(diǎn)”，符合題意；B、煽風(fēng)點(diǎn)火，加速空氣流通，提供充足的氧氣，使火燃燒的更旺，說(shuō)明燃燒需要氧氣，不符合題意；C、火上澆油，增加可燃物，使燃燒更旺，說(shuō)明燃燒需要可燃物，不符合題意。故選A；【小問(wèn)2詳解】“立窯燒煙法”制墨，是利用了松木不完全燃燒生成炭黑，炭黑是制墨的原料；【小問(wèn)3詳解】由圖可知，反應(yīng)器2中發(fā)生反應(yīng)為甲烷和NiO在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳、水和Ni，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；與直接燃燒甲烷相比，該反應(yīng)在較低溫度

19、下燃燒，比較安全、可以減少爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，且該反應(yīng)燃料不直接與空氣接觸燃燒，而是利用載氧體在兩個(gè)反應(yīng)器之間的循環(huán)，實(shí)現(xiàn)燃燒，反應(yīng)更充分、能源利用率高；【小問(wèn)4詳解】碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。17. 甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖回答下列問(wèn)題：（1）從微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是_（填“分子”或“原子”）。（2）物質(zhì)丁是常見(jiàn)無(wú)色液體，常作溶劑，畫(huà)出圖中丁的微觀分子圖_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）如圖是AD四種粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中共有_種元素；AD四種粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是_。由A、D兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)。【答案】（1

20、）分子（2） . . CO23H2CH3OHH2O（3） . 3 . AC . Na2O【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生改變的粒子是分子，故填：分子；【小問(wèn)2詳解】由質(zhì)量守恒定律和物質(zhì)丁的性質(zhì)和用途可知，丁物質(zhì)是水，微觀分子圖為，由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是CO2+3H2CH3OH+H2O，故填：；CO2+3H2CH3OH+H2O；小問(wèn)3詳解】質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，由粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圖中共有三種質(zhì)子數(shù)，共有3種元素；元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān)，AD四種粒

21、子中，AC的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故填：3；AC；A的質(zhì)子數(shù)是8，是氧元素，元素的化合價(jià)是-2價(jià)，D的質(zhì)子數(shù)是11，屬于鈉元素，元素的化合價(jià)是+1價(jià)，兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為Na2O，故填：Na2O。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共20分）18. 根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）儀器a的名稱(chēng)是_。（2）用KMnO4制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；如果要收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇裝置_（填字母）；若要測(cè)定所收集氧氣的體積應(yīng)該在裝置F_（填“a”或“c”）端后面連接量筒。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)；如果選擇發(fā)生裝置由A改為G的優(yōu)點(diǎn)是_；如果想

22、要收集干燥的二氧化碳則需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接裝置H，則裝置H里面裝的溶液是_?！敬鸢浮?. 錐形瓶 . B . . D . a . . 隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 . 濃H2SO4【解析】【詳解】（1）由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是：錐形瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，故收集裝置應(yīng)選D；若要測(cè)定所收集氧氣的體積，氧氣的密度比水小，應(yīng)從c端進(jìn)入，故應(yīng)該在裝置F的a端后面連接量筒；（3）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或

23、大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；G裝置可通過(guò)開(kāi)關(guān)止水夾控制固液的接觸和分離，從而實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的發(fā)生和停止；濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，故可在裝置H中裝濃硫酸，干燥二氧化碳。19. 某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液，（如圖所示），經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題】這瓶試劑是什么溶液？【猜想與假設(shè)】甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO

24、3溶液丁猜想：NaCl溶液【查閱資料】上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117【實(shí)驗(yàn)探究1】取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅?！緦?shí)驗(yàn)探究2】另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡?！緦?shí)驗(yàn)分析】通過(guò)【實(shí)驗(yàn)探究1】可知_同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯(cuò)誤，他的理由是_。丙同學(xué)分析【實(shí)驗(yàn)探究2】并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液?！緦?shí)驗(yàn)探究2】中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)?！居懻撡|(zhì)疑】乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需

25、要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定，于是又進(jìn)行了如下探究?！緦?shí)驗(yàn)探究3】在【實(shí)驗(yàn)探究1】試管中的紅色溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生?！镜贸鼋Y(jié)論】通過(guò)【實(shí)驗(yàn)探究3】可證明這瓶試劑為_(kāi)溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。【反思與拓展】學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開(kāi)而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。【答案】 . 丁 . 在該溫度下，碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。 . Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。 . 氫氧化鈉 . 敞口放置 . Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH。【

