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文檔簡介
1、摘要偵查訊問發(fā)問技巧和偵查訊問應答技巧運用的目的是為了獲取犯罪嫌疑人的真實供述和辯解,最終查明案件的真實真相,迫使犯罪嫌疑人如實的交代自己的犯罪事實,所以說如何使用訊問發(fā)問技巧,是每個偵查專業(yè)人士關注的重點。實踐證明,在具體的偵查訊問環(huán)節(jié)中訊問人員不能消極的等待犯罪嫌疑人的主動交待, 而需要以各種語言情景上的技巧來對犯罪嫌疑人的思維邏輯進行攻擊,從而使得犯罪嫌疑人的口供中出現(xiàn)矛盾點,并從這點切入進而掌握到事情的真相,而這其中對于發(fā)問和應答的技巧的學習就是偵查人員必須要完成的課題,但同時我們也在看到,無論是課本上的還是書面研究上的技巧都存在一部分不實際的內容, 我們需要以實踐來對各種理論進行驗證
2、,本文正是試圖將理論聯(lián)系到實際運用中,以實踐上的各種實例來對這個課題進行進一步的歸納總結。關鍵詞:偵查訊問;發(fā)問技巧;應答技巧 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 訊問語言概述 4 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 偵查訊問的語言 4 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 偵查訊問的語言要求 5訊問語言的合法性 5訊問語言的沖突性 5訊問語言的合作性 6訊問語言的跳躍性 6 HYPERLINK l bookmark8 o Curr
3、ent Document 偵查訊問中發(fā)問與應答技巧的相關理論 6 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 偵查訊問中發(fā)問和應答技巧的主要內容 6偵查訊問的發(fā)問技巧的基本內容 7偵查詢問中應答技巧的基本內容 8 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 偵查訊問中發(fā)問和應答的作用 8偵查訊問中發(fā)問的作用 9偵查訊問中應答的作用 9 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 訊問中發(fā)問與應答技巧運用中出現(xiàn)的問題 10發(fā)問目的不明確 10發(fā)問的方式過于模板化缺乏技巧 10缺
4、乏針對不同類型的訊問對象的訊問策略 11在回答犯罪嫌疑人的問題時過于公式化 11 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 訊問中發(fā)問人員與應答人員的設置缺乏技巧 12 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 應對發(fā)問與應答技巧運用中問題的策略 12 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 做好前期準備,明確發(fā)問目的 12在偵查目標的指導下靈活運用發(fā)問方式 13總結經驗,針對不同訊問對象采取針對化的訊問策略 13應更為注重對于應答技巧的掌握 14發(fā)問人員與應答人員的
