安徽省淮北實驗2021-2022學(xué)年高三沖刺模擬物理試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列現(xiàn)象中，與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的是（）A天然放射現(xiàn)象B光電效應(yīng)現(xiàn)象C原子發(fā)光現(xiàn)象D粒子散射現(xiàn)象2、如圖（a），場源點電荷固定在真空中O點，從與O相距r0的P點由靜止釋放一個

2、質(zhì)量為m、電荷量為q（q0）的離子，經(jīng)一定時間，離子運動到與O相距rN的N點。用a表示離子的加速度，用r表示離子與O點的距離，作出其圖像如圖（b）。靜電力常量為是k，不計離子重力。由此可以判定（）A場源點電荷帶正電B場源點電荷的電荷量為C離子在P點的加速度大小為D離子在P點受到的電場力大小為3、物理學(xué)是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科，在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運用了許多研究方法如：理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法B在探究加速度

3、、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運用了假設(shè)法C在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了理想模型法D根據(jù)速度定義式，當(dāng)t0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法4、一宇宙飛船的橫截面積s，以v0的恒定速率航行，當(dāng)進入有宇宙塵埃的區(qū)域時，設(shè)在該區(qū)域，單位體積內(nèi)有n顆塵埃，每顆塵埃的質(zhì)量為mAsnmv02 B2snmv5、如圖，一小孩在河水清澈的河面上以1m/s的速度游泳，t = 0時刻他看到自己正下方的河底有一小石塊，t =

4、 3s時他恰好看不到小石塊了，河水的折射率n =，下列說法正確的是（ ）A3s后，小孩會再次看到河底的石塊B前3s內(nèi)，小孩看到的石塊越來越明亮C這條河的深度為mDt=0時小孩看到的石塊深度為m6、如圖甲所示，開口向上的導(dǎo)熱氣缸靜置于水平桌面，質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量氣體，若在活塞上加上質(zhì)量為m的砝碼，穩(wěn)定后氣體體積減小了V1，如圖乙；繼續(xù)在活塞上再加上質(zhì)量為m的砝碼，穩(wěn)定后氣體體積又減小了V2，如圖丙不計摩擦，環(huán)境溫度不變，則（）AV1V2BV1=V2CV1V2D無法比較V1與V2大小關(guān)系二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的

5、。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，等離子體以平行兩極板向右的速度v=100m/s進入兩極板之間，平行極板間有磁感應(yīng)強度大小為0.5T、方向垂直紙面向里的勻強磁場，兩極板間的距離為10cm，兩極板間等離子體的電阻r=1。小波同學(xué)在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極接電路中B點，沿邊緣放一個圓環(huán)形電極接電路中A點后完成“旋轉(zhuǎn)的液體”實驗。若蹄形磁鐵兩極間正對部分的磁場視為勻強磁場，上半部分為S極， R0=2.0，閉合開關(guān)后，當(dāng)液體穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時電壓表（視為理想電壓表）的示數(shù)恒為2.0V，則A玻璃皿中的電流方向由中心流向邊緣B由上往下看，液體做逆時針旋轉(zhuǎn)C通過R0的電流為1.5

6、AD閉合開關(guān)后，R0的熱功率為2W8、如圖所示，紙面內(nèi)虛線1、2、3相互平行，且間距均為L。1、2間的勻強磁場垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度大小為2B，2、3間的勻強磁場垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度大小為B。邊長為的正方形線圈PQMN電阻為R，各邊質(zhì)量和電阻都相同，線圈平面在紙面內(nèi)。開始PQ與1重合，線圈在水平向右的拉力作用下以速度為向右勻速運動。設(shè)PQ剛進入磁場時PQ兩端電壓為，線圈都進入2、3間磁場中時，PQ兩端電壓為；在線圈向右運動的整個過程中拉力最大為F，拉力所做的功為W，則下列判斷正確的是（）ABCD9、近年來，我國的高速鐵路網(wǎng)建設(shè)取得巨大成就，高鐵技術(shù)正走出國門。在一次高鐵技術(shù)測試中，機車由

7、靜止開始做直線運動，測試段內(nèi)機車速度的二次方v2與對應(yīng)位移x的關(guān)系圖象如圖所示。在該測試段內(nèi)，下列說法正確的是（ ）A機車的加速度越來越大B機車的加速度越來越小C機車的平均速度大于D機車的平均速度小于10、一列簡諧橫波，在時的波動圖象如圖甲所示，介質(zhì)中處的質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示，下列說法正確的是（） A這列波的波速大小是B這列波的頻率為C這列波沿x軸正方向傳播D內(nèi)，圖甲中質(zhì)點P的平均速率大于質(zhì)點Q的平均速率三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某物理興趣小組在學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，得知通電長直導(dǎo)線周圍某點磁場的磁感應(yīng)強度B的大小

