2022年上海市徐匯區(qū)第五十四中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（含答案）

1、2022年上海市徐匯區(qū)五十四中初三化學(xué)期中考試卷（閉卷60分鐘，滿分100分）相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 K：39一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A. 開(kāi)水沸騰B. 雕刻印章C. 鐵釘生銹D. 蔗糖融化【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、開(kāi)水沸騰水變成水蒸氣，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、雕刻印章是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、鐵釘生銹生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確；D、蔗糖融化變?yōu)橐簯B(tài)，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)

2、變化是有新物質(zhì)生成的變化。2. 下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A. 熔沸點(diǎn)B. 溶解性C. 可燃性D. 導(dǎo)熱性【答案】C【解析】【分析】物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、味道、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性等；物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性等；【詳解】A、熔沸點(diǎn)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、溶解性是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、可燃性是需要通過(guò)化學(xué)變化燃燒表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；D、導(dǎo)熱性是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】3. 下列物質(zhì)中

3、，屬于純凈物的是（）A. 液態(tài)氧氣B. 純凈的空氣C. 澄清石灰水D. 清澈的泉水【答案】A【解析】【詳解】A、液態(tài)氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；B、純凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；C、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；D、泉水中含有水和溶于水的物質(zhì)，屬于混合物。故選A。4. 紫薯中富含的硒被譽(yù)為“抗癌大王”，這里的“硒”是指A. 元素B. 分子C. 原子D. 單質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】試題分析：紫薯中富含的硒是指表示宏觀概念的元素，表示表示微觀的微粒。故選A 考點(diǎn)：基本概念5. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B. 鎂在空

4、氣中劇烈燃燒，火星四射C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體【答案】D【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，不符合題意；C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體，符合題意。故選D。6. 下列元素符號(hào)和名稱都正確的是（）A. 鋁一ALB. 貢一HgC. 鈉一NaD. 硅一SI【答案】C【解析】【分析】書寫元素符號(hào)注意“一大二小”；【詳解】A、鋁一Al，元素符號(hào)錯(cuò)，錯(cuò)誤；

5、B、汞一Hg，元素名稱錯(cuò)，錯(cuò)誤；C、鈉一Na，正確； D、硅一Si，元素符號(hào)錯(cuò)，錯(cuò)誤；故選C。7. 下列不能說(shuō)明分子間有空隙的是（ ）A. 打氣筒能將氣體壓縮B. 酒精和水混合后，總體積變小C. 海綿能吸水D. 物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象【答案】C【解析】【詳解】A、打氣筒能將氣體壓縮是因?yàn)闅怏w分之間存在比較大的間隔，在受壓的條件下體積會(huì)縮小。能說(shuō)明微粒之間有間隔；故A正確；B、酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由于分子之間都存在一定的間隔，當(dāng)二者混合是分子之間相互穿插滲透，因此總體積會(huì)減少。能說(shuō)明分子之間有間隔；故B正確 C、海綿能吸水海綿有無(wú)數(shù)的細(xì)小孔隙，當(dāng)置于水中時(shí)，水會(huì)充滿這些孔隙。是宏觀概念，

6、不能說(shuō)明微粒之間有間隔；故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象的原因是因?yàn)槲⒘Ｖg的間隔會(huì)隨溫度的變化而發(fā)生變化。能說(shuō)明微粒之間存在間隔。故D正確；故選C【點(diǎn)睛】分子和原子的質(zhì)量和體積都很小，都在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子和原子之間有間隔。8. .“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是A. 反應(yīng)物B. 生成物C. 催化劑D. 消毒劑【答案】C【解析】【詳解】由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生，但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑。故選C。9. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.

7、 點(diǎn)燃酒精燈B. 氧氣驗(yàn)滿C. 液體加熱D. 量9.5mL液體【答案】C【解析】【分析】【詳解】A點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)。操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B氧氣驗(yàn)滿應(yīng)該用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃證明滿了，反之未滿；圖中的帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，只能證明瓶中是否為氧氣，無(wú)法證明是否滿了，故B錯(cuò)誤；C給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其容積的，防止沸騰濺出；試管與桌面成約45角；用外焰加熱，圖中操作正確；D量取9.5毫升液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒，故D錯(cuò)誤。 故選：C。10. 正確的化學(xué)方程式是（）A. Mg+O2MgOB. 4Fe+3O