5、設置應當改進 14 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 結語 15參考文獻 16訊問語言與一般的語言運用存在很大的區(qū)別,其中所要求的邏輯性,感情性等都是一般的語言運用所不會涉及的,因此沒有經過專業(yè)培訓的人員很難運用好這種語言。本文擬從訊問的發(fā)問技巧與應答技巧出發(fā)來對訊問中的語言運用技巧進行論述。訊問語言概述偵查訊問的語言偵查訊問的語言是指在偵查訊問活動中以問答方式進行的一種特殊的交際語言。它主要的特點有四個方面,第一,以發(fā)問應答為主,發(fā)問是訊問語言最基礎也最根本的表達方式,是訊問人員主動進攻的一種態(tài)勢。在訊問在無論是試圖打破犯罪嫌疑人的心理防線還
6、是要求犯罪嫌疑人交付犯罪事實都必然是以發(fā)問的方式進行語言表達。其中最為常見的如特指問,承接問、選擇問、應答問、非問等都是一種訊問中的發(fā)問形式。而其中的應答則是針對犯罪嫌疑人試圖試探情況的一種應對技巧,其中的模糊性,引導性等也是訊問中的一種防守姿態(tài)。第二,訊問語言的口語化,訊問語言的口語化是最為突出的特點表現(xiàn)。在訊問中為了溝通感情或是施加壓力,訊問的語言運用要盡可能的通俗易懂,簡煉靈活。如在訊問中的特指問一般表達為 “知道你為什么被抓起來嗎?”而是不是 “知道你為什么被抓捕嗎?”這種重復性、省略性、 話題時斷時續(xù)或是突然轉變都決定的訊問語言存在大量的短句、省略句,這種口語化是訊問的必然要求。第三
7、,訊問語言在用詞上存在明確的特色,一般而言訊問語言要求簡煉明確,最好不要使用存在語句岐義的句子。但在特殊性情況下,如證據線索掌握有限時采用模糊性語言來引導犯罪嫌疑人主動交待,或是在了解犯罪隱語時以犯罪隱語來進行試探時又要求語言盡可能的模糊。這種特殊的語言要求是一般語言運用所沒有的的。第四,訊問語言需要大量的輔助因素來幫助進行表達,在訊問中無論是為了情感溝通或是讓犯罪嫌疑人放松戒備而播放若有若無的音樂來打造特殊環(huán)境,或是為了以氣勢增加攻心效果而以眼神、肢體語言來輔助進行表達,或是在無聲的情況下以證據來進行引導定案,都可以看出這種非語言性的輔助表達方式存在很大的運用可能, 在司法實踐中我們也可以發(fā)
8、現(xiàn)在訊問中配合非語言符號進行問答可以起到很好的訊問效果,總的來說,偵查訊問語言是一種特殊的在對立的立場上進行語言攻守的語言運用方式。偵查訊問的語言要求要理解偵查訊問的語言要求就必須要對偵查訊問的特殊性進行理解,即一,訊問是一種帶有強迫性的語言交際活動;二, 訊問要求在強迫性的基礎上合法性;三, 訊問的目的是為了理清案件事實情況或是發(fā)現(xiàn)案件新的線索。在這三點的基礎上就決定了訊問的語言要求主要體現(xiàn)在以下幾個方面:訊問語言的合法性 TOC o 1-5 h z 在我國長期的訊問實踐中訊問語言的合法性都是很多訊問人員所忽略的,他們更多的將訊問的強迫性理解為訊問語言的無限制性,自新的 刑事訴訟法頒布以來,
9、 犯罪嫌疑人的合法權益保護被列入司法改革的一項重要改革內容中,訊問語言的合法性也逐漸的被人們所重視。訊問語言的合法性主要體現(xiàn)在兩個方面,即訊問語言內容的合法性和訊問語言策略的合法性兩方面,訊問語言內容的合法性即訊問中對于犯罪嫌疑人的基本情況必須要有詳細的訊問過程,對于案件的犯罪事實、動機、目的、手段、時間等必須要有準確的訊問內容和結果。但是對于與案件無關的內容則不應當進行訊問,刑事訴訟法第九十三條規(guī)定對于與案件無關的訊問犯罪嫌疑人可以不予回答,就要求訊問內容應當圍繞案件進行。訊問語言策略的合法性是訊問語言中最需要關注的部分,刑事訴訟法第四十三條規(guī)定不得以刑訊逼供、引誘、 欺騙或是其的非法的方法