8、與長直導(dǎo)線中的電流大小I成正比，與該點離長直導(dǎo)線的距離r成反比。該小組欲利用如圖甲所示的 實驗裝置驗證此結(jié)論是否正確，所用的器材有：長直導(dǎo)線、學(xué)生電源、直流電流表（量程為03A）、滑動變 阻器、小磁針（置于刻有360刻度的盤面上）、開關(guān)及導(dǎo)線若干：實驗步驟如下：a.將小磁針放置在水平桌面上，等小磁針靜止后，在小磁針上方沿小磁針靜止時的指向水平放置長直 導(dǎo)線，如圖甲所示；b.該小組測出多組小磁針與通電長直導(dǎo)線間的豎直距離 r、長直導(dǎo)線中電流的大小I及小磁針的偏轉(zhuǎn) 角度；c.根據(jù)測量結(jié)果進行分析，得出結(jié)論。 回答下列問題：（1）某次測量時，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該電流表的讀數(shù)為_A；（2

9、）在某次測量中，該小組發(fā)現(xiàn)長直導(dǎo)線通電后小磁針偏離南北方向的角度為30（如圖丙所示），已知實驗所在處的地磁場水平分量大小為B0=3105T，則此時長直導(dǎo)線中的電流在小磁針處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度B的大小為_T（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；（3）該小組通過對所測數(shù)據(jù)的分析，作出了小磁針偏轉(zhuǎn)角度的正切值tan與之間的圖像如圖丁所示，據(jù)此得出了通電長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強度B與通電電流I成正比，與離長直導(dǎo)線的距離r成反比的結(jié)論， 其依據(jù)是_；（4）通過查找資料，該小組得知通電長直導(dǎo)線周圍某點的磁感應(yīng)強度B與電流I及距離r之間的數(shù)學(xué)關(guān)系為，其中為介質(zhì)的磁導(dǎo)率。根據(jù)題給數(shù)據(jù)和測量結(jié)果，可計算出=_ 。12（12分）

10、某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。（1）下列是實驗室的儀器臺上擺放的部分儀器，本實驗須從中選用_。A B C D（2）下列關(guān)于實驗的一些說明，其中正確的是_。A輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡B拉小車的細(xì)線應(yīng)與長木板平行C相關(guān)儀器設(shè)置完畢后，應(yīng)先釋放小車再接通電源D在實驗打出的合理的紙帶上，連接小車的一端其打點痕跡較為密集（3）打點計時器使用的交流電源的頻率為。如圖為實驗中獲取的一條紙帶的一部分，A、B、C、D、E、F是各相鄰計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出）。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算，打D點時小車的速度大小為_，小車運動加速度的大小為_。（

11、均保留3位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖，內(nèi)壁光滑的絕熱氣缸豎直放置，內(nèi)有厚度不計的絕熱活塞密封，活塞質(zhì)量m=10kg。初始時，整個裝置靜止且處于平衡狀態(tài)，活塞與底部的距離為l0，溫度T0=300K?，F(xiàn)用電阻絲（體積不計）為氣體加熱，同時在活塞上添加細(xì)砂保持活塞的位置始終不變直到T=600K。已知大氣壓強p0=1105Pa，活塞截面積S=1.010-3m2，取g=10m/s2，求：(i)溫度為T時，氣體的壓強；(ii)活塞上添加細(xì)砂的總質(zhì)量m。14（16分）如圖所示，半徑為的光滑圓弧軌道

12、，與半徑為的半圓光滑空心管軌道平滑連接并固定在豎直面內(nèi)，粗糙水平地面上緊靠管口有一長度為L=2.5m、質(zhì)量為M=0.1 kg的靜止木板，木板上表面正好與管口底部相切，處在同一水平線上。質(zhì)量為m2= 0.05 kg的物塊靜止于B處，質(zhì)量為m1=0.15kg的物塊從光滑圓弧軌道項部的A處由靜止釋放，物塊m1下滑至B處和m2碰撞后合為一個整體。兩物塊一起從空心管底部C處滑上木板，兩物塊恰好沒從木板左端滑下。物塊與木板之間的動摩擦因素=0.3，兩物塊均可視為質(zhì)點，空心管粗細(xì)不計，重力加速度取g=10m/s2。求：(1)物塊m1滑到圓弧軌道底端B處未與物塊m2碰撞前瞬間受到的支持力大??；(2)物塊m1和