8、22Fe2O3C. P+O2PO2D. S+O2SO2【答案】D【解析】【詳解】A、左右兩側(cè)氧原子個(gè)數(shù)不同，沒(méi)有配平，正確的為2Mg+O22MgO，錯(cuò)誤；B、生成物應(yīng)該是四氧化三鐵，不符合客觀事實(shí)，正確的為3Fe+2O2Fe3O4，錯(cuò)誤；C、生成物應(yīng)該是五氧化二磷，不符合客觀事實(shí)，正確的為4P+5O22P2O5，錯(cuò)誤；D、反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件都正確；故選D。11. 宇宙飛船內(nèi)用含氫氧化鋰過(guò)濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2Li2CO3+X則X的化學(xué)式為（）A. H2B. H2O2C. H2OD. O2【答案】C【解析】【詳解】由題意知：反應(yīng)的化學(xué)方程式2L

9、iOH+CO2Li2CO3+X再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的意義，反應(yīng)前：鋰原子2個(gè)、氧原子4個(gè)、氫原子2個(gè)、碳原子1個(gè)；反應(yīng)后：Li2CO3鋰原子2個(gè)、氧原子3個(gè)、碳原子1個(gè)；可知1個(gè)X分子中含有2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子；故X的化學(xué)式為H2O。故選C。12. 下列屬于氧化物的是（）A. NOB. O2C. Ca（OH）2D. C2H6O【答案】A【解析】【詳解】A、NO是由N、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈣是由Ca、O、H三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、C2H6O是由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合

10、題意。故選A。13. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A. 制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B. 點(diǎn)燃可燃性氣體前，要先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃C. 用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D. 排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管【答案】B【解析】【詳解】A、制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，錯(cuò)誤；B、點(diǎn)燃可燃性氣體前，要先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃，正確；C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液，產(chǎn)生的氣泡容易攪動(dòng)液體，錯(cuò)誤；D、排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管，會(huì)導(dǎo)致裝置中溫度降低，壓強(qiáng)減小，水

11、倒流炸裂試管，錯(cuò)誤；故選B。14. 有關(guān)摩爾質(zhì)量敘述正確的是A. 單位是摩爾B. 等于物質(zhì)量乘以質(zhì)量C. 數(shù)值上等于物質(zhì)的式量D. 表示單位體積物質(zhì)的質(zhì)量【答案】C【解析】【詳解】試題分析：?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，稱為摩爾質(zhì)量，當(dāng)物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí)，摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位是克摩爾，故選C考點(diǎn)：摩爾質(zhì)量15. 下列微粒中，能夠保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（）A. OB. 2OC. O2D. H2O2【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、O表示1個(gè)氧原子或氧元素，錯(cuò)誤；B、2O表示2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；C、O2微觀上表示1個(gè)氧分子，是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)

12、的最小粒子，正確；D、H2O2微觀上表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子，錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。16. 下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“ ”表示甲元素原子，“ ”表示乙元素原子，圖示中甲元素以游離態(tài)存在的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物由不同種分子構(gòu)成，純凈物由同種分子構(gòu)成；分子由原子構(gòu)成，化合物分子由不同種原子構(gòu)成，單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成；【詳解】A、表示化合物，甲元素以化合態(tài)存在，錯(cuò)誤；B、圖中表示兩種分子，表示混合物，錯(cuò)誤；C、圖中表示兩種分子，是混合物，正確；D、表示單質(zhì)，甲元素以游離態(tài)存在，正確；故選D

13、。17. 1g氮?dú)夂衝個(gè)N2分子，則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A. (1/14)nB. (1/28)nC. 14nD. 28n【答案】D【解析】【詳解】1g氮?dú)馕镔|(zhì)的量=1g28gmol，1g氮?dú)夂衝個(gè)N2分子，故阿佛加德羅常數(shù)=n1/28=28n。故選D。18. 如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與被包含關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）A. 屬單質(zhì)、屬氧化物B. 屬單質(zhì)、屬含氧化合物C. 屬化合物、屬氧化物D. 屬化合物、屬含氧化合物【答案】B【解析】分析】【詳解】物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物包括單質(zhì)和化合物，化合物包括含氧化合物和不

14、含氧化合物，含氧化合物又包括氧化物。若整個(gè)大圓代表純凈物，由此圖可看出：代表單質(zhì)代表化合物代表含氧化合物代表氧化物故選：B。19. 下列敘述正確的是（）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子 原子是不能再分的最小粒子分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng) 化合反應(yīng)的生成物一定是化合物加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)A. B. C. D. 【答案】D【解析】【詳解】對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，如水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，敘述正確； 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中原子不可再分，但在核變化中，原子是可以再分的，敘述不正確；分離液態(tài)空氣法制氧氣過(guò)