10、進行證據收集。這就要求在訊問中對于語言的運用策略中不可以存在明顯的誘供、騙供的情況,但事實上訊問語言中的引導性和試探性是必然存在的,其中與誘供、騙供的界限劃分是需要訊問人員在實踐中進行反復試驗才可以進行區(qū)分的。訊問語言的沖突性鑒于訊問的特殊性,在訊問語言中最為明顯的表現(xiàn)就是語言的沖突性,在訊問中犯罪嫌疑人的表現(xiàn)主要有以下幾種: 其中一,犯罪嫌疑人的拒供,犯罪嫌疑人的拒供是指犯罪嫌疑人以矢口否認或是沉默以對或是無可奉告的態(tài)度來應對訊問。 二, 犯罪嫌疑人的謊供,謊供是指在訊問中犯罪嫌疑人故意以少量的謊言來擾亂警方對于訊問的進程,從而試圖逃避或減少刑責。三, 犯罪嫌疑人的少供,少供是指犯罪嫌疑人只
11、針對警方擺出明確證據的事實進行供述,對于沒有證據或是是證據不足的部分并不進行供述的行為。四, 轉移話題,一部分犯罪嫌疑人為了減少罪責而以轉移話題的方式和少供進行配合,試圖以供小不供大,供近不供遠的方式來進行減少刑責。犯罪嫌疑人的拒供、謊供、 少供或轉移話題等都決定了訊問語言的沖突表現(xiàn),其中最為明顯的表現(xiàn)就在于偵查機關不僅要盡量的尋找出犯罪嫌疑人供述中的矛盾之處,甚至要人為的以語言技巧來引導犯罪嫌疑人的供述出現(xiàn)矛盾,這是一般語言運用中不會出現(xiàn)的。訊問語言的合作性訊問要成功必然存在訊問方與犯罪嫌疑之間的語言合作,而訊問的過程就是要求訊問人員在沖突性的對立立場中以語言作為說服或進攻的工具來要求犯罪嫌
12、疑人的合作。故訊問語言的合作性是訊問成功的必然標志。其中的合作性主要體現(xiàn)在以下兩個方面,一, 犯罪嫌疑人與訊問方對于犯罪事實情況的認定基本一致,其中包括對犯罪目的、動機、時間、地點、情節(jié)等的具體認定應當一致,其他的細節(jié)認定也應當一致。第二, 犯罪嫌疑人對于訊問方心理上的認同,在訊問中犯罪嫌疑人出于畏罪或是對立心理,在立場上與訊問方往往是對立沖突的,但是成功的訊問一般要求犯罪嫌疑人在訊問后應當與訊問方在心理上處于一種初步的認同狀態(tài),也就是說在訊問中偵查人員一般必須以感化、教育、 挽救等方式來尋求犯罪嫌疑人對其心理上的認同,而只有在這種認同的基礎上訊問才有可能取得成功。訊問語言的跳躍性訊問是一種語
13、言的交鋒,心理學上認為人類有一種高級的心理防制機制,即幻象防制,即有意識或是無意識的將自己所認定的事情形成一種幻象,再用這種幻象來說服自己。而事實上很多的犯罪人員為了謊供而常常將自己的供述有意識性的描述為一種連貫的畫面,再根據這種畫面進行語言提煉,從而試圖讓自己的回答更有條理和邏輯性。而在這種情況下跳躍性的問題則很容易打破這種畫面從而得到更為真實的答案。這種理論運用到訊問上就形成為訊問語言的跳躍性。司法實踐中也證明,跳躍性的問答很容易給犯罪嫌疑人的邏輯思維造成混亂,從而更易找出犯罪嫌疑人供述中的漏洞,故或以看出訊問語言的跳躍性也是不可避免的。偵查訊問中發(fā)問與應答技巧的相關理論偵查訊問中發(fā)問和應
