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1、中小企業(yè)業(yè)如何做做好職業(yè)業(yè)生涯管管理_人力資源管理理論文-畢業(yè)論論文作者:未未知下載前請請注意:1:本文文檔是版版權(quán)歸原作作者所有有,下載載之前請確認(rèn)。2:如果果不曉得侵犯犯了你的的利益,請立刻告知,我將立刻做出處理3:可以以淘寶交交易,七七折時(shí)間:220100-066-100 200:100:500常聽到從從事企業(yè)業(yè)人力資源管理理工作的的朋友提提到,在在招聘環(huán)環(huán)節(jié)應(yīng)聘聘者經(jīng)常會(huì)問:“我所在在的崗位將來來在公司司中的發(fā)發(fā)展前景景如何?”,從中中不難看出職業(yè)業(yè)生涯發(fā)展已經(jīng)備備受關(guān)注注?!叭嗽诼毬殘觥?,職業(yè)生涯涯的規(guī)劃與管管理是每每個(gè)人都都有面臨臨的問題,所所謂職業(yè)業(yè)生涯,是是個(gè)體一一生的工工作經(jīng)
2、歷歷,包括括從事的的職業(yè)、職位的變動(dòng)動(dòng)及職業(yè)發(fā)發(fā)展目標(biāo)實(shí)實(shí)現(xiàn)的整整個(gè)過程。職業(yè)業(yè)生涯的的規(guī)劃與管管理,是是具體設(shè)設(shè)計(jì)如何何實(shí)現(xiàn)職職業(yè)發(fā)展展目標(biāo)的合理理計(jì)劃,是是對個(gè)人職業(yè)業(yè)發(fā)展的的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置置。職業(yè)業(yè)生涯管管理是實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人人和企業(yè)業(yè)雙贏的重要要工具:對員工個(gè)個(gè)人,借借助職業(yè)業(yè)生涯規(guī)劃能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)識(shí)自身的的個(gè)性特特點(diǎn)和優(yōu)優(yōu)劣勢,確立立人生方方向,找找準(zhǔn)職業(yè)業(yè)定位,并并評(píng)估個(gè)人人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差差距,充充電增值,增強(qiáng)職職業(yè)競爭爭力;對對于企業(yè),借助助職業(yè)生涯涯管理能能夠深入了了解員工的發(fā)展愿望望和職業(yè)業(yè)興趣,為設(shè)設(shè)計(jì)適合合企業(yè)的組織結(jié)結(jié)構(gòu)進(jìn)行人才才盤點(diǎn),使使員工感到到受重視視,從而而提升員員
3、工滿意度和和忠誠度,降降低人力力資源使用用成本,穩(wěn)定員工隊(duì)伍。根據(jù)具體情形采用各種方式引導(dǎo)員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相統(tǒng)一的職業(yè)生涯管理才能平衡企業(yè)壯大和員工發(fā)展的需要。想說說愛你好好難中小小企業(yè)實(shí)實(shí)行“職業(yè)生涯涯管理”的矛盾盾跨國國公司的的先進(jìn)管理理理念使得得職業(yè)生涯涯管理,這一留住人才的有效工具得以發(fā)揮作用,國有企業(yè)憑借品牌影響力,大型民營企業(yè)借助實(shí)力,也紛紛采用職業(yè)生涯管理這一工具。對于規(guī)模較小,管理基礎(chǔ)相對薄弱,剛剛學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理理念的廣大中小企業(yè),如何借助職業(yè)生涯管理實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展呢?先分分析一下下中小企企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,了了解其進(jìn)進(jìn)行職業(yè)生涯涯管理的的