15、程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不是分解反應(yīng)，敘述不正確； 化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，無(wú)論反應(yīng)物是單質(zhì)還是化合物，但生成物一定是化合物，敘述正確；加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)不一定是氧化物，如高錳酸鉀加熱能分解產(chǎn)生氧氣，高錳酸鉀屬于鹽，敘述不正確；由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，如氧氣，敘述正確。根據(jù)以上分析，敘述正確的是：。故選D。20. 一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。下列關(guān)于以上反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是A. X的值為44B. W由碳、氫兩種元素組成C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為41【答案】D【解析】【分析

16、】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，利用在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小，生成物質(zhì)量會(huì)增多，判斷反應(yīng)物與生成物，進(jìn)而書寫出反應(yīng)的表達(dá)式，判斷反應(yīng)的類型據(jù)此回答問(wèn)題即可。由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，且反應(yīng)物的總質(zhì)量是23g+（64g16g）71g，而水的質(zhì)量增加，且增加值是32g5g27g，依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是71g27g44g；此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2CO2+H2O?！驹斀狻緼、由以上分析知X的值等于44g+8g52g，故錯(cuò)誤；B、根據(jù)

17、質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳?xì)鋬煞N元素，是否含有氧元素則要通過(guò)生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較，生成的水中氧元素的質(zhì)量為：27g100%24g，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量：44g32g，兩者的質(zhì)量和為56g，而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量64g16g48g，所以可判斷W中含有氧元素，故錯(cuò)誤；C、由于該反應(yīng)的表達(dá)式是W+O2CO2+H2O，生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、由C的分析可知W中碳、氫元素質(zhì)量比為（44g32g）：（27g24g）4：1，故正確。故選D。二、填空題（共29分）21. 用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空：（1）+2的汞元素_；2個(gè)氯氣分子_；

18、氯化鈉_（2）Na2SO4中含有原子團(tuán)名稱是_；某種消毒劑，含+4價(jià)氯的氧化物，其化學(xué)式為_(kāi)。（3）人體中含量最多的物質(zhì)是_；引起酸雨的物質(zhì)是_。（4）酒精的化學(xué)式為C2H5OH，酒精含_種元素組成，其中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為_(kāi)，摩爾質(zhì)量為_(kāi)，2摩爾酒精中含有_個(gè)氧原子，_克碳元素，酒精分子質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_?！敬鸢浮?(1). (2). 2Cl2 (3). NaCl (4). 硫酸根 (5). ClO2 (6). H2O (7). SO2 (8). 3 (9). 4：1 (10). 46g/mol (11). 1.2041024 (12). 48 (13). 碳元素【解析】【詳解】（1）元素

19、化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故+2的汞元素表示為；分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯氣分子表示為2Cl2；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，化學(xué)式為NaCl；（2）Na2SO4是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成，含有原子團(tuán)名稱是硫酸根；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，某種消毒劑，是含+4價(jià)氯的氧化物，氧元素顯-2價(jià)，故化學(xué)式為ClO2；（3）人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為H2O；引起酸雨的物質(zhì)是二氧化硫或二氧化氮，化學(xué)式為：SO2或NO2；（4）由化學(xué)式可知，酒精是由C、H、O三種元素組成；其中碳

20、、氫元素的質(zhì)量比為：（122）：6=4:1；摩爾質(zhì)量為：122+6+16=46g/mol；2摩爾酒精中含有2mol6.021023=1.2041024個(gè)氧原子；碳元素的質(zhì)量為2mol212g/mol=48g；酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為：（122）：6:16=12:3:8，故質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是碳元素。22. 空氣中的很多成分都與我們的生活有著密切的聯(lián)系?，F(xiàn)有氦氣、氧氣、氮?dú)?、二氧化碳，?qǐng)用化學(xué)式按下列要求填空：（1）綠色植物進(jìn)行光合作用放出的是_；（2）能加劇溫室效應(yīng)的是_ ；（3）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是_ ；（4）食品包裝中常用作保鮮氣的是_?！敬鸢浮?(1). O2