26、解析】【詳解】（1）通過(guò)【實(shí)驗(yàn)探究1】可知，該溶液呈堿性，而氯化鈉溶液呈中性，故丁同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤；（2）由于在該溫度下，碳酸氫鈉的溶解度是9g，碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10%，故甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)自已的猜想錯(cuò)誤；（3）實(shí)驗(yàn)探究2中有氣泡產(chǎn)生，是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2；（4）在實(shí)驗(yàn)探究1試管中的紅色溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明含有碳酸鈉和氫氧化鈉，故通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究3可證明這瓶試劑為氫氧化鈉溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)；（5）這瓶試劑因?yàn)槌诜胖枚冑|(zhì)

27、，若要除去該溶液變質(zhì)部分可以加入適量的氫氧化鈣溶液，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH四、綜合能力題（本大題包括1小題，共10分）20. CaCl2是一種應(yīng)用廣泛的化工產(chǎn)品。以石灰石（雜質(zhì)主要是氧化鐵、硫酸鎂和二氧化硅）為原料生產(chǎn)CaCl2的流程如下：（1）我們?cè)趯W(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，必須注意一些操作關(guān)鍵點(diǎn)，例如：要使漏斗下端管口_內(nèi)壁；漏斗內(nèi)液面始終要低于_的邊緣。（2）在圖示流程中，雜質(zhì)氧化鐵被鹽酸溶解，其化學(xué)方程式是_向?yàn)V液1中加入BaCl2溶液，能除去的離子是_（寫(xiě)離子符號(hào)）。（3）濾液2中加入Ca(OH)2的目的是“除鎂、除鐵”。寫(xiě)出其中“除鎂”

28、反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）濾液3顯_性，調(diào)節(jié)pH可用加入適量的_（寫(xiě)試劑名稱(chēng)）來(lái)實(shí)現(xiàn)，將調(diào)好pH的溶液進(jìn)行_（填操作名稱(chēng)），即可得到固體產(chǎn)品?！敬鸢浮?. 緊靠 . 濾紙 . . SO42- . . 堿 . 稀鹽酸 . 蒸發(fā)【解析】【分析】氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，氫氧化鈣和硫酸鎂生成氫氧化鎂和硫酸鈣，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水?！驹斀狻浚?）過(guò)濾操作時(shí)，必須注意一些操作關(guān)鍵點(diǎn)，例如：要使漏斗下端管口緊靠?jī)?nèi)壁；漏斗內(nèi)液面始終要低于濾紙的邊緣。（2）在圖示流程中，雜質(zhì)氧化鐵被鹽酸溶解，反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是；石灰

29、石（雜質(zhì)主要是氧化鐵、硫酸鎂和二氧化硅），硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，故向?yàn)V液1中加入BaCl2溶液，能除去的離子是硫酸根離子，離子符號(hào)為SO42-。（3）濾液2中加入Ca(OH)2的目的是“除鎂、除鐵”。 “除鎂”反應(yīng)是氫氧化鈣和硫酸鎂生成氫氧化鎂和硫酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）加入過(guò)量的氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液顯堿性，故濾液3顯堿性，由于是生產(chǎn)CaCl2，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，故調(diào)節(jié)pH可用加入適量的稀鹽酸來(lái)實(shí)現(xiàn)，鹽酸易揮發(fā)，氯化鈣含有水分，需要將水分蒸發(fā)掉，故將調(diào)好pH的溶液進(jìn)行蒸發(fā)，即可得到固體產(chǎn)品五、計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）21. 為了測(cè)定某

30、粉末狀黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量/g10101010剩余固體的質(zhì)量/g9.108457.807.80請(qǐng)你計(jì)算：（1）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）用36.5%的濃鹽酸配制40g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量。（3）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）設(shè)參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為x第二次加入10g鹽酸，消耗鋅的質(zhì)量為9.10g-8.45g=0.65g第三次加入10g鹽酸，消耗鋅的質(zhì)量為8.45g-7.80g=0.65g故Zn的質(zhì)量=0.65g3=

31、1.95gx=2.19g稀鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。（2）需要濃鹽酸的質(zhì)量=8g（3）黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=80%答：稀鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%，需要濃鹽酸的質(zhì)量為8g，黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%?！窘馕觥拷?jīng)開(kāi)區(qū)20212022學(xué)年度九年級(jí)模擬檢測(cè)化學(xué)試題（三）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16C1-35.5Na-23Fe-56Cu-64第一部分（選擇題共18分）一、選擇題（共9小題，每小題2分，計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是合題意的）1. 能源、資源、材料、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題，是人類(lèi)面臨的重大課題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 大量使用天然氣做燃料有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)B.