13、m2碰撞過程中損失的機械能；(3)木板在地面上滑行的距離。15（12分）在如圖所示的xoy平面直角坐標(biāo)系中，一足夠長絕緣薄板正好和x軸的正半軸重合，在全部區(qū)域和的條形區(qū)域內(nèi)均分布著方向垂直紙面向里的相同的勻強磁場，且區(qū)域磁場上下邊界平行。一帶正電粒子，從y軸上的（0，a）點以速度v沿與y軸負(fù)向成45角出射。帶電粒子與擋板碰撞前后，x方向的分速度不變，y方向的分速度反向、大小不變，且碰撞過程中無電荷量損失。已知粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，磁感應(yīng)強度的大小，不計粒子的重力。(1)求粒子進入下方磁場后第一次打在絕緣板上的位置；(2)為保證粒子不從的下邊界射出，磁場下邊界位置縱坐標(biāo)y需要滿足的條件；(3

14、)在滿足(2)的情況下，若在絕緣板上的合適位置開一小孔，粒子穿過后能再次回到出發(fā)點。寫出在板上開這一小孔可能的位置坐標(biāo)（不需要寫出過程）；(4)在滿足(3)的情況下，求粒子從（0，a）出射僅一次經(jīng)過區(qū)域的磁場到再次返回出發(fā)點經(jīng)歷的時間。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】A天然放射現(xiàn)象是原子核內(nèi)部發(fā)生變化自發(fā)的放射出粒子或電子，從而發(fā)生衰變或衰變，反應(yīng)的過程中核內(nèi)核子數(shù)，質(zhì)子數(shù)，中子數(shù)發(fā)生變化，故A正確；B光電效應(yīng)是原子核外層電子脫離原子核的束縛而逸出，沒有涉及到原子核的變化，故B錯誤；C原子發(fā)光是原子躍

15、遷形成的，即電子從高能級向低能級躍遷，釋放的能量以光子形式輻射出去，沒有涉及到原子核的變化，故C錯誤；D粒子散射實驗表明了原子內(nèi)部有一個很小的核，并沒有涉及到核內(nèi)部的變化，故D錯誤。故選A。2、D【解析】A從P到N，帶正電的離子的加速度隨的增加而增大，即隨r的減小而增加，可知場源點電荷帶負(fù)電，選項A錯誤；B在N點，由庫侖定律及牛頓第二定律解得選項B錯誤；CD在P點時，由庫侖定律及牛頓第二定律離子在P點受到的電場力大小為選項C錯誤，D正確。故選D。3、D【解析】A中采用了理想模型法；B中采用控制變量法；C中采用了微元法；D中是極限思維法；故選D.4、C【解析】根據(jù)題意求出時間t內(nèi)黏附在衛(wèi)星上的塵

16、埃質(zhì)量，然后應(yīng)用動量定理求出推力大小，利用P=Fv求得功率；【詳解】時間t內(nèi)黏附在衛(wèi)星上的塵埃質(zhì)量：M=v0tsnm，對黏附的塵埃，由動量定理得：Ft=Mv0【點睛】本題考查了動量定理的應(yīng)用，根據(jù)題意求出黏附在衛(wèi)星上的塵埃質(zhì)量，然后應(yīng)用動量定理可以求出衛(wèi)星的推力大小，利用P=Fv求得功率。5、C【解析】At = 3s時他恰好看不到小石塊了，說明在此位置從小石塊射到水面的光發(fā)生了全反射，則3s后的位置從小石塊射到水面的光仍發(fā)生全反射，則小孩仍不會看到河底的石塊，選項A錯誤；B前3s內(nèi)，從小石子上射向水面的光折射光線逐漸減弱，反射光逐漸增強，可知小孩看到的石塊越來越暗，選項B錯誤；C由于則可知水深

17、選項C正確； Dt=0時小孩看到的石塊深度為選項D錯誤。故選C。6、C【解析】設(shè)大氣壓強為，起初活塞處于平衡狀態(tài)，所以：解得該氣體的壓強為：則甲狀態(tài)氣體的壓強為：乙狀態(tài)時氣體的壓強為：丙狀態(tài)時氣體的壓強為：由玻意耳定律得：得：，所以所以：故本題選C【點睛】對活塞進行受力分析，由平衡條件分別求出幾種情況下的氣體壓強；由玻意耳定律可以求出氣體體積，然后比較體積的變化即可二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】AB由左手定則可知，正離子向上偏，所以上極板帶正電，下極