14、答技巧的主要內容在訊問學上我們對于偵查訊問中發(fā)問技巧與應答技巧的論述,一般是以從模糊到精確、從同感到攻心、從口供中的矛盾到事實上的沖突、從環(huán)境到心理等幾個方面的策略進行具體分析的,其中最為關鍵的因素就在于如何掌握訊問的節(jié)奏運用。 通過司法實踐的總結我們可以看出較為有效的發(fā)問技巧與應答技巧包括以下內容:偵查訊問的發(fā)問技巧的基本內容在訊問學上我們可以看到發(fā)問的方式有很多種,其中最為常用的有十種,即程序式、偵察式、命題式、迂回式、跳躍式、循序式、引證式、漫談式、敲震式和突入式。主要的應用技巧為:一,程序式發(fā)問常常用在訊問的開始階段,例如對于犯罪嫌疑人的基本情況一般是采用這種發(fā)問方式。二, 偵察式則一
15、般用于第一次訊問或是發(fā)現(xiàn)新的重要線索或證據時的訊問。如“知道為什么逮捕你嗎?”或是“你還有沒交待的嗎?”。三,命題式發(fā)問一般用于開啟一個新的訊問內容或是補充案件中的一些細節(jié)內容。如“那天和你一起去的還有什么人”或是“你去那里干什么?”等。 四, 迂回式的發(fā)問一般用于證據較少或是證明力不強的情況下對于具有反訊問經驗的犯罪嫌疑人進行訊問,其基本的方式常常是先提出一種與案件關系不大的問題,再從問題的基礎上來對案件內容進行延伸,從而迂回的來堵死犯罪嫌疑人謊供的退路,從而進行突破。五, 跳躍式的提問一般用于犯罪嫌疑人已經編制好了一整套謊言的基礎上,以跳躍式的發(fā)問來打破其思維的慎密性從而找出謊言中的漏洞。
16、其目的一般在于制造或是尋找出犯罪嫌疑人口供中的漏洞。 六, 循序式發(fā)問一般用于訊問意圖已經明顯,當事人已有招認傾向時為了深入的明了案件情況時,通過以易及難,由抽象至具體的訊問方式來明確案情。七, 引證式發(fā)問則是以證據來作為發(fā)問的依據,常常用于當事人對于犯罪事實矢口否認時,以證據來推翻其否認性的供述,從而來明確犯案事實,引證式發(fā)問中最為關鍵的點就在于證據的可靠性和證明力。八, 漫談式的發(fā)問一般用于犯罪嫌疑人沉默不語時,以一種看似無關的問題來引導犯罪嫌疑人開口。其中如當犯罪嫌疑人沉默時,以“你女兒幾歲啦,上幾年級?”等問題來打破沉默。九,敲震式的發(fā)問主要是通過一種冷處理來應對訊問,通過向犯罪嫌疑人
17、表明偵查人員已經掌握了多少有利證據和情況,不供認可能帶來什么樣的后果來震懾犯罪嫌疑人,使其產生供述立功的迫切心理。這種發(fā)問方式一般用于案件已經基本明朗或是同案犯已經有所交待時使用。十, 突入式的發(fā)問是指在訊問節(jié)奏已經較為平緩時以一種出其不意的方式提出直接而關鍵的問題來對犯罪嫌疑人進行心理突襲,它一般以肯定性的模糊語言來進行訊問。總的來說,在訊問學上我們對于發(fā)問技巧的探討已經趨于成熟,各方面的技巧已經基本有了具體而詳細的論證運用。偵查詢問中應答技巧的基本內容在訊問中犯罪嫌疑人除對于偵查人員的訊問進行回答外還常常對訊問人員提出一些問題,其中對于最常見的問題主要有以下幾類,第一類, 對于自己的權利提
18、出疑問或要求滿足,如 “我可以請律師嗎?”或 “可以讓我見一下家人嗎 ?”。第二類,提出反問試探警方掌握情況,如“你憑什么這么說?”或是“你有什么證據嗎?”。第三類,無理性的拒絕,如“你說是什么就是什么吧”或是“反正我不知道,隨你怎么講”那么在訊問中如何分辨哪些問題可以回答,哪些問題要嚴肅的拒絕,哪些問題可以直接回答,哪些問題需要模糊性的回答,就必須要從應答的作用出發(fā)來進行運用。總的來說在訊問中應答方式一般可以分為正面直接應答、 模糊多義應答、批駁阻止應答、質疑抑制應答和轉移話題應答。其中第一,正面直接應答一般用于犯罪嫌疑人主張其正當?shù)暮戏嘁鏁r,如 “我可以喝杯水嗎?”答“可以”。第二,模糊