32、 回收利用廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源C. 聚乙烯塑料無(wú)毒，可用于食品包裝D. 隨意丟棄廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染【答案】A【解析】【詳解】A、大量使用天然氣做燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，符合題意；B、回收利用廢舊金屬，可以節(jié)約金屬資料，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、聚乙烯塑料無(wú)毒，可用于食品包裝，說(shuō)法正確，不符合題意；D、隨意丟棄廢舊電池，廢舊電池中的重金屬會(huì)污染水源和土壤，應(yīng)回收利用，不符合題意。故選A。2. 日常生活中存在許多變化。下列過(guò)程中不包含化學(xué)變化的是A. 鐵制品在潮濕的空氣中慢慢生銹B. 在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味C. 用堿石灰（CaO和

33、NaOH的混合物）干燥氧氣D. 用洗潔精除去餐具上的油污【答案】D【解析】【詳解】A、鐵制品在潮濕的空氣中慢慢生銹，有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； B、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味，是因?yàn)榈矸鄯纸馍闪他溠刻?，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； C、用堿石灰（CaO和NaOH的混合物）干燥氧氣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化； D、用洗潔精除去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕泻腥榛瘎?，具有乳化作用，能將油污乳化為?xì)小油滴，隨水沖走，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。3. 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)正確的是A. 用100mL量筒量取8.5mL鹽酸B

34、. 傾倒溶液C. 驗(yàn)證CO2是否和水發(fā)生了反應(yīng)D. 測(cè)溶液pH【答案】B【解析】【詳解】A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應(yīng)為10mL，同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅，缺少一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蔬取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙直接放入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作

35、錯(cuò)誤。故選：B。4. 對(duì)生活中的下列現(xiàn)象，解釋不正確的是A. 濕衣服在陽(yáng)光下更容易晾干，說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快B. 用活性炭可以去除冰箱中的異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡. 蘇打能除去發(fā)酵后的面團(tuán)中的酸味，是因?yàn)樘K打能離解出OH-D. 可用燃燒法區(qū)別毛線和棉線，是因?yàn)閮烧叩慕M成元素不同【答案】C【解析】【詳解】A、濕衣服在陽(yáng)光下更容易晾干，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，不符合題意；B、用活性炭可以去除冰箱中的異味，是因?yàn)榛钚蕴拷Y(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附異味，不符合題意； C、蘇打能除去發(fā)酵后的面團(tuán)中的酸味，是因?yàn)樘妓徕c能與酸反應(yīng)生成二氧化碳和水，符合題意；

36、D、可用燃燒法區(qū)別毛線和棉線，是因?yàn)槊€的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，兩者的組成元素不同，成分不同，不符合題意。故選C。5. 中國(guó)高鐵技術(shù)已領(lǐng)先于世界。制造高鐵車(chē)體材料使用了含鎳不銹鋼。工業(yè)上火法煉鎳的原理是：，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 氧化鎳中鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià)B. 氣體產(chǎn)物中可能有COC. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. 該不銹鋼合金的硬度小于純鐵【答案】D【解析】【詳解】A、反應(yīng)物NiO中氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0，則Ni的化合價(jià)為+2，選項(xiàng)A正確；B、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)可生成一氧化碳，且C和NiO也可能直

37、接生成一氧化碳，故氣體產(chǎn)物中可能有CO，選項(xiàng)B正確；C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D、因?yàn)楹辖鹩捕缺燃兘饘儆捕却?，所以該不銹鋼合金硬度大于純鐵，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了金屬的冶煉，解題時(shí)根據(jù)題干信息、所學(xué)的化學(xué)知識(shí)、鋼的組成以及合金的性質(zhì)來(lái)分析解答即可。6. 下圖為四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A. 和兩種元素可組成化學(xué)式為NH3的物質(zhì)B. 和兩元素組成的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的C. 和兩元素組成的物質(zhì)的濃溶液長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕D. 元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成陽(yáng)離子【答