18、板帶負(fù)電，所以由于中心放一個圓柱形電極接電源的負(fù)極，沿邊緣放一個圓環(huán)形電極接電源的正極，在電源外部電流由正極流向負(fù)極，因此電流由邊緣流向中心，器皿所在處的磁場豎直向上，由左手定則可知，導(dǎo)電液體受到的磁場力沿逆時針方向，因此液體沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)，故A錯誤，B正確；C當(dāng)電場力與洛倫茲力相等時，兩極板間的電壓不變，則有得由閉合電路歐姆定律有解得R0的熱功率故C錯誤，D正確。故選BD。8、ABD【解析】A只有PQ進入磁場，PQ切割磁感線產(chǎn)生電動勢電路中電流PQ兩端電壓選項A正確；C受到的安培力進入過程克服安培力做功都進入1、2間后磁場回路無電流，不受安培力，拉力為0，不做功；PQ進入右邊磁場、MN在左

19、邊磁場中，MN切割磁感線產(chǎn)生電動勢，PQ切割右邊磁感線產(chǎn)生電動勢回路中電流PQ和MN受到安培力大小分別為需要拉力最大為選項C錯誤；BPQ進入右邊磁場過程中克服安培力做功都進入右邊磁場后，PQ和MN都切割磁場，回路無電流，安培力為0，選項B正確；DPQ出磁場后，只有MN切割磁感線，線圈受到安培力PQ出磁場過程中安培力做功整個過程克服安培力做功選項D正確。故選ABD.9、BC【解析】AB如圖所示，在該測試段內(nèi)，隨著機車位移的增大，在相等位移上，速度的二次方的差值逐漸減小，由可知，機車的加速度逐漸減小，故A錯誤，B正確；CD由于機車做加速度減小的變加速直線運動，故在該測試段內(nèi)機車的平均速度大于，故C

20、正確，D錯誤。故選BC。10、BCD【解析】A根據(jù)圖甲可得，該波的波長；由圖乙可得，該波的周期，則波速A錯誤；B波的傳播周期和振源的振動周期相同，波源的振動頻率B正確；C由題圖乙可知時，質(zhì)點A的振動方向向下，在題圖甲中根據(jù)“上坡下，下坡上”法可知，波沿x軸正方向傳播，C正確；D0.50.75s內(nèi)，質(zhì)點P在周期內(nèi)通過的路程大于一個振幅，質(zhì)點Q在周期內(nèi)通過的路程小于一個振幅，平均速率等于路程比時間，所以質(zhì)點P的平均速率比質(zhì)點Q的平均速率大，D正確。故選BCD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.00 電流產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度，而偏角的正切值

21、與成正比 【解析】（1）1電流表量程為3A，則最小分度為0.1A，由指針示數(shù)可知電流為2.00A；（2）2電流產(chǎn)生向東的磁場，則指針指向地磁場分量和電流磁場的合磁場方向，如圖所示則有解得（3）3由圖可知，偏角的正切值與成正比，而根據(jù)（2）中分析可知則可知與成正比，故說明通電長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強度與通電電流成正比，與長導(dǎo)線的距離成反比；（4）4由公式可知，圖象的斜率解得12、AC ABD 【解析】（1）1須選用打點計時器打點，選用天平測量質(zhì)量。不需要彈簧測力計、秒表進行測量，故選AC。（2）2A輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡，則選項A符合實驗要求。B若拉小車的細(xì)線與

22、長木板不平行，則細(xì)線拉力沿木板方向的分力為拉動小車的力，且該力隨時間變化，選項B正確。C應(yīng)先將打點計時器接通電源，再釋放小車，以保證紙帶上有足夠多的打點且有運動開始段的打點，選項C錯誤；。D紙帶做初速度為零的加速運動，打點計時器在紙帶連接小車的一端先打點，此時小車速度較小，則點跡較為密集，選項D正確；故選ABD。（3）3打點計時器頻率為50Hz，則相鄰計數(shù)點時間間隔。讀取紙帶數(shù)據(jù)，有，。則則打D點時小車的速度為4有效應(yīng)用紙帶上的多段數(shù)據(jù)以減小誤差。分段逐差法是推薦使用的方法。紙帶上有五段距離，該題意不要求分析舍棄哪段更精確，故舍去中間段、最小段或最大段均為正確計算。舍棄中間段，應(yīng)用逐差法有則加速度為解得。讀取紙帶數(shù)據(jù)有，則解得（結(jié)果為明確性計算數(shù)字，保留3位有效數(shù)字，范圍內(nèi)均對）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明