文學(xué)類文本錢(qián)紅莉《尋李白》閱讀練習(xí)及答案

1、 ） 文 下 字 不 便 ， 篇 組 ， 命 有 ， 沉 之 是 沉 托 無(wú) ， 開(kāi) 上 沉 地 ， 人 里 衣 一 了 山 低 這 首 夜 空 文 相 ， 留 確 ， 互 。 風(fēng) 一 尾 處 不 ， ， 某 流 不 著 同 與 ， ， ， 浦 ， 向 禮 必 酒 個(gè) 沉 白 甫 人 一 催 長(zhǎng) 哀 催 ， 無(wú) 詩(shī) 此 怎 末 這 一 蒼 度 茫 ， 人 蕩 ， 組 也 高 的 士 地 己 化 的 一 滿 千 絕 一 3 錢(qián) 流 人 又 維 襯 “ 開(kāi) 而 文 詩(shī) 和 ， 6 象 ？ 分 7.B 【 解 析 】 沒(méi) 有 將 李 白 和 庾 信 作 對(duì) 比 。8. （ ） 運(yùn) 比 喻 擬 人 的

2、 修 辭 手 法 。 “ 朵 朵 黑 花 無(wú) 辜 地 開(kāi) 在 雪 地 上 ” ，將 “ 抄 寫(xiě) 的 小 楷 ” 比 喻 為 “ 黑 花 ” 將 “ 白 紙 ” 比 喻 為 “ 雪 ” ， 出 顏 色 對(duì) 比 ， 富 有 畫(huà) 面 感 。 “ 無(wú) 辜 地 ” 字 賦 予 人 的 情 感 ， 生 動(dòng) 象 。（ 2 ） 運(yùn) 疊 詞 。 如 ： “ 抄 抄 輾 轉(zhuǎn) 后 借 此 解 情 緒 ； “ 粒 粒 ” “ 朵 朵 ” 寫(xiě) 出 字 的 情 態(tài) ， 形 象 可 感 ， 有 律 感 。（ 3 ） 詞 生 動(dòng) 。如 ：“ ” 出 在 紙 上 暈 染 開(kāi) 的 樣 子 ， 有 詩(shī) 意 美 感 ；“ 開(kāi) ” 字

3、 形 象 生 動(dòng) 地 描 寫(xiě) 出 字 落 紙 所 具 有 的 靈 動(dòng) 之 美 ， 化 象 為 體 。（ 4 ） 語(yǔ) 富 有 詩(shī) 。 如 ： “ 白 里 見(jiàn) 黑 的 夜 氣 載 浮 載 沉 一 以 化 的 語(yǔ) 言 將 “ 夜 氣 ” 寫(xiě) 得 形 象 可 感 。（ ） 口 語(yǔ) 化 ： 如 ： “ 干 一 骨 爬 起 ， 就 著 孤 燈 抄 抄 小 楷 ， “ 一 骨 碌 ” “ 就 著 ” 口 語(yǔ) 化 ， 自 然 親 切 。（ 答 出 任 意 三 點(diǎn) 即 可 滿 分 ）9. （ ） 文 塑 造 了 李 白 沉 穩(wěn) 安 靜 、 孤 獨(dú) 沉 郁 、 哀 傷 無(wú) 的 一 面 作 者在 秋 浦 歌 里 讀

4、 到 “ 漫 漫 秋 意 ” 覺(jué) 得 孤 寒 而 沉 郁 ” ； 在 “ 黯 山 僧 ， 低頭 禮 白 云 ” 的 詩(shī) 句 中 ， 領(lǐng) 悟 到 李 白 俯 首 沉 靜 ， 感 受 到 一 個(gè) 沉 穩(wěn) 、 復(fù)雜 的 又 可 愛(ài) 的 李 白 ” ： 在 “ 猿 聲 催 發(fā) ， 長(zhǎng) 短 盡 成 絲 ” 里 讀 一 個(gè) 我 的 無(wú) 奈 與 卑 微 ， 讀 到 李 白 的 哀 傷 甚 至 望 。（ 2 ） 余 塑 造 李 白 不 畏 權(quán) 勢(shì) 、 氣 不 、 逸 灑 脫 的 性 特 征 。 讓 士脫 靴 ； 渴 望 “ 扁 舟 破 浪 ， 亂 發(fā) 當(dāng) 風(fēng) ； 不 在 意 “ 樹(shù) 敵 如 林 ” 活 得 在 瀟灑 ；