教案：《地形多樣》

1、2.2.1自然環(huán)境地形多樣教學(xué)目標(biāo)：1、掌握五種地形類型以及如何區(qū)分。2、通過(guò)地圖，能夠描述山地、盆地、丘陵、平原、高原的特征。3、能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與我們江山市的本地情況進(jìn)行比較，思考我市的地形種類及所能夠發(fā)展的相應(yīng)行業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：五種地形類型的名稱和特征教學(xué)難點(diǎn)：按照因地制宜的思路，分析每種地形上能從事的行業(yè)教學(xué)過(guò)程：新課導(dǎo)入圖片展示：某人從我國(guó)東部沿海地區(qū)開(kāi)始旅行前往西部山區(qū)（思考）這位旅客沿途經(jīng)過(guò)的土地形狀是否相同？從外貌上面我們可以怎么來(lái)進(jìn)行描述？學(xué)生活動(dòng)：略（通過(guò)對(duì)土地的外部形狀和海拔高度上進(jìn)行描述）教師總結(jié)：通過(guò)一些同學(xué)們的描述，我們可以簡(jiǎn)單的對(duì)什么是“地形”進(jìn)行概括即土地的形狀。問(wèn)

2、：那么世界上的地形的類型總共有哪幾種呢？（導(dǎo)入）新課教授（板書(shū)）自然環(huán)境地形多樣一、地形類型師：通過(guò)閱讀書(shū)本，世界的地形種類總共有幾種？它們的名稱分別為？生：山地、丘陵、高地、平原和盆地五種。師：下面，請(qǐng)同學(xué)們從外貌和海拔兩個(gè)角度來(lái)描述下每種地形的特征？學(xué)生活動(dòng)：觀察書(shū)本第31頁(yè)進(jìn)行總結(jié)（板書(shū)）二、地形特征播放五種地形類型的圖片，豐富學(xué)生們的視野師：觀看完有關(guān)五種地形類型的圖片，那么根據(jù)剛才所學(xué)的知識(shí)，我們進(jìn)行一個(gè)連線活動(dòng)。（板書(shū)）三、地形與生產(chǎn)活動(dòng)盆地平原（板書(shū)）三、地形與生產(chǎn)活動(dòng)盆地平原轉(zhuǎn)折：同學(xué)們思考下，這五種不同的地形上面，人們能夠從事哪些行業(yè)的發(fā)展？學(xué)生小組討論，并總結(jié)發(fā)言山地：可以

3、發(fā)展林業(yè)、旅游業(yè)丘陵：可以開(kāi)發(fā)梯田、種植茶葉和一些經(jīng)濟(jì)果樹(shù)高原：發(fā)展畜牧業(yè)，草原旅游業(yè)平原：種植業(yè)生:本P31,在教材附錄中的世界地形圖上找出以下山脈、高原、平原和盆地，并說(shuō)一說(shuō)它們各自所在的大洲。通過(guò)觀察世界地形圖，引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確找出它們的位置問(wèn)：同學(xué)們大概觀察下，這些世界地形之最分別是哪些？1、世界上面積最大的平原、高原？2、世界上海拔最高的山脈、高原分別是？3、世界上最長(zhǎng)的山脈是？，大家一起來(lái)找找，我國(guó)有哪些主要的地形？師生活動(dòng)：這里有一副中國(guó)地形圖，大家一起來(lái)找找，我國(guó)有哪些主要的地形？（略）（板書(shū)）四、亞洲的地形特點(diǎn)觀察書(shū)本第32頁(yè)亞洲的地形并思考：1洲的2洲的3洲的120伯歸納利姬汎張、站於毎駕繼巳=一ii/8切*空120伯歸納利姬汎張、站於毎駕繼巳=一ii/