課題 高中英語教學(xué)的困惑以及解決方法課件

1、白宮夏威夷大本鐘劍橋大學(xué)泰晤士河高中生英語學(xué)習(xí)的困難與學(xué)習(xí)方法的研究英語的重要性 在全球經(jīng)濟(jì)體系中,英文成為重要的溝通語言,要與世界接軌,英語勢將成為重要的交流工具。因此我們必須學(xué)好英語這個國際通用的語言,才能讓我們走向國際化的世界。 南州中學(xué)是一所新建的高級中學(xué)，但學(xué)生的英語基礎(chǔ)差，底子薄，尖子生少，學(xué)困生多，英語的極差率居高不下。隨著年級增高，教學(xué)內(nèi)容的深入導(dǎo)致兩極分化的加劇。學(xué)困生對英語 學(xué)習(xí)沒有興趣，且日益厭倦。為了改變這一狀況，努力轉(zhuǎn)變英語學(xué)困生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，故選擇此課題。 課題研究的目的探究高中生學(xué)習(xí)英語的困難與解決方法的目的是為英語學(xué)困生找到學(xué)習(xí)方向，為教學(xué)困生的英語老師

2、找到更好的教育方法。研究性課題的活動的細(xì)節(jié)一、 分工合作二、 問卷調(diào)查三、 采訪四 、心得體會 一 我們了解什么是英語，以及他在我國教育中的地位和歷史。(一) 中國英語教育的發(fā)展歷史 (二 )英語在高中學(xué)習(xí)中的學(xué)科重要性(三) 為什么要學(xué)英語 二 高中生英語學(xué)習(xí)的主要困難（一） 高中英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀狀（二） 學(xué)習(xí)英語難的原因分析（三） 問卷調(diào)查 三 英語學(xué)困生的界定四 解決方法五 心得體會 9、學(xué)校有開展過英語活動嗎？ A.有 B.沒有 C.不清楚 10、你認(rèn)為學(xué)習(xí)好英語的關(guān)鍵是什么？ 11、你學(xué)習(xí)英語過程中最大的障礙是什么？ 你有嘗試過解決嗎？（解決方法） 12、你解決的過程中是否需要學(xué)校、家人

3、 或者他人的幫助 溫馨提示1-9為選擇性問題，回答時只需按順序填寫選項： 10-12為開放性問答題，回答時請說明題號。 對于老師的問卷調(diào)查 1、英語入門的方法是單詞還是課文? A單詞 B課文 2、每天記多少單詞比較適中？A 10 B 20 3、你怎樣對待英語差的學(xué)生了？調(diào)查結(jié)果對高一年級 28 位學(xué)困生學(xué)生（男生 14 人，女生 14 人）進(jìn)行了英語學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查。整理 結(jié)果如下：1 對英語喜歡程度 2 影響學(xué)習(xí)英語興趣原因 3 英語教學(xué)存在的問題 4刺激學(xué)習(xí)興趣的方式 英語學(xué)習(xí)態(tài)度 5 處理學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤方式 6 遇到學(xué)習(xí)困難的解決方式 結(jié)果，很喜歡 0% ，個人原因 53% 學(xué)生自身問題

4、 61% ，教師激勵幫助 61%， 認(rèn)真學(xué) 20% 積累復(fù)習(xí)并運(yùn)用 24% 請教他人或查詢資料 24% 一般 24% 教師及其它 教師及其它 應(yīng)付學(xué) 80% 不喜歡 76% 47% 39% 其它外界手段 39% 忽視不理 76% ，調(diào)查結(jié)果顯示：該類學(xué)生中沒有一個喜歡英語，對英語嚴(yán)重缺乏興趣，導(dǎo)致他們處理學(xué)習(xí)中的問題是態(tài)度不積極。 影響他們學(xué)習(xí)興趣的主要是學(xué)生個人的原因， 但也不乏教師 的原因。同時，他們也認(rèn)為并希望老師能夠通過激勵幫助的方式來刺激引導(dǎo)他們。 高中英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、基礎(chǔ)知識不扎實，學(xué)生在初中語音語調(diào)知識掌握不好，拼讀能力差、口頭表達(dá)能力差； 2、學(xué)生詞匯量窄小，單詞拼寫能力差；3

5、、基礎(chǔ)知識不扎實，學(xué)生語法概念淡薄，英語表達(dá)能力差；4、學(xué)生的英語社會文化背景知識貧乏，正確理解和運(yùn)用能力差； 5、學(xué)生對英語學(xué)科存在著畏難情緒，缺乏信心，喪失了興趣，學(xué)習(xí)英語動力不足。 學(xué)習(xí)英語難的原因分析（一）學(xué)生方面1沒有明確的學(xué)習(xí)目的 2沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 4性格傾向?qū)е聦W(xué)不好英語 5學(xué)生基礎(chǔ)差（二）家庭方面 1、家長的英語水平一般都很低，對孩 子學(xué)習(xí)外語的重要性認(rèn)識不夠。 2、學(xué)生的家長文化素質(zhì)相對較低，許 多學(xué)生的父母思想意識水平較低， 3 教育觀念仍比較淡薄。 問卷調(diào)查 對高一年級 29 位的學(xué)生（男生 20 人，女生 9 人）進(jìn)行了家庭背景的調(diào)查。整理

