2022年高三班主任工作計劃-高中教師個人工作策劃書（匯編5篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 年高三班主任工作方案_高中老師個人工作籌劃書精選5篇 2022年高三班主任工作方案_高中老師個人工作籌劃書精選5篇 2022年高三班主任工作方案_高中老師個人工作籌劃書 篇1 一、把握班級狀況 根本狀況：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任這個班的班主任，經(jīng)過上學期的整頓，班風學風有很大好轉(zhuǎn)，全班共有38人，有近6人無心向?qū)W，紀律散慢，上課常常睡覺、遲到也較為嚴峻，有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些自理生活的力量較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。 二、進一步完善班級管理建立。 本學期重新通過民主選舉新班委和團支委人選，在入圍同學中指定人選組成新班委

2、、團支委，制定班級管理量化評估積分細那么，制定出本屆高三人頭和高考目的。 1、高考升學率爭取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭810名;高考單課成果也力爭比去年上一個臺階。 2、詳細落實到班級：人頭目的 單科成果目的： 三、措施： 1 兩有數(shù)：班主任對同學心中有數(shù)，任課老師對同學心中有數(shù)，縱橫比擬、探究規(guī)律、培育目的心中有數(shù)。 2、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導，培育尖子生與差下生互相結(jié)合。任課老師、班主任、家長互相結(jié)合，獲得立體效應。 3、三個加強：作息時間加強，保證時間，12月后高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進展加強訓練(如作業(yè)量、資料

3、)。 4、兩個重點：突出重點同學，突出重點學科。 5、做好八項工作：抓單科教學(尖子生吃偏食，中間生要關(guān)心，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會，對同學警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克制盲目性;明確學問框架，考題肯定要有價值(根底、綜合、力量結(jié)合);隨時理解同學思想動態(tài)，定期召開備考研討會，同學思想發(fā)動會，信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜老師加強調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。 總之，我們把教學質(zhì)量視為學校生命線，知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進。為實現(xiàn)并超過訓練局下達的指標而努力奮斗。 2022年高三班主任工作方案_高中老師個人

4、工作籌劃書 篇5 為更好的開展德育工作，特將工作方案詳細化: 從去年的工作總結(jié)中我汲取閱歷，特將今年的德育工作從高三班級第一學期開頭: 加強同學的學習指導工作，努力打好同學的根底學問底子，進展一局部人的詳細指導工作。本學期的活動比擬少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少進展，最多是在主題班會的時候進展一些小型的活動。 學習中的小組，每個禮拜一次學習自查溝通活動，兩個禮拜班級一次大型活動。準時地轉(zhuǎn)變自己的復習過程中的一些問題的解決。 第一周:高三新學期的同學訓練 高三一年，在同學認為是最為關(guān)鍵的一年，因為同學想的是在這一年內(nèi)，同學可以出成果。但是就我們訓練者來講，還是主要抓住高一高

5、二的時間。但是到了高三，我們要更加留意同學的訓練工作。首先一點就是要把高三這一年的根本的方案要向同學講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把同學的心思定在一個比擬良好的根底上，所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而詳細要講什么內(nèi)容，要把同學的內(nèi)幕摸明晰，然后就可以把同學的一些詳細活動支配好!根據(jù)詳細的狀況的事實可以確定。 第二周:抱負訓練。學習自查。學期初的家長會。 在新的學期內(nèi)，先把同學的思想穩(wěn)定下來，也就是把同學的抱負先可以確定下來。這樣可以組織一些詳細的活動或者講座來支配確定。 在學期的開頭初，讓同學進展一些自查，把以前的學習狀況進展總結(jié)，然后根據(jù)自己的狀況給自己定位，作好自己

6、的方案，有一個全盤的方案，把全部的問題得到詳細的落實。這樣就可以在學期初有一些根本的方案。 學期初的家長會是很重要的，要把一些詳細的狀況向家長交代明晰，讓價值可以有一些根本的狀況的理解，這樣對于下面的工作就比擬好開展一些。詳細的內(nèi)容根據(jù)詳細的狀況來進展確定。 第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主) 連續(xù)上面的幾屆讀書活動，在這一屆的組織上，要把同學的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有肯定聯(lián)絡的環(huán)節(jié)上，這樣讀書也有肯定的意義，當然讀書的書目要做肯定的握，不要讓同學因此而影響到自己的文化課的學習上。 第四周:體育熬煉支配(預備運動會)。學習溝通(集體或支配活動)。 體育熬

7、煉的主要事情是支配運動會的訓練和日常的根本活動。詳細的事宜根據(jù)學校的一些詳細的狀況來進展確定。詳細的負責支配還是由班級干部來進展確定組織。 根據(jù)詳細的復習方案，可以組織支配一些詳細的同學學習的溝通，形式可以多樣化，盡量可以把同學的一些學習狀況進展一些合理的推廣，爭取可以使得大家的學習成果有所進步。另外還要組織同學進展一些座談會，把同學的各個方面進展得更加完善一些。 第五周:第一次月考小結(jié)分析。學習方法的溝通與總結(jié)支配。團員會議。 同學的詳細活動支配由同學自己來組織。團員的工作會議可以落實到實處。 第六周:班級四項評比活動的標準總結(jié)活動，紀律自查。 針對同學的特點，不可以放松同學對學校四項評比的