4、環(huán)境。與大大企業(yè)可以憑憑借其知知名度和和雄厚的的實(shí)力吸引引各種人人才相比比,中小小企業(yè)無論在品牌牌、管理理規(guī)范化、員工福利利和培訓(xùn)訓(xùn)等方面面都相形形見絀,但但人才,特特別是能夠獨(dú)當(dāng)一一面的“領(lǐng)軍式人人才”和多面面手的“復(fù)合型型人才”對中小型型企業(yè)卻往往往更具有有決定性性的影響響?!傲记輷衲径鴹珬?,在“知本”時(shí)代人才才競爭的大大環(huán)境中更更是如此此。中小小企業(yè)自身在在規(guī)模和實(shí)力等方方面的先先天不足足,讓人力資源匱乏及儲(chǔ)備備不足成成為其發(fā)展的瓶瓶頸,同時(shí)在對人才的的“選、育、用、留留”方面中中小企業(yè)業(yè)又顯得有些些急功近近利:希希望引進(jìn)進(jìn)人才的的效果立立竿見影,至至于人才才在企業(yè)業(yè)的職業(yè)發(fā)發(fā)展很少少
5、顧及,導(dǎo)致員工隊(duì)伍穩(wěn)定性普普遍較差。中中小企業(yè)業(yè)在市場經(jīng)經(jīng)濟(jì)大潮潮中的靈靈活、“船小好好調(diào)頭”,讓他們在人力力資源管理理方面也也相信“計(jì)劃沒有有變化快”。于是是人才感感到發(fā)展前景景不明朗朗,工作作積極性受受到負(fù)面影響響,“留不住住人才”也就成成了中小小企業(yè)頭頭痛的問題題,不但但人力資資本投資得不到到較高的回回報(bào),企業(yè)還還將為高流動(dòng)率付出出人員的重置置成本、機(jī)會(huì)成成本等,造造成巨大大的損失。這似乎是是個(gè)矛盾盾,一方方面中小小企業(yè)的發(fā)展壯大大離不開開對人力資源的有有效職業(yè)業(yè)生涯管管理,另另一方面面在實(shí)行職業(yè)生涯涯管理的的環(huán)境上,中中小企業(yè)業(yè)存在先先天不足足。盡管管存在矛矛盾,但但是中小小企業(yè)也有大
6、大型企業(yè)業(yè)所不具具備的優(yōu)勢:對環(huán)境反反應(yīng)靈敏、發(fā)展?jié)摿αΥ?;人人才在企企業(yè)的發(fā)展的機(jī)機(jī)會(huì)較多,容容易發(fā)揮揮個(gè)人的的特長,找到到自我實(shí)實(shí)現(xiàn)的成成就感:“玻璃天天花板”的現(xiàn)象較少,很很多情況況“發(fā)展前景景”的梧桐桐樹能夠引來“人才”金鳳凰。所所以,中中小企業(yè)業(yè)應(yīng)揚(yáng)長長避短,借借助職業(yè)業(yè)生涯管管理,建建立一個(gè)個(gè)有效的的吸引和和保留人人才的機(jī)機(jī)制?!败浻布婕媸敝行⌒∑髽I(yè)應(yīng)應(yīng)用“職業(yè)生涯涯管理”的成功功案例筆者者近期的的咨詢對對象是一一家制造造行業(yè)的中型型企業(yè),經(jīng)過幾年年高速發(fā)發(fā)展,目目前已進(jìn)進(jìn)入一個(gè)個(gè)相對比較平穩(wěn)的增長期,客客戶遇到的的一個(gè)突突出問題題就是員工流動(dòng)率過高,通通過管理診斷,“個(gè)人發(fā)展前
7、景景不明朗朗”是主要要原因,審視企業(yè)實(shí)際,我們建議企業(yè)引入職業(yè)生涯管理理念,并針對企業(yè)實(shí)際問題設(shè)計(jì)出既達(dá)到職業(yè)生涯管理效果又可操作的方案,措施可以總結(jié)概括為“環(huán)境支持、制度保障”,一“軟”一“硬”。“軟”企業(yè)和員工找準(zhǔn)準(zhǔn)各自在在職業(yè)生涯涯管理過過程中的的定位,營造良性的人力資源使用環(huán)境。要克服職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個(gè)人事情的誤區(qū),明確職業(yè)生涯規(guī)劃需要企業(yè)組織、直線管理者和員工三方共同完成的。首先先企業(yè)的高層需要做做好職業(yè)業(yè)生涯管管理的堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)后盾盾。在中中小企業(yè)業(yè),高層的意志志對企業(yè)的文化化氛圍和職能戰(zhàn)略具有有決定性性影響。中小企企業(yè)如果想想長久留住住優(yōu)秀人才才,必須須給予人人才以足足夠的信任任和個(gè)
