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1、Word 教師節(jié)感恩教師活動策劃方案 20 xx年9月10日是我國第31個老師節(jié),為慶祝這隆重而宏大的節(jié)日,進行感恩老師活動,本文是策劃方案,歡迎大家閱讀,僅供大家參考。 一、活動主題:歲月如歌,感念師恩 二、活動目的與意義 九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情?!白饚熤亟獭笔怯谰玫拿赖?。過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。學(xué)院為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,在九月十日老師節(jié)之際,我院號召同學(xué)寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師
2、的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院處處洋溢著同學(xué)表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感謝之情的氣氛。 三、主辦部門: 四、活動對象: 五、活動時間:20 xx年9月10日 (老師節(jié)) 六、活動內(nèi)容: 1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿語。 2、 祝愿傳遞:讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由學(xué)院或參與活動的同學(xué)貼在祝愿墻上,并在學(xué)校進行宣揚。 3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。 4、宣揚號召: a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗
3、目標(biāo)。 b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位老師。 c、 見到老師時送上一聲親切的問候。 d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話。 e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。 七、活動支配與活動開展: 1)所需物品及支配 a、海報紙、宣揚字、宣揚橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣揚板4塊、小獎品、宣揚單、帳篷兩個、透亮 膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個,用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院同學(xué)會支配)。 b、祝愿墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部支配),簽名條幅 (學(xué)院同學(xué)會),內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!電腦
4、及其宣揚視頻(學(xué)院同學(xué)會支配),登記統(tǒng)計材料(學(xué)院同學(xué)會支配),彩色卡紙(學(xué)院同學(xué)會支配)。 2)活動組織機構(gòu): 組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院同學(xué)會 3)組織活動人員支配: 辦公室:負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。 宣揚部:負(fù)責(zé)海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣揚單;寫廣播稿并交付播報以宣揚活動;在廣播站點歌送祝愿給全校師生。 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強宣揚效應(yīng)。 學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)心理、老師節(jié)學(xué)問(在食堂門口宣揚時會用到)的搜集。 組織部:負(fù)責(zé)活動教室的借取,活動宣揚時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣揚橫幅和宣揚字的
5、張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼老師節(jié)宣揚單;活動與宣揚現(xiàn)場的布置以及人員接待。 9月6日 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題 活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼老師節(jié)宣揚單。 9月10日,學(xué)院外聯(lián)部推出“慶祝老師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝愿條幅,地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣揚,并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝愿寫于彩色卡片紙上。對同學(xué)會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。 此外,由學(xué)院組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣揚材料,9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動。宣揚與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé),人手不夠的話可
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