8、放松，紀律也是一個很重要的方面，在最終的階段，有些同學就會趁這個時機進展一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到同學的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，假設不加以掌握，就很難在這個時期將同學的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進展一些同學紀律的自查，給自己一個方案，進展仔細地執(zhí)行! 第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。 因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書的活動小結(jié)上，肯定把握肯定的尺度，不可以過，也不可以太隨意。盡量地可以把一些詳細的事宜進展合理的支配組織。 第八周:心理講座。 根據(jù)同學的詳細狀況，在經(jīng)過一段時間的緊急學習，在各個方面都覺得是比擬的累了，那么這個時候有些同

9、學的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進展心理調(diào)整的時候。詳細的做法是先可以請專家來進展一些比擬的講座，而在這個講座之前，應當想方設法先給同學作好心理預備，也就是不要叫同學處于一種抵觸的狀態(tài)下進展，而這個工作要進展得比擬好的話，就首先要在學校要組織這個活動之前，先提早通知班主任，讓班主任做一些詳細的安撫工作，將同學的一些狀況先穩(wěn)定下來，有了這樣一個根底，然后在下面的活動就比擬好進展了。在組織的時候，可以讓同學做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動里自己進展理論。不過要明晰的是這只是一個詳細的行為而已，主要的工作還是要班主任來自己進展支配組織，不可以只依靠專家的話就將問題解決，這是

10、不行能的，肯定要熟悉到這一點，當然在以后的這樣的活動中，這個詳細的原那么是不年個轉(zhuǎn)變的，然后在下面的一些活動里進展正常的活動。留意要多喲感一點心思在上面。 第九周:第二次月考分析會。團員工作會議，優(yōu)秀團員的組織推舉工作。 分析后的復習方法大調(diào)整，同學和老師共同商議來解決這個問題。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)肯定要抓到實處，不可以有絲毫的幸運心理消失。特殊要重視的是第一輪的復習是特別重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，熟悉到這一點是一個很關(guān)鍵的問題，因此從各個方面要進展合理的調(diào)整，爭取可以在最短的時間里有很好的效果。 另外要組織一些團員的工作會議，要定期地把握住這些同學的心

11、理狀態(tài)， 爭取讓他們可以班級里占有很重要的位置，這樣班級的整個穩(wěn)定就可以保證，而一些有志向的同學就可以在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應有的程度來。特殊地要把優(yōu)秀團員的組織推舉工作要放在首要的位置上進展支配處理，可以有時機參加到黨的組織的，盡量地進展推舉，這樣這些同學對于其他的同學來講也是一個很大的鼓舞。而對于一些還沒有參加團組織的同學，要多加關(guān)心，肯定讓他們在最終的階段里面實現(xiàn)自己的愿望。 第十周:班級的中期整頓管理，在高三班級的各項管理是不可以放松的。 經(jīng)過一段高三時間的學習，一些同學可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓同學自己組織一個活動進展整頓處理，萬一一些很影響集體的

12、現(xiàn)象或同學，要準時地根據(jù)有關(guān)的規(guī)定進展處理，絕不可以掉以輕心。 第十一周:學習訓練。 結(jié)合自己的學習狀況，給同學一些學習方法的指導和同學學習信念的加強。將同學在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進展一些必要的指導和關(guān)心。要留意的是這樣的活動不是來打擊同學的，所以在組織支配的時候，肯定要留意到一些方法的選擇不要讓同學因為這樣的活動的進展而喪失自己對學習的信念，這樣倒是起到了一個反作用，就是很不應當?shù)氖虑榱?。在組織活動之前，肯定要充分地考慮到同學的一些切身的利益，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要多花一點時間在上面。爭取可以把這個活動進展得有意義一些。個別的同學要始終進展個別的指

13、導。 第十二周:主題班會活動。 主題確實定根據(jù)同學的實際狀況來進展確定。 第十三周:挑我自己的刺。同學的各方面自查活動。 結(jié)合第十周的整頓，進展自己的挑刺活動，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的關(guān)心來進展解決，有一些自己不可以克制的問題可以借助于別人的力氣來解決，爭取可以在自己的學習環(huán)境里不要消失一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進展一番自查，目的是將自己的一些心思準時地歸結(jié)到自己的工作中去，也是為了起到一個催促的作用。通過這項活動，可以制定一些比擬符合同學自身的規(guī)章。 第十四周:支配一些比擬輕松一點的放松活動，激發(fā)同學的一些斗志，這個時候同學一般會處在一個比擬疲憊的狀態(tài)里面，所以可以

14、將同學的樂觀性在這個階段激發(fā)出來進展一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候肯定要把握住同學的心理狀態(tài)郁郁想法。 第十五周:第三次月考分析會議。 同樣地要重視與同學的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學習成果當然重要，但是同學的一些詳細的調(diào)整是不行避開的。要把每次考試過后的效果要到達最正確狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義，要仔細地對待考試，同學參與考試是真的很累的! 第十六周:學習苗子確實定。(局部同學的分層次訓練教學，讓同學充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全把握透徹!在問題的預備上要留意多方面的分層次活動。) 經(jīng)過幾次月考和學習成果的平常確實定，根本上對于同學的一些狀態(tài)都有了很明晰的理解，因此下面的一項很重要的工作就是對于學習苗子確實定，這個工作要可以準時地堅持落實下來，但是對于同學的穩(wěn)定也肯定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的終究是少數(shù)，所以進展一局部人的詳細的指導也是有必要的! 第十七周:完成最終一批團員的入團工作。 根據(jù)上面的一些預備工作，把最終的一批團員的進展工作完成，對于這些同學來講是一個鼓舞，對于大家來講更是一種促進!盡量地可以把一些合格的