38、案】B【解析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，1號(hào)元素是氫元素，7號(hào)元素是氮元素，故和兩種元素可組成的物質(zhì)是氨氣，化學(xué)式為NH3，不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，17號(hào)元素是氯元素，12號(hào)元素是鎂元素，故和兩元素組成的物質(zhì)氯化鎂，氯化鎂由鎂離子和氯離子構(gòu)成，符合題意；C、由以上分析可知，元素為氫元素，為氯元素，它們組成物質(zhì)的濃溶液為濃鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫會(huì)揮發(fā)出去，長(zhǎng)期放置在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕，不符合題意；D、是鎂元素，鎂原子的最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去最外層2個(gè)電子，從而帶上2個(gè)單位的正電荷，形成陽(yáng)離子，不符合題意。故選B。7. 某興趣小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

39、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，逐滴向燒杯中加入硫酸溶液至過(guò)量。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述不正確的是A. 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燈泡明暗變化情況為“亮一暗一亮”C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色D. a電極上可生成氫氣【答案】A【解析】【詳解】A. 硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成水和硫酸鋇沉淀，所以實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀。錯(cuò)誤。B. 開(kāi)始隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液中自由移動(dòng)的離子減少，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，因?yàn)殡x子均轉(zhuǎn)化為水和硫酸鋇沉淀，所以溶液中無(wú)自由移動(dòng)的離子，燈泡從亮到暗。之后加入硫酸溶液，自由移動(dòng)的離子開(kāi)始

40、增加，則燈泡由暗到亮，正確。C. 開(kāi)始未氫氧化鋇溶液，為堿性，酚酞變紅，當(dāng)恰好完全反應(yīng)則溶液為中性，酚酞為無(wú)色，繼續(xù)加入硫酸溶液，溶液為酸性，酚酞為無(wú)色，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色。正確。D. 通直流電可能發(fā)生水通電分解為氫氣和氧氣的反應(yīng)。負(fù)極產(chǎn)生氫氣，所以a電極上可生成氫氣，正確。故選:A。8. 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. 測(cè)定空氣中氧氣含量B. 鑒別氧化銅和碳粉C. 探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件D. 探究二氧化錳的催化作用【答案】B【解析】【詳解】A、因?yàn)樘寂c氧氣反應(yīng)，雖能消耗氧氣，但產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，無(wú)法測(cè)定氧氣的含量，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)檠趸~與稀鹽酸反應(yīng)，固

41、體消失，而碳不與稀鹽酸反應(yīng)，固體不會(huì)消失，故B正確；C、在80下紅磷不會(huì)自燃，且通入氧氣后冰水和80的水中紅磷狀態(tài)均不發(fā)生變化，故無(wú)法判斷氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故C錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)探究的是不同濃度下過(guò)氧化氫產(chǎn)生氧氣的速率而不是探究二氧化錳的催化作用，故D錯(cuò)誤；故選B。9. 將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合液中，直至過(guò)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中只含有氯化鈉一種溶質(zhì)B. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使石蕊試液呈藍(lán)色C. a至b段溶液的pH逐漸減小D. b至c段可觀察到有藍(lán)色沉淀生成【答案】C【解析】【分析】將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸和氯化銅的混合溶液中，

42、氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸完全反應(yīng)后，繼續(xù)滴加的氫氧化鈉再與氯化銅發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。【詳解】A、c點(diǎn)時(shí)鹽酸和氯化銅均完全反應(yīng)，溶質(zhì)只有氯化鈉，故選項(xiàng)正確；B、c至d段反應(yīng)不再發(fā)生，氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性，能使石蕊試液呈藍(lán)色，故選項(xiàng)正確；C、a至b段是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生的中和反應(yīng)，pH逐漸增大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、b至c段是鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再與氯化銅發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化銅，可觀察到有藍(lán)色沉淀生成，故選項(xiàng)正確。故選：C。第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡(jiǎn)答題（共6小題，計(jì)24分）10. 植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)一樣，都需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)你觀察下列標(biāo)簽并回答問(wèn)題