8、人人事業(yè)發(fā)發(fā)展空間。不但但是充滿滿創(chuàng)業(yè)激激情的企企業(yè)家具備強(qiáng)強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)自我愿愿望,企企業(yè)中的其其他人同同樣也有這樣樣的愿望望,無論論是優(yōu)秀的高高級(jí)管理人人才,或或者學(xué)有有專長的專業(yè)人才才,即使使是能力力平平的的一線操作員工,不不管其職職位高低低,每個(gè)個(gè)人其實(shí)實(shí)都需要要有成就就感。企企業(yè)若是能能夠做好職業(yè)業(yè)生涯管管理,給給予員工一個(gè)個(gè)展示才才華、成就就自我的的舞臺(tái),必必將有助助于吸引引人才紛紛至沓來來,保證證基業(yè)常青。以上的的溝通能能夠讓高層同意引引入職業(yè)業(yè)生涯管管理工具具,但更更難的是在在整個(gè)過過程都能能得到高高層的理解解和支持持。職業(yè)業(yè)生涯管管理見效比較慢,而而且需要要企業(yè)投入一一定的資資
9、金和人人力支持持,我們們采用的的主要辦辦法是借借助標(biāo)桿企業(yè)的成功功案例。從企業(yè)業(yè)的生命命周期看看,中小小企業(yè)的高層往往就就是創(chuàng)業(yè)業(yè)者,行行業(yè)內(nèi)的居居于領(lǐng)先地位位的企業(yè)業(yè)或是眾眾所周知知的知名名企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者向向往的奮奮斗目標(biāo),榜樣的號(hào)召召力是無無窮的。很很多跨國國公司的的經(jīng)驗(yàn)表明明,如果果管理者者對自己的的下屬有有一定了了解,然然后在企企業(yè)職級(jí)級(jí)晉升制制度和任任職資格體體系要求求等基礎(chǔ)礎(chǔ)上,針對對員工的的能力特特點(diǎn),幫幫助員工做好好職業(yè)生涯涯規(guī)劃,這會(huì)讓員工深深刻感到到企業(yè)在關(guān)心心自己的的發(fā)展,看看到在企企業(yè)的發(fā)展前景景,員工的工工作積極性將將得到很很大提高高,就會(huì)會(huì)像管理理者傳達(dá)的企企業(yè)所希望
10、望的方向向去努力力工作。比如IInteel注重重溝通的的職業(yè)生涯涯管理,新新員工在Inntell工作6至9個(gè)月后后,執(zhí)行層將與員工進(jìn)行一對一的面面談,了解解員工的發(fā)展意愿愿,提供供培訓(xùn)或輪崗等機(jī)機(jī)會(huì)。西西門子的職業(yè)業(yè)生涯管管理則非常系系統(tǒng),新員工在入入職時(shí)候?qū)⒑炇鹉繕?biāo)協(xié)協(xié)議書,然然后和經(jīng)經(jīng)理一起起討論這這個(gè)協(xié)議書書,根據(jù)據(jù)雙方的的期望和和員工的表表現(xiàn)可以調(diào)整條款款,并簽簽訂協(xié)議議書內(nèi)容容。經(jīng)理還將根據(jù)據(jù)協(xié)議書書,定期期開會(huì)討討論新員工的工工作表現(xiàn)現(xiàn)和碰到到的困難難,幫助助他們完成目目標(biāo)任務(wù),提升升自我。通過向企業(yè)高層介紹咨詢公司長期研究究積累的標(biāo)桿企業(yè)的成功功案例,讓高層開闊眼界,相信職業(yè)生
11、涯管理需要打持久戰(zhàn),在整個(gè)企業(yè)內(nèi)營造良性的人力資源使用環(huán)境最重要。其次次,需要要提高直直線管理者者從企業(yè)業(yè)需求出出發(fā)幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯涯規(guī)劃能力力。客戶戶企業(yè)的人力力資源部剛成立不不到一年年,人數(shù)數(shù)少,真真正科班班出身專專業(yè)是人人力資源管理理的更少少,在這這種情況況下,一一方面需需要增強(qiáng)強(qiáng)人力資源部在在職業(yè)生涯涯管理方方面的專專業(yè)支持持能力,另另一方面面直線管理者者更加需需要扮演演“部門人力資源經(jīng)理”的角色色。但現(xiàn)現(xiàn)狀不盡盡如人意意,原因因主要有有以下三三種: !一是是“無暇顧及”,企業(yè)的直線管理者者往往并并沒有把把幫助員員工進(jìn)行職業(yè)生涯涯規(guī)劃當(dāng)作作自己應(yīng)應(yīng)盡的職責(zé)責(zé),所以以一旦工工作節(jié)奏加