19、多義應答一般則在犯罪嫌疑人進行反試探時進行應答,如“你們?yōu)槭裁醋ノ??”答?“你自己清楚,我們不可能在沒有證據的情況下抓你。 ”第三,批駁阻止應答。一般針對于犯罪嫌疑人不合理的要求或是矢口否認時進行應答,如“你們放了我我才說。” “這不可能,勸你老實交待自己的罪行爭取寬大處理”。第四,質疑抑制應答,如“我真的不知道當時的情況,我們都沒有根本沒有看見被害人”答: “不可能吧,他就在你前面你就沒看見。 ”第五, 轉移話題應答一般用于犯罪嫌疑人對于具體的證據或是警方所掌握的線索進行訊問時進行應答,如 “王某 (同案犯)說什么了”, 答: “問題不在王某說什么,而在于你要說什么?”綜上所述我們可以認為
20、要掌握應答的相關技巧首先要了解的是如何控制訊問的態(tài)勢,把握好訊問的方向和節(jié)奏。偵查訊問中發(fā)問和應答的作用我們認為要了解如何運用發(fā)問技巧與應答技巧首先要了解的就是發(fā)問與應答在訊問中的作用,從而根本訊問的節(jié)奏與對犯罪嫌疑人心理的把握來使用相對應的發(fā)問與應答技巧。理論上來說偵查訊問中發(fā)問的作用主要有控制、探測、 揭 露的作用,應答的作用主要有強化供述心理、掌握訊問態(tài)勢、把握訊問節(jié)奏、保障供述順利的作用。偵查訊問中發(fā)問的作用訊問中偵查機關的發(fā)問根本發(fā)問的針對性、合理性、 明確性、 中立性可以看出它的作用主要在以下幾個方面: 第一控制作用,發(fā)問的控制作用主要體現(xiàn)在兩個方面, 一是對于訊問方向的的控制,主
21、要的方式為以具體性有針對性的發(fā)問來控制訊問的方向,如具體到明確的時間點, “你在九號晚上的十點到十一點在哪里,在干什么?”。二是對于訊問節(jié)奏的控制,主要是以明確的肯定或否定的語氣來對訊問進行推進或是放緩,再以發(fā)問來引導訊問節(jié)奏。如“你具體說,你當時看到了什么?”。第二,探測作用,訊問的根本目的是為了獲取更多更準確的信息, 尤其是當案件中所掌握的證據不多或是證據的證明力不足時,偵查人員必須要以發(fā)問的方式來試圖探測到更多關于案件的真實情況。如 “你對這個案子就沒什么要說的?”。第三,揭露作用,以直接的發(fā)問來對犯罪嫌疑人供述中的矛盾或是供述與證據之間的矛盾進行揭露,從而推翻犯罪嫌疑人的謊言。如 “你
22、沒去為什么現(xiàn)場會有你的腳???”而針對這三個方面的作用,我們在不同的訊問階段設置不同的發(fā)問方式和問題來試圖達到最佳的訊問結果。偵查訊問中應答的作用理論上來說犯罪嫌疑人的發(fā)問一般出現(xiàn)在犯罪嫌疑人心理防線出現(xiàn)松動或是試圖反試探時,故對于犯罪嫌疑人提高的應答也決定了是否可以加速犯罪嫌疑人心理防線的松動或是讓犯罪更放松更有底氣,從這點來說我們可以看出應答的作用主要體現(xiàn)在三個方面:第一端正犯罪嫌疑人的態(tài)度或是肯定其供述的正確性。在訊問時當犯罪嫌疑人心理出現(xiàn)供述的動機時常常會有 “我可以抽支煙嗎?”之類的提問,此時及時的給予肯定的回答往往會讓犯罪嫌疑人的對立心理消失,從而進行供述。同樣當犯罪嫌疑人提出“我不
23、知道你們?yōu)槭裁醋ノ摇?”時回答“勸你不要有僥幸心理,我們不可能無緣無故的抓你”,以此來讓犯罪嫌疑人端正供述態(tài)度。 第二, 控制訊問的節(jié)奏和態(tài)勢,當犯罪嫌疑人試圖以反試探性的提問來摸清警方的底或是擾亂訊問的進程時,警方可以用應答來控制訊問的節(jié)奏和態(tài)勢。如盜竊案中犯罪嫌疑人說“你知道我有多少錢嗎?你說我盜竊?這不可笑嗎。 ”偵查人員回答: “我不知道你有多少錢,可我知道你確實有參與盜竊。 ”第三,強化供述的動機一些犯罪嫌疑人在出現(xiàn)供述的苗頭時常常會有 “我會被判死刑嗎?”的問題, 此時警方以模糊而具有引導性的回答來強化他的供述動機,從而保證供述的正常進行。訊問中發(fā)問與應答技巧運用中出現(xiàn)的問題在訊問
