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文檔簡介

1、第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響教學(xué)目標:1.以酸雨或廢電池的危害為例,說明環(huán)境污染對生物的不良影響。2.設(shè)計并完成酸雨或廢電池對生物影響的探究實驗。3.認同環(huán)境污染對生物的影響,提高環(huán)保意識。酸雨的形成酸雨對生物的影響酸雨的形成酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因 。1.原因工廠燃燒含硫量高的煤機動車排放的尾氣繼續(xù)1、什么是酸雨?它是怎么形成的?答:(1)酸雨: 。 (2)酸雨的形成主要是:所致。 指PH值小于5.6的雨水燃燒礦物燃料而向大氣中排放SO2和氮氧化物、我國酸雨的類型和分

2、布(1)類型:我國酸雨主要是型酸雨。 (2)分布:我國酸雨主要分布在地區(qū),地區(qū)成為了酸雨的重災(zāi)區(qū)。硫酸東南部南方一、酸雨危害及防治、酸雨的危害()危及人體健康。()使河糊水酸化,影響魚類生長繁殖,乃至大量死亡。()使土壤酸化,危害森林和農(nóng)作物生長。()腐蝕建筑物和文物古跡。、酸雨的防治措施:(1)根本途徑:。(2)有效措施:。減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放研究煤炭中硫資源的綜合開發(fā)和利用()必要行動:加強國家間的合作。 模擬探究: 酸雨真的對生物有不利的影響嗎?在實驗室條件下怎樣模擬酸雨對生物的影響呢?根據(jù)下面的提示、你能設(shè)計一個探究方案嗎?有了方案,再嘗試完成它。提 示可以用食醋和清水配置

3、供實驗用的模擬酸雨,把pH控制在4。如果探究酸雨對種子的萌發(fā)或幼苗的生長的影響,可以直接將配制的酸雨噴灑到種子或幼苗上。如果探究酸雨對水生動物生長的影響,可以直接將模擬酸雨撒入魚缸等水生動物生活環(huán)境中。是否需要設(shè)計對照實驗?如果需要的話,應(yīng)當怎樣設(shè)計?對照組和實驗組在材料和用具上有什么不同?只做一組實驗,實驗的結(jié)果可靠嗎?你認為怎樣做,實驗結(jié)果才可靠?設(shè)計一個表格,記錄觀察和實驗的結(jié)果。繼續(xù)討 論1、模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?繼續(xù)2、酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?酸雨和模擬雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。不一

4、定是。這是因為酸雨是燃燒煤、石油、天然氣時產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的,酸雨可以隨大氣流動而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨國界的危害。ABCD醋酸的體積/毫升5102040金魚存活的時間/天201571為了探究酸雨對生物的影響,李強同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟:用食醋和清水配制的模擬酸雨。把PH值控制在4在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、d; 在 4 只魚缸當中,分別放入等量的清潔無污染的河水,在4只魚缸中,分別加入5毫升、10毫升、20毫升、40毫升的醋酸溶液。再向魚缸中分別放入3條金魚,定時喂同種飼料,觀察并記錄結(jié)果。如下表所示:

5、根據(jù)以上實驗,回答下列問題:1、該同學(xué)提出的假設(shè)是:_2、該實驗步驟中, 放入魚缸的金魚必須是:_3、通過實驗,該 同學(xué)得出的結(jié)論是:_ 4、實驗時 是否需要設(shè)置對照組?_ 。 該如何設(shè)置?_酸雨對金魚的生存有不利影響。 同種大小且生長狀況都相同酸雨對金魚的生長有不利影響,并且酸雨再加一個魚缸,不加模擬酸雨 ,其它條件一樣。是的 濃度越大,毒害越大。進一步探究 收集當?shù)氐挠晁胮H試紙測定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因嗎?繼續(xù)模擬探究參考答案 :1.酸雨和模擬酸雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。2.不一定是。這是因為酸雨是燃燒煤、石油、