21、 (2). CO2 (3). He (4). N2【解析】【詳解】（1）綠色植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，故填：O2；（2）二氧化碳含量增多，能加劇溫室效應(yīng)，故填：CO2；（3）稀有氣體通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光，氦氣屬于稀有氣體，故可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是He；（4）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充于食品包裝中用作保鮮氣，故填：N2。23. 木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟：請(qǐng)回答：（1）A、B、C、D四步驟中，其中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是_。（2）木炭在C瓶中燃燒的現(xiàn)象是_；D瓶中澄清石灰水的作用是_。（3）若將木炭改為鐵絲在C瓶中燃燒，瓶中應(yīng)預(yù)先放入少量_，寫出

22、鐵絲在C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_?！敬鸢浮?(1). A (2). 燃燒更旺，發(fā)出白光 (3). 檢驗(yàn)產(chǎn)物是二氧化碳 (4). 水或細(xì)沙 (5). 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【詳解】（1）A、從試劑瓶中 取出木炭，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、木炭在空氣中燃燒，生成了二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A；（2）木炭在氧氣中燃燒，燃燒的更旺，發(fā)出白光；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故D瓶中澄清石灰水的作

23、用是：檢驗(yàn)產(chǎn)物是二氧化碳；（3）若將木炭改為鐵絲在C瓶中燃燒，鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，生成的高溫熔融物濺落，會(huì)炸裂瓶底，瓶中應(yīng)預(yù)先放入少量水或細(xì)沙；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。24. 從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）：請(qǐng)回答：（1）寫出變化化學(xué)方程式是_；（2）變化的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的最小微粒是_（填微粒名稱）；（3）下列關(guān)于變化的說(shuō)法中，正確的是_（填寫序號(hào)）；A分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變B分子變小了C分子間的距離變小了D分子的種類發(fā)生了改變（4）從變化的微觀過(guò)程可

24、分析出，該變化過(guò)程的一條微觀信息是_。【答案】 (1). 2H2+O22H2O (2). 氫原子和氧原子 (3). AC (4). 化學(xué)變化中，原子的種類和個(gè)數(shù)保持不變（合理即可）【解析】【詳解】（1）由圖可知，變化是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故變化的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的最小微粒是氫原子和氧原子；（3）A、變化只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，分子沒(méi)有發(fā)生改變，分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變，符合題意；B、分子的大小不變，分子之間的間隔變小，不符合題意；C、分子間的距離變小了，符合題意；D、分子的種類沒(méi)有改變，不符合題意。故選AC；（4）從變

25、化的微觀過(guò)程可分析出：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，化學(xué)變化中，原子的種類和個(gè)數(shù)保持不變等。三、簡(jiǎn)答題（共31分）25. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱a_b_；（2）工業(yè)上我們常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，空氣中的各成分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)鍤饽蕷夂夥悬c(diǎn)（）-195.8-183-74.8-185.7-246-268.9先將空氣加壓降溫至-200，變成液態(tài)，再升溫至-195，則逸出的物質(zhì)是_；剩下的物質(zhì)是_（填“純凈物”或“混合物），該過(guò)程屬于_變化（填“物理”或“化學(xué)”）；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取O2，化學(xué)方程式為_(kāi)，該

26、反應(yīng)的基本類型是_反應(yīng)。可選用的發(fā)生裝置是_，能選擇D作為收集裝置的理由是_，用該方法收集氧氣檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣（NH3），應(yīng)選擇的制取裝置組合是_（填上圖字母），如果用圖所示裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從_（填“c”或“d”）端管口通入。（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，二氧化錳起_作用，待氯酸鉀完全反應(yīng)后，將剩余固體用以下方法分離：（資料氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水）其中操作1、2、3都用到的一種玻璃儀器是_，操作2中該玻璃儀器的作用_，操作3的名稱為_(kāi)。（6）學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中用老師提供的氯酸鉀和二

27、氧化錳的混合物16.0g為原料制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，產(chǎn)生氧氣0.15mol。則分解的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？_。（用化學(xué)方程式計(jì)算）【答案】 (1). 試管 (2). 錐形瓶 (3). 氮?dú)?(4). 混合物 (5). 物理 (6). (7). 分解 (8). B (9). 氧氣密度比空氣大 (10). 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，已滿 (11). AE (12). d (13). 催化 (14). 玻璃棒 (15). 引流 (16). 蒸發(fā) (17). 12.25g【解析】【詳解】（1）由圖可知，儀器a為試管；儀器b為錐形瓶；（2）先將空氣加壓降溫至-200，變成液態(tài)，再升溫至-