43、：（1）牛奶中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是_。（2）以上化肥中屬于復(fù)合肥的是_（填化肥名稱(chēng)）；（3）碳酸氫銨不能與草木灰混合使用的原因是_。【答案】（1）維生素（2）磷酸二氫鉀（3）混合使用時(shí)會(huì)放出氨氣，導(dǎo)致肥效降低【解析】【小問(wèn)1詳解】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分表分析，牛奶中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)兩種化學(xué)標(biāo)簽可知，磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥；【小問(wèn)3詳解】碳酸氫銨是銨態(tài)氮肥，草木灰屬于堿性物質(zhì)，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，降低肥效。11. 符號(hào)表征是化學(xué)學(xué)科特有的表示方法。根據(jù)下列符號(hào)完成相關(guān)問(wèn)題；2C1Fe

44、3+C6H12O6（葡萄糖）CuSO4（1）能表示宏觀物質(zhì)是_（填序號(hào)）；（2）中“3+”的含義是_。（3）中“12”表示的意義是_?！敬鸢浮浚?）（2）一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷（3）每個(gè)葡萄糖分子中含有12個(gè)氫原子【解析】【小問(wèn)1詳解】化學(xué)式宏觀上可表示一種物質(zhì)，C6H12O6（葡萄糖）可表示葡萄糖這種宏觀物質(zhì)，CuSO4可表示硫酸銅這種宏觀物質(zhì)【小問(wèn)2詳解】鐵原子失去三個(gè)電子形成鐵離子，所以“3+”表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷?！拘?wèn)3詳解】標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含原子的數(shù)目，C6H12O6中的“12”表示每個(gè)葡萄糖分子中含有12個(gè)氫原子。12. 凈水丸能對(duì)飲用

45、水進(jìn)行快速殺菌消毒。藥丸分內(nèi)外兩層，使用時(shí)將它投入適量的水中，外層的優(yōu)凈（C3O3N3C12Na）先與水反應(yīng)，生成次氯酸（HClO）起消毒作用。幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉（Na2SO3）將水中剩余的HClO除去。已知HClO和硝酸銀反應(yīng)，BaSO3不溶于水，可溶于稀鹽酸，AgSO4微溶于水。根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：（1）使用凈水丸時(shí)，能否先研碎再使用？_（填“能”或“不能”）；（2）凈化水除了上述方法外，請(qǐng)你另舉一例_。（3）Na2SO3除去剩余的HClO的反應(yīng)為：，物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)。（4）檢驗(yàn)凈水丸是否失效的方法是：取樣、溶解，向溶液中先加入過(guò)量硝酸鋇溶液，靜置，_?！敬鸢浮浚?）不能（2）沉

46、淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒、蒸餾（任填一種即可）（3）Na2SO4（4）取上層清液，向其中滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象【解析】【小問(wèn)1詳解】由題干信息可知，藥丸分內(nèi)外兩層，使用時(shí)將它投入適量的水中，外層的優(yōu)凈先與水反應(yīng)，生成次氯酸起消毒作用。幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉將水中剩余的HClO除去，故不能研碎使用；【小問(wèn)2詳解】?jī)艋姆椒ㄓ谐恋?、過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾等；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Na、S、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是2、1、4、1、1，生成物中含Na、S、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是0、0、0、1、1，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)Na、1個(gè)S、4個(gè)O，

47、故X的化學(xué)式為：Na2SO4；【小問(wèn)4詳解】由題干信息可知，凈手丸中外層的優(yōu)凈先與水反應(yīng)，生成次氯酸起消毒作用，幾分鐘后，內(nèi)層的亞硫酸鈉會(huì)與次氯酸反應(yīng)生成硫酸鈉和鹽酸，故取樣、溶解，向溶液中先加入過(guò)量硝酸鋇溶液，靜置，除去亞硫酸根離子、硫酸根離子的干擾，然后取上層清液，向其中滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象，如果產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明沒(méi)有失效。13. 物質(zhì)的溶解現(xiàn)象普遍存在于日常生產(chǎn)生活中。（1）下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度20406080溶解度（g/100g水）31.663.9110169由表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而_（選填“變大”或“變小”）。（2）探究20時(shí)，硝酸鉀溶解過(guò)程中溶質(zhì)

