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1、第 第 頁我的暑假和開學(xué)計劃我的暑假和開學(xué)計劃時間飛速,一眨眼的功夫,兩個月的假期就要過完了。回想著6月28日下午放學(xué),暑假就開始了,這些就似乎昨天剛發(fā)生的。6月28日下午放學(xué)后,我就坐上了回老家的火車。在老家的幾天里,我珍惜時間,每天和堂弟玩玩,看看叔叔家剛誕生的小女孩,寫寫作業(yè)。那幾天,我無時無刻都在想著不要虛度光陰,要珍惜每分每秒,而且總是想著這是暑假的第幾天,距離開學(xué)還有幾天。但從老家回到濟南就開始虛度光陰了:我每晚和媽媽看電視到十一二點,一般第二天10點多起床,起床后吃飯,吃完飯就玩,和媽媽談天,或者閑逛,不知不覺的一天就過完了。7月14號下午,我和山師附小的其他30位同學(xué)一起踏上了

2、去新加坡的旅程,我們是第十屆赴新加坡修學(xué)訪問團。在新加坡的一周時間,我沉醉在新加坡的異域風(fēng)情中,不僅增長了見識,還結(jié)識了新加坡的小伙伴,充盈而且歡樂?;貒笮菡藥滋欤恢挥X到了8月份,這使我有了緊迫感。想想假期過半了,倍加珍惜剩下的這一個月。現(xiàn)在回憶一下,這個月的每一天都讓我過得“有滋有味、疲乏不堪”。說它“有滋有味”,是指我的生活豐富多彩。每天除了看看電視,我和爸爸還常常去打羽毛球、游泳,每天還要在媽媽的陪伴下練鋼琴,做英語閱讀理解和數(shù)學(xué)題等,做完這些之后我就疲乏不堪了。雖然很珍惜每一天,但時間還是飛速,還剰幾天就開學(xué)了,再享受一下晚睡晚起的待遇吧!新學(xué)期,新計劃,我也制定了我的開學(xué)計劃

3、:1、 上課仔細聽講,積極發(fā)言。2、 仔細認真寫作業(yè),仔細對待每一道題。3、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識并預(yù)習(xí)第二天課上的內(nèi)容。4、 遇到不懂的要實時老師或同學(xué)問。5、 見到老師問好。6、 如有同學(xué)有不懂的題,要予以援助。讓我們歡樂地度過暑假的最末幾天,期盼開學(xué)后的每一天都歡樂。我的暑假和開學(xué)計劃面對開學(xué)后有序、嚴格的學(xué)校生活,為了避開在新學(xué)期中自己面臨被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的涌現(xiàn),我為自己制定了一份具體而可行的學(xué)期計劃特別重要。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習(xí)計劃,還包括性格進展、愛好特長等內(nèi)容,讓自己在德智體美勞多方面充斥期盼和盼望。1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,著重文理兩手一起抓。文科學(xué)習(xí)著重

4、積累和背誦。如語文,需要增加對古文的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上仔細聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的神秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平常多加練習(xí),活學(xué)活用。2、積極參與學(xué)?;顒?,發(fā)揮自己的特長,主動承受或援助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份能量。3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培育更多愛好愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培育自理技能,養(yǎng)成自主、獨立的性格。4、合理安排時間,在空余時間多進

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