24、學上對于發(fā)問與應答技巧的運用多是以舉例的形式來進行分析,但在真實的司法實踐中卻很難找到一樣的情景與事例來對其進行指導,更多的是通過訊問人員自身的臆想與實踐來找出技巧的正確運用方法,這也就導致技巧在運用中常常出現(xiàn)這樣或那樣的問題。其中最為明顯的就是發(fā)問的目的不明確和應答時過于公式化的問題。發(fā)問目的不明確在訊問中發(fā)問要有明確的目的,這是訊問能否起到效果的關鍵因素,也是決定訊問結果的最為關鍵的注意點。在實踐中我們常常發(fā)現(xiàn)一部分訊問人員單純的按照訊問筆錄的模板進行訊問,無論是什么樣的犯罪嫌疑人,提問的問題一般都分為三個部分。第一部分犯罪嫌疑人的基本情況,第二部分一般是訊問犯罪嫌疑人是否知道為何被拘捕,
25、在案件發(fā)生時在干什么,和什么人在一起,有沒有證據可以證實。第三部分勸犯罪嫌疑人我們已經掌握了切實的證據,勸其坦白供述。然而事實證明這樣按步就班的訊問很容易讓一些心理素質較好或是有反訊問常識的犯罪嫌疑人有時間建立自己的心理防線,從而增加訊問的難度。在實踐中一些有經驗的訊問人員發(fā)現(xiàn)在訊問中最初的訊問時間往往是最為寶貴的,它不僅決定了訊問的整體氛圍也決定了訊問人員的基本態(tài)度。因此應當在訊問前通過對案件的關鍵處、疑難處、 矛盾處進行反復的咀嚼,從而結合犯罪嫌疑人的心理特點和精神狀況來分析訊問的主要目的,再從這些目的中來組織發(fā)問的問題。而不是為了發(fā)問現(xiàn)時發(fā)問,對于發(fā)問的目的、范圍、角度、程度沒有任何的設
26、計。一旦犯罪嫌疑人對訊問進行干擾就無所適從,甚至主動暴露警方的證據和線索。發(fā)問的方式過于模板化缺乏技巧一般來說,訊問發(fā)問無論是發(fā)問方式還是內容都是存在不同的作用,發(fā)問內容主要是根據案件來具體決定。但在發(fā)問方式上,在實踐中最常得到運用的主要是主要有偵察式發(fā)問、命題式發(fā)問、迂回式發(fā)問、直接式發(fā)問和跳躍式發(fā)問幾種。而具體的案件中在訊問前大多是有一定的書面性文件可以參考,這種參考在讓訊問新手可以更快的抓住訊問重點的同時,也讓很多的訊問人員在訊問中形成了一定的固定習慣。其中較為普遍的問題就是發(fā)問的方式常常過于模板化,從而缺乏靈活運用的能力。我們可以看到在司法實踐中很多的訊問人員在發(fā)問方式的選擇上大多是以
27、前的訊問模板來進行練習,并沒有真正的了解到各種發(fā)問方式的作用的特點, 也沒有真正的了解到各種發(fā)問方式的使用方法。一部分訊問人員并沒有針對不同的訊問對象來調整相應的訊問方式,口氣普遍的嚴厲、高傲, 問題基本上是疑問,你在哪, 你在干什么等。事實上這種刻板的問話方式只有對于一些心理素質較差或本身就有供述傾向的犯罪嫌疑人有效,而并能對一些慣犯并不能起到應有的效果。缺乏針對不同類型的訊問對象的訊問策略訊問學上一直極為強調將犯罪嫌疑人的心理進行分類和解析,其中除非是非常明顯、 簡單、 無爭議的刑事案件,或者少數(shù)情況下被告人自首的案件在訊問中不需要運用到訊問技巧外,對于一般的犯罪嫌疑人都需要根據其心理類型