12、快快,就把把員工的職業(yè)業(yè)生涯規(guī)劃丟到腦后;二是是“武大郎郎式的用用人思想想”,漫畫畫武大郎郎開店,雇雇傭的都都是比他他還要矮的的人。如如果直線線管理者者認(rèn)為:幫幫下屬員員工做好好職業(yè)生涯涯規(guī)劃不就就是等著著他們把自己己擠掉嗎?結(jié)果就是是敷衍了了事,職職業(yè)生涯涯規(guī)劃面談變變成了走走形式,記錄被束之高閣,隨意作出輪崗或晉升承諾。這樣做的一個(gè)嚴(yán)重后果是員工與企業(yè)的心理契約將受到破壞,虛假承諾不如不做承諾,員工若是認(rèn)為受到欺騙,流失率必然增加,職業(yè)生涯管理不是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力反倒變成離心力;三是是“不知道道如何幫幫員工做好好職業(yè)生涯涯規(guī)劃”,中小小企業(yè)的直線管理者者職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)參差不不齊,有的的直線管理者
13、者自己的的職業(yè)生涯涯規(guī)劃都很很模糊,更更別提幫下下屬員工做好好職業(yè)生涯涯規(guī)劃了。以上上前兩種種情況需需要“硬”措施,下下面將詳詳細(xì)講解解,第三三點(diǎn)則需要“軟”措施,咨咨詢公司為人力資源部進(jìn)行職業(yè)業(yè)生涯管管理操作作實(shí)務(wù)培培訓(xùn),為直線管理者者進(jìn)行非非人力資資源經(jīng)理的人人力資源管理理、如如何做好好對員工的的職業(yè)生涯涯規(guī)劃輔導(dǎo)培培訓(xùn)等等,切切實(shí)提高人人力資源部和和直線管理者者的職業(yè)業(yè)生涯管管理能力力,建立立直線管理者者和員工之間暢暢通的溝溝通渠道道,直線線管理者者能夠做到清清楚地向向員工傳達(dá)企業(yè)對對他所在在崗位的要要求有哪哪些、對對于他職業(yè)業(yè)生涯發(fā)展企業(yè)能夠給予的的支持包包括哪些些、企業(yè)業(yè)可以給予他的
14、的發(fā)展方向向是什么么等等。職業(yè)生涯涯目標(biāo)實(shí)實(shí)現(xiàn)的載體是員工個(gè)人人,于員員工個(gè)人人的發(fā)展影響響深遠(yuǎn)??蛻羝髽I(yè)員工群群體學(xué)歷歷普遍不不高,對對職業(yè)生生涯管理理態(tài)度可以以概括為為“不想”、“不會(huì)”和“不敢”?!安幌搿保瑢β殬I(yè)業(yè)生涯規(guī)劃很陌陌生,職職位的變更很多多時(shí)候是偶偶然的,完完全由企企業(yè)決定的的:“不會(huì)”,也有有員工對從事的的崗位興趣減弱弱或是從從來就沒沒有產(chǎn)生興趣,茫茫然苦悶悶中開始始思考自自己的職職業(yè)發(fā)展展方向,職業(yè)生涯規(guī)劃需要借助包括“人才測評(píng)”-發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣、 “自我分析和環(huán)境判斷”-職業(yè)生涯診斷以及“職業(yè)錨”-尋找職業(yè)傾向等一系列科學(xué)的工具,員工不會(huì)使用相關(guān)工具:“不敢”,嚴(yán)峻的就業(yè)形
15、勢,讓員工不得不琢磨職業(yè)生涯規(guī)劃面談時(shí)候上級(jí)的問題,于是回答的不是真實(shí)情況,而是猜測上級(jí)希望的答案。針對以上的問題,我們?yōu)閱T工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),教會(huì)使用職業(yè)生涯規(guī)劃工具,培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),幫助其認(rèn)識(shí)到日新月異的現(xiàn)代社會(huì),做好職業(yè)生涯規(guī)劃提升職業(yè)能力,才不會(huì)被淘汰?!坝病贝氪胧┲傅氖鞘菫槁殬I(yè)業(yè)生涯管管理的順順利實(shí)施設(shè)計(jì)相關(guān)關(guān)的管理理制度,增增強(qiáng)約束力力。職業(yè)生涯涯管理不不是獨(dú)立立的,是是與人力力資源管理理的其他他模塊息息相相關(guān)的。首先設(shè)設(shè)計(jì)員工工職業(yè)發(fā)發(fā)展通道道,畫好好藍(lán)圖??伎紤]工作內(nèi)內(nèi)容的側(cè)側(cè)重點(diǎn)以以及薪酬酬福利組組成等,我我們將企業(yè)員員工分成成不同的的序列,分分為管理序序列、技技術(shù)序列、