48、質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下圖所示：則B、C兩燒杯內(nèi)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能的關(guān)系為：B_C（選填“”、“=”、“C，故填；【小問(wèn)3詳解】稀鹽酸與鎂反應(yīng)放熱，溶液的溫度升高，有晶體析出，說(shuō)明該溶液中的溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故為M；方案一：利用物質(zhì)的溶解度不同鑒別；20時(shí)，分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中，分別加入10ml水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察，能完全溶解的是NaNO2，不能完全溶解的是NaCl；方案二：利用物質(zhì)的熔點(diǎn)不同鑒別；分別取少量固體樣品于兩支試管中，用酒精燈加熱，熔化者為NaNO2，不熔者為NaCl；方案三：利用所形成溶液的酸堿性不同鑒

49、別；分別取少量樣品于試管中，加水溶解，滴加無(wú)色酚酞試液，變紅者為NaNO2，不變者為NaCl；方案四：利用所形成溶液的酸堿度不同鑒別；分別取少量樣品于試管中，加水溶解，測(cè)pH值，顯堿性者為NaNO2，中性為NaCl。14. 金屬材料在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。（1）一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣材料時(shí)需要考的因素是_（填序號(hào)）。A. 金屬的導(dǎo)電性B. 金屬的耐腐蝕性C. 金屬的硬度D. 金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度（2）鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液（含硫酸亞鐵）和廢鍋粉制備硫酸銅晶體。具體過(guò)程如下：處理過(guò)的廢鐵絲投

50、入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。過(guò)量廢鐵絲與硫酸銅廢液充分反應(yīng)后，為了得到純凈的銅粉，的主要步驟是向反應(yīng)所得混合物中加入_過(guò)濾。在“氧化銅”（含少量銅）轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中，以下化學(xué)反應(yīng)方程式與該過(guò)程有關(guān)的是_。A BC D【答案】（1）BCD（2） . . 足量的稀硫酸（或硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生） . ABD【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)硬幣的流通特點(diǎn)可知：鑄造出的硬幣要有較強(qiáng)的耐腐蝕性、硬度較大且硬幣價(jià)值與面值的吻合度要接近，而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素。故選BCD?！拘?wèn)2詳解】金屬活動(dòng)性順序中鐵在銅的前面，能將硫酸銅中的銅置換出來(lái)，同時(shí)生成硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鐵

51、的活動(dòng)性排在氫的前面，能與酸反應(yīng)，而銅不與酸反應(yīng)，所以多余的鐵可以與酸反應(yīng)除去，所以本題答案為：足量的稀硫酸（或加硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生）；根據(jù)題干提供的過(guò)程圖可知，在“氧化銅”（含少量銅）轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中，反應(yīng)的條件是：加酸、加熱和通氧氣，在此條件下，銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，銅也能與氧氣和酸共同作用生成銅鹽，還有氧化銅能與酸反應(yīng)生成銅鹽和水，銅的活動(dòng)性排在氫的后面，不能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣，故選 ABD。15. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別的五種物質(zhì)，小亮同學(xué)根據(jù)五種物質(zhì)的性質(zhì)建構(gòu)了如下反應(yīng)關(guān)系圖（“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），回答下列問(wèn)題。（1）物質(zhì)B屬于

52、_（填物質(zhì)類(lèi)別）；（2）若D為紅色固體，則B的溶液與D反應(yīng)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是紅色固體逐漸溶解，_。（3）若E廣泛用于造紙、玻璃、紡織印雜、洗滌劑等，則E與A反應(yīng)化學(xué)方程式為：_（任寫(xiě)一個(gè)即可）；（4）若用物質(zhì)B比較單質(zhì)C和金屬鎳的活動(dòng)性順序時(shí)，除應(yīng)選擇表面積相同的兩種金屬外，還應(yīng)控制_相同。【答案】（1）酸（2）溶液變?yōu)辄S色（3）#（4）B溶液的濃度【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別的五種物質(zhì)，則為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽，物質(zhì)B能與鹽反應(yīng)，與單質(zhì)反應(yīng)，還能與氧化物反應(yīng)，所以物質(zhì)B是酸，則A是堿。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)以上分析，物質(zhì)B屬于酸；【小問(wèn)2詳解】若D為紅色固體且為氧化物，則D是氧化鐵，B的溶液與D反應(yīng)可以是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：紅色固體逐漸溶解，溶液變?yōu)辄S褐色；【小問(wèn)3詳解】若E廣泛用于造紙、玻璃、紡織印雜、洗滌劑等，則物質(zhì)E為碳酸