28、195，溫度大于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)，小于氧氣的沸點(diǎn)，故逸出的物質(zhì)是氮?dú)?，剩余的物質(zhì)是由氧氣、稀有氣體等混合而成，屬于混合物；該過(guò)程是利用液氮和液氧沸點(diǎn)的不同，將其分離，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（3）過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；能選擇D作為收集裝置的理由是氧氣的密度比空氣大；氧氣具有助燃性，用該方法收集氧氣檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，已滿；（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，氨氣易溶于水，

29、密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選E，故填：AE；氨氣的密度比空氣小，如果用圖所示裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從d端通入；（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，起到催化作用；氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，完全反應(yīng)后，剩余物質(zhì)是氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，操作1是將混合物溶于水，需要用玻璃棒攪拌，加速溶解，操作2實(shí)現(xiàn)了固液分離，操作2是過(guò)濾，過(guò)濾中需要玻璃棒引流，操作3是蒸發(fā)得到氯化鉀，蒸發(fā)時(shí)，需要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，故都需要的玻璃儀器是玻璃棒；操作2即過(guò)濾中，玻璃棒的作用是引流；

30、操作3的名稱是蒸發(fā)；（6）產(chǎn)生氧氣0.15mol，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為：0.15mol32g/mol=4.8g；解：設(shè)分解的氯酸鉀的質(zhì)量是x x=12.25g答：分解的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25g。26. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的重要方法和手段。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)1中的紅磷和實(shí)驗(yàn)2中的白磷都能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷、實(shí)驗(yàn)1中紅磷需要稍過(guò)量的作用是_，寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。、實(shí)驗(yàn)2中先把（含瓶塞、燃燒匙、藥品及少量細(xì)砂）的集氣瓶置于電子天平上稱總質(zhì)量，然后引燃白磷，反應(yīng)停止并冷卻后，再次稱得總質(zhì)量如圖所示，該實(shí)驗(yàn)中的白磷_（填“一定”或“不一定”）要過(guò)量。下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取

31、氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：（1）寫出儀器的名稱_。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純的氧氣，應(yīng)選的裝置組合是_（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，其中二氧化錳是_。（3）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_；證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)選用了B裝置。甲、乙、丙三名同學(xué)用所選裝置合作實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，橡皮塞突然彈飛，就此異?，F(xiàn)象三名同學(xué)探究如下：【問(wèn)題】為什么橡皮塞會(huì)突然彈飛呢？【查閱資料】容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過(guò)多，壓強(qiáng)過(guò)大，可能導(dǎo)致橡皮塞彈飛?；瘜W(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、接觸面積、溫度、催化劑等因素有關(guān)。【猜想】甲同

32、學(xué)：導(dǎo)氣管堵塞或彎折造成。乙同學(xué)：過(guò)氧化氫溶液用量過(guò)多造成。丙同學(xué)：過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大造成。【分析驗(yàn)證】通過(guò)檢查實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管沒(méi)有堵塞、彎折的情況；與實(shí)驗(yàn)成功的小組交流，得知各小組所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同。于是他們否定了_同學(xué)的猜想。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證另一名同學(xué)的猜想是導(dǎo)致本次實(shí)驗(yàn)橡皮塞彈飛的主要原因。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取兩支試管分別加入等質(zhì)量的二氧化錳，再加入_的反應(yīng)較劇烈_的猜想正確【交流反思】老師建議他們可以通過(guò)改進(jìn)發(fā)生裝置的方法，避免橡皮塞彈飛。你對(duì)所選的發(fā)生裝置有何改進(jìn)設(shè)想？_?！敬鸢浮?(1). 為了消耗掉所有氧氣 (2). 4P+5O22P2O5 (3). 不一定 (4). 試管 (5). AD (6). 2KClO32KCl+3O2 (7). 催化劑 (8). 可控制反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止 (9). 點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已收集滿 (10). 甲、丙 (11). 不同質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液方法二：保持二氧化錳質(zhì)量不變，減少過(guò)氧化氫溶液的用量，重復(fù)甲、乙、丙小組的實(shí)驗(yàn) (12). 過(guò)氧化氫溶液多的反應(yīng)較劇烈（或過(guò)氧化氫溶液多，瞬間產(chǎn)生的氣體多）橡皮塞沒(méi)有彈飛 (13). 乙 (14). 換成一容積大的反應(yīng)容器，并用長(zhǎng)頸漏斗、分液漏斗、