6、天然氣時產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的,酸雨可以隨大氣流動而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨地域、跨國界的危害。酸雨毀壞的樹木探究:廢電池對生物的影響無論是普通的干電池,還是電子手表中的紐扣電池,里面都含有多種化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。我國是世界上電池消費大國,每年用掉的電池數(shù)以億計。然而,我國目前廢電池的回收率卻很低,大量廢電池隨著垃圾扔掉了,有些甚至隨地亂丟。電池里面的汞、銀、鎘等重金屬在電池銷蝕的過程中會隨著雨水滲漏到土壤里,污染土壤,并隨著土壤中水分的移動,進一步污染河流、湖泊和海洋,直至進入多種生物和人的體內(nèi)。 你也許會

7、想“廢電池內(nèi)的污染物真的會對生物產(chǎn)生危害嗎?如果產(chǎn)生的話,這些危害會有哪些表現(xiàn)呢,”甚至有人會說“一節(jié)小小的廢電池,扔就扔了,事情有那么嚴重嗎?”請你針對白已提出的問題,作出假設(shè),簡要寫出假設(shè)的依據(jù),設(shè)計一個實驗方案,通過實驗檢驗自己的假設(shè)是否正確,并用事實說服那些不以為然的人。廢電池的危害日本的水俁病患者和瘋貓各種電池中,造成環(huán)境污染最嚴重的是含汞、含銀和含鎘的電池。日本于20世紀50年代發(fā)生的水俁病,就是當?shù)鼐用耖L期食用富含汞的魚蝦造成的,患者手腳麻木、運動失靈,甚至呈瘋癲狀態(tài)。日本曾經(jīng)發(fā)生的痛痛病,就是患者長期食用用含鎘污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和腎等器官受到嚴重損害,全身疼痛難忍。

8、危害途徑:電池里面的汞、銀、鎘等重金屬在電池銷蝕的過程中會隨著雨水滲漏到土壤里,污染土壤,并隨著土壤中水分的移動,進一步污染河流、湖泊和海洋,直至進入多種生物和人的體內(nèi)。 圖中的紅色圓點表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的。溫室效應(yīng)和臭氧層破壞溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來,二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣,既能使太陽光順暢地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的熱量,這就勢必導(dǎo)致大氣溫度升高,全球氣候變暖。 1.現(xiàn)象:全球氣候呈變暖的趨勢。2.原因自然原因: 人為原因: 太陽活動異常與厄

9、爾尼諾現(xiàn)象影響了地球氣候。 co2含量增加,溫室效應(yīng)加劇。 a. 人類燃燒向大氣中排放大量的。礦物燃料co2b.人類大面積 ,特別是的破壞,使森林吸收和固定的迅速減少。 毀林熱帶雨林co2全球變暖溫 室 效 應(yīng)全球變暖導(dǎo)致非洲最高山峰融化資料三:冰川融化南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的上層,構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太陽輻射中對生物有強烈破壞作用的紫外線。然而,人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)等,以及因超音速飛機迅速發(fā)展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出,致使臭氧層遭到嚴重破壞,甚至在南極等地上空出現(xiàn)臭氧層空洞。臭氧層的破壞,導(dǎo)致大量紫外線輻射到地面,從而危害人類和其他生物的健康。例如,人類的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多??刂坪屯V故褂梅海约皽p少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。 1、現(xiàn)象: 全球臭氧含量減少,出現(xiàn)南極臭氧洞2、原因: 自然原因: 人為原因: 人們使用時釋放出大量的,上升到后,通過反應(yīng)大量消耗臭氧。 等的影響。太陽活動異常 的排放而消耗o3氟氯烴化合物冰箱、空調(diào)氟氯烴化合物平流層光化學(xué)臭氧層的破壞與保護酸雨對生物的影響 廢電池對生物的影響 危害:酸雨對生物危害極大,被稱為“ ”

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