6、結(jié) 果如下： 家庭狀況 居住情況 父母文化程度 父母英語程度 父母職業(yè) 父母對子女英語學(xué)習(xí) 的關(guān)心程度 父母是否為子女請英語家教 正常 55% 非正常 （父母離異、 再婚等） 45% 與父母一方同住 31% 初高中 62% 初高中 62% 個體、 服務(wù)人員 55% 不太關(guān)心 31% 否 83% 與其他親戚同住 14% 大學(xué)及以上 7% 英語四級及以上 7% 無業(yè)、失業(yè)人員 38% 不聞不問 38% 與父母同住 55% 小學(xué) 31% 完全不懂 31% 管理人員 7% 關(guān)心 31% 是 17% 調(diào)查結(jié)果顯示：該類學(xué)生近半數(shù)生活在不健全的家庭中，且多數(shù)家長普遍文化層次、社 會地位普遍不高，對孩子英語

7、學(xué)習(xí)缺乏關(guān)心。 解決方法 (一) 激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心是解決問題的關(guān)鍵（教師） （二）)增強(qiáng)信心，體驗成功，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的延伸（教師）（三）要重視聽、說、讀、寫等基本環(huán)節(jié) （教師） （四） 學(xué)法指導(dǎo)，是解決問題的重要手段（教師） （五） 增加詞匯量（學(xué)生）（六） 注重聽力，口語練習(xí)(七）充分利用多媒體，網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段開闊學(xué)生的視野。問：現(xiàn)代高中生在學(xué)習(xí)英語的過 程 ，主要存在 哪些問題？答：首要問題就是單詞沒過關(guān)。其實，學(xué)習(xí)英語 單詞就像奠定高 樓的基石一樣很重要，學(xué)習(xí)單詞是學(xué)習(xí)英語最有力的基礎(chǔ)，唯有把單詞掌握牢固，英語水平才能更加牢靠。所以學(xué)英語單詞很重要。問：但就算我們現(xiàn)在對英語

8、單詞掌握得很清楚， 但在閱讀課文或做完形時，一樣也會遇到很 多的障礙呀，那又應(yīng)該怎么辦呢？答：那么你可以在老師上課之前就把課文拉通預(yù) 習(xí)一遍，將新單詞的用法在文中勾畫出來， 理解透徹，另外，把你覺得難的地方記來， 在老師講課的時候，著重聽一下，下課后，再多復(fù)習(xí)幾遍就行了。問：學(xué)習(xí)語法和語法與課文之間又有什么聯(lián) 系呢？答：“語法”其實就跟數(shù)學(xué)的公式一樣，要多 讀、多記、多練;另外課文中也有大量的 語法出現(xiàn)，對此，我希望你們都能將課 文中的重點(diǎn)句型背下來，這樣，經(jīng)過日 積月累，也能成為一筆可貴的財富。問：作文呢？答：同學(xué)們其實你們可以通過多背一些作文 來提高考試時書面表達(dá)的能力，在平 時，多積累一

9、些“拉分句型”，如俗語固 定短語等都可以。總結(jié)收獲王飛燕的定性評價 自我評價 經(jīng)過大家共同的努力,我們最終把英語的研究報告完成了.既鍛煉了自己的能力,也讓我從中發(fā)現(xiàn)了自己在英語方面上的不足.在今后的英語學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取做得更好! 伙伴評價 我們的組員陳鵬是個富有主見,堅持到底的伙伴,在做研究的過程中積極探究，有時還耐心提取他人一些好的建議,從而完善和充實自己的學(xué)習(xí)和工作.你將會更加出色. 今天調(diào)查的內(nèi)容是：“英語怎樣學(xué)好”。 因為出來進(jìn)行調(diào)查的次數(shù)還很少，所以還是有些緊張。懷著惴惴不安的心注視著人群，遲遲都不敢向前進(jìn)行調(diào)查。我這次的目標(biāo)是一個老爺爺，他見我是調(diào)查的，便十分配

10、合地和我聊了起來。這一次的訪問十分順利，我很高興。但高興歸高興，還得再接再厲。于是，我們又向下一個目的地進(jìn)發(fā)了。 我們從這里走到那里，一路上真是收獲不少。挫折的確有，但是我們?nèi)砸獔猿窒氯ァＴ谶@次調(diào)查中，我看到了自己存在的缺點(diǎn)和不足。通過多次的努力和鍛煉，我們不僅獲取了勞動的果實，還提高自身的能力。我真的很高興! 唐磊活動心得小組總結(jié) 這次的研究性學(xué)習(xí)讓我們明白了團(tuán)隊精神的重要性， 了解了友誼的可貴“團(tuán)結(jié)就是力量”,如果沒有我們小組 成員之間的協(xié)作，就不會有課題研究的順利 完成 。 大家聚在一起,發(fā)揮各自的長處，各盡一份力。孔子曰： “三人行，必有我?guī)熝伞?擇其善者而從之，其不善者而 改之。”吸收了他人的長處變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)，也所謂“他 山之石，可以攻玉?！眻F(tuán)結(jié)不僅使我們學(xué)到了他人的優(yōu) 點(diǎn)，也使得大家互相督促，共同走向正確的道路。友誼 是心靈的溝通，情感的交流；是無私的關(guān)懷，寶貴的信 任，友誼是鼓勵我們奮發(fā)向,上的 精神支柱，他