16、操作序序列和營營銷序列列等,再再根據(jù)崗崗位價(jià)值評(píng)評(píng)估結(jié)果,確確定每個(gè)個(gè)序列職職級(jí)的位位置。不同同序列的的員工都能能夠看到自自己在企企業(yè)未來的的發(fā)展前景景,這樣樣可以激激勵(lì)員工安心心鉆研本行行。員工也可可以改變變自己的的職業(yè)發(fā)發(fā)展通道道,通過過在任任職資格體體系中中規(guī)范每個(gè)個(gè)序列不不同職級(jí)級(jí)的任職資資格,在在企業(yè)業(yè)員工職業(yè)生涯涯發(fā)展手冊冊中注注明內(nèi)部部崗位輪換制度度,為員員工轉(zhuǎn)換職職業(yè)發(fā)展展通道提提供指引引,這樣樣可以有有效地避避免人力力資源的閑置或浪浪費(fèi)。以序序列形式式展現(xiàn)的職業(yè)發(fā)發(fā)展通道道適用于于企業(yè)全體員工,相相比之下下,職業(yè)業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的其其他工具具則根據(jù)企企業(yè)的實(shí)際情況況,依據(jù)據(jù)80
17、/20原原則應(yīng)用到到關(guān)鍵崗崗位的核核心員工,這樣樣可以提提高資源的使使用效果果,并避避免在企企業(yè)范圍內(nèi)產(chǎn)生較大的波波動(dòng)。其次次,通過過績效考考核強(qiáng)化直線管理者者的職業(yè)業(yè)生涯管管理意識(shí)識(shí)。績效考核核成績與薪酬酬福利等等直接掛掛鉤,通過選選取職業(yè)生涯涯管理工工作的規(guī)規(guī)范性和和完整性性,以及及職業(yè)生涯涯管理工工作的實(shí)實(shí)際效果果,即員員工的職業(yè)業(yè)生涯發(fā)展情況況等相關(guān)關(guān)指標(biāo),進(jìn)行績效考核核,借助助績效考核核指標(biāo)的引導(dǎo)可以達(dá)達(dá)到督促促直線管理者者將職業(yè)業(yè)生涯管管理工作作落到實(shí)實(shí)處。最后后,完善善培訓(xùn)體系,設(shè)設(shè)計(jì)基于于任職資資格體系系要求的的培訓(xùn)課課程。完完善培訓(xùn)訓(xùn)體系是是一個(gè)企企業(yè)自身不不斷成長長,內(nèi)部部
18、培養(yǎng)人人才建設(shè)設(shè)人才儲(chǔ)備備的重要要保障,同同時(shí)也是員工個(gè)人人職業(yè)生涯涯發(fā)展過程中,提提升職業(yè)業(yè)能力的的重要渠渠道。在在培訓(xùn)體系中中,直線線管理者者和人力力資源部各各有分工工:直線線管理者者負(fù)責(zé)員員工的在在職培訓(xùn),指導(dǎo)員員工制定定個(gè)人職職業(yè)生涯涯發(fā)展規(guī)劃,并并給下屬提提供反饋饋,進(jìn)行工作作再設(shè)計(jì)計(jì)等;而而人力資資源部門則則制定員工培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃,提提供職業(yè)業(yè)發(fā)展咨咨詢,提供供內(nèi)部崗崗位輪換機(jī)會(huì)會(huì)等。完完善培訓(xùn)訓(xùn)體系,并并不一定定就意味味著投入入大量的的資金,還要冒人人才接受受培訓(xùn)后“另謀高就”的風(fēng)險(xiǎn)。我我們在設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系建建設(shè)上除了了傳統(tǒng)的內(nèi)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)外,還充分利利用企業(yè)業(yè)現(xiàn)有的的資源,培培養(yǎng)穩(wěn)定、專業(yè)業(yè)的內(nèi)部部培訓(xùn)師師隊(duì)伍,主主要內(nèi)容容包括根根據(jù)企業(yè)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,確確定培訓(xùn)訓(xùn)課題,選拔企業(yè)員員工擔(dān)任任內(nèi)部培培訓(xùn)師,規(guī)范
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