28、和案件類型對其進行訊問策略設計。但在實踐中我們發(fā)現(xiàn),一部分偵查機關在訊問前并沒有對犯罪嫌疑人的類型和案件的類型進行分類。很多都是在訊問過程中才開始調整訊問策略,但這種方法客觀上浪費了最佳的訊問時機,心理學認為,在首次訊問的前一階段是犯罪嫌疑人心理最為脆弱的時間,他們面對審訊室緊張、嚴肅氣氛會不知覺的產生畏罪感和壓迫感,甚至無法有效的控制自己的思維運轉,從而暴露出有利于偵查的信息,這也是進行實質性訊問最為有效的時機。但如果在訊問前沒有針對不同類型的訊問對象來制定訊問策略,而寄希望于訊問中的調整就必然要浪費這一訊問良機,從而增加訊問的難度。在回答犯罪嫌疑人的問題時過于公式化在訊問實踐中最為明顯的問
29、題則是回答犯罪嫌疑人的問題時常常出現(xiàn)過于公式化的回答,甚至是常常出現(xiàn)無從開口、僵持對立、慌不擇言、答非所問、草草收場等情況,尤其是針對犯罪嫌疑人索要證據的提問,大部分的訊問人員的回答都是轉移話題。但事實上我們認為回答犯罪嫌疑人問題的正確與否,才是決定對于有反訊問經驗的犯罪嫌疑人訊問的效果的最為重要的因素。我們可以將犯罪嫌疑人的提問認定為犯罪嫌疑人對于訊問人員的進攻和防御,一旦這種進攻無效,犯罪嫌疑人自然會產生慌亂的感覺,從而降低其心理防線的力度。而在時訊問人員的應答如果過于公式化,很容易讓犯罪嫌疑人認為警方根本沒有足夠的證據線索,從而更為放松。訊問中發(fā)問人員與應答人員的設置缺乏技巧在實踐中我們
30、發(fā)現(xiàn)很多的訊問人員對于訊問中發(fā)問人員與應答人員的設置缺乏技巧,一般而言在訊問中都是以兩人組合為主,一個以嚴厲的態(tài)度來發(fā)問,一個以和藹的態(tài)度來應答,也就是所謂的紅白臉。而這種組合已經為很多的犯罪嫌疑人所熟知,很難再起到效果。我們認為對于訊問中發(fā)問與應答人員的設置更應當通過觀察犯罪嫌疑人的心理狀態(tài)來決定,其中的發(fā)問或簡明扼要、或自然有序、 或間接迂回、或遞進緊逼,都應當由不同的訊問人員以不同的態(tài)度來靈活的發(fā)問與應答。但要注意訊問人員的設置不應過于復雜,理論上來講四人以上的訊問很難達成效果。應對發(fā)問與應答技巧運用中問題的策略針對訊問中發(fā)問與應答技巧運用中出現(xiàn)的問題,我們認為應當深入的了解發(fā)問技巧與應
31、答技巧所涉及的心理學理論,從心理學上來對發(fā)問技巧與應答技巧進行熟悉掌握,從而將其靈活的運用到訊問實踐中去。做好前期準備,明確發(fā)問目的我們認為在訊問前偵查人員要對發(fā)問的基本問題進行設計,除程序性的問題之外, 對于實體性的問題應當從以下幾個方面進行問題的設計,一, 全面熟悉案件資料, 除了在書面上的資料和證據外,也應當對犯罪嫌疑人的家庭情況、交友情況、親屬情況、個人情況有基本的了解,并深入了解案件中的難點和疑點,對于需要訊問的人和內容有明確的了解和掌握。第二, 在了解案件情況和犯罪嫌疑人心理狀態(tài)的情況下設計不同的訊問方案,其中應包括具體的訊問內容、步驟和方法,在有可能的情況下盡量形成書面性的計劃。
32、計劃應盡量詳細、全面,如問題應當怎樣提出、選擇何事作為突破口、應采用何種策略方法來運用發(fā)問和應答技巧。 這樣可以防止在訊問中被犯罪嫌疑人看出漏洞,也可以保證訊問的有效進行。 第三, 對于訊問的地點和環(huán)境等進行布置,在偵查過程種很容易受到地方保護主義或是其他公權力的干擾,因此應盡量保證訊問不受到任何因素的干擾和影響。 第四, 在訊問前做到要隨時調整訊問方案的心理準備,訊問不可能完全的照本宣科, 對于發(fā)現(xiàn)新證據或是掌握新線索這類積極性的影響來說,一般可以讓訊問更為順利。但對于其他的影響,很可能讓犯罪嫌疑人的心理出現(xiàn)不應有期待。總的來說,我們認為,在應用發(fā)問技巧和應答技巧之前應首先做到訊問的各種準備
33、,不應當打無準備之戰(zhàn)。在偵查目標的指導下靈活運用發(fā)問方式在司法實踐中,我們一般都是以一種嚴厲的方式來證明司法機關的權威性,但事實證明刻板的訊問發(fā)問方法對于一些對立心理較為嚴重的犯罪嫌疑人來說無異于火上澆油。從分類來說,在心理狀態(tài)上對于悔罪型犯罪嫌疑人應當給予必要的尊重,從感情上接近他,肯定其自身的價值并說明其如實供述的必然性,從而引導其進行供述。此時的態(tài)度不宜過于嚴厲,否則很容易讓其陷入自暴自棄的情緒中, 而對訊問保持沉默。對于畏罪型犯罪嫌疑人應當先增加人情味和心理上的親近感,以體諒的態(tài)度來設計訊問環(huán)節(jié)。對于賴罪型的犯罪嫌疑人則應當從氣勢和態(tài)度上摧毀其僥幸心理,打破其心理防線,從而迫使其如實供
34、述。對于態(tài)度比較傾向于合作的犯罪嫌疑人應采用較為平淡的發(fā)問方式,以國家的政策和法律來對其進行攻心,并在訊問過程中盡量的不加以打斷,從而來保證供述的順利。對于較為頑固的的犯罪嫌疑人應當采用以證據為先的發(fā)問方式,態(tài)度要盡量的嚴肅, 主要的策略一般是以證據來配合訊問,在口氣上也應以沉穩(wěn)為主。而對于具有絕望傾向的犯罪嫌疑人應當盡量以溫情的方式來解決它們的自暴自棄的心理,從家庭的責任、到父母子女的影響,再到國家的政策。讓其認識到拒不配合的后果和配合的重要性,從而使其如實交代??偨Y經驗,針對不同訊問對象采取針對化的訊問策略在訊問實踐中,訊問人員根據手中的材料,對不同的材料進行不同的問句設計, 從而保證每一
35、個問句不僅目的明確,而且有前后或是外圍到內里或是核心到細節(jié)的邏輯性,這是現(xiàn)行訊問最主要的發(fā)問設計方式,也是被證明極為有效的一種方式。 而一些老的辦案人員也發(fā)現(xiàn),不僅對于不同性格、不同心理的犯罪嫌疑人應當采用不同的訊問策略,針對不同的案件也應當采用不同的訊問策略。如對于刑事傷害類案件,一般更多的關注于對方的不在場證據,即對于特定時間和特定范圍的行動問題,故訊問中可以更多的采用命題式、跳躍式和引證式的發(fā)問技巧進行發(fā)問。而對于團體性的涉毒、涉拐等案件,可先進行迂回式的發(fā)問,再根據發(fā)問中犯罪嫌疑人出現(xiàn)的矛盾,進行深入的發(fā)問。而這類訊問經驗的總結對于進行一步深入的研究發(fā)問與應答技巧的運用很有好處。訊問工
36、作是一項極為復雜的心理角力,它不僅要求訊問人對于案件的了解程度、對于犯罪嫌疑人的了解程度、對于訊問技巧的掌握程度甚至是要求訊問人員的靈活應變能力。應更為注重對于應答技巧的掌握不同于大多數(shù)訊問人員對于發(fā)問的重視,訊問中的應答技巧在實踐中的運用與研究有所滯后,甚至有一部分訊問人員對于犯罪嫌疑人的提問采用的是一律無視的態(tài)度,其中對于設定條件應答、以問代答、模糊應答、置換應答或是反擊應答等應答技巧的運用還存在很多不足。但事實上應答的作用并不遜于發(fā)問,好的應答甚至可以起到比發(fā)問更為有效的作用。一般而言在實踐中被證實較易掌握且極為有效的應答方式主要有三類,第一類順勢應答,利用犯罪嫌疑人的訊問,將問題引入更
37、深一層次。如一部分犯罪嫌疑人在訊問中不斷的強調自身的合法權益,要求控訴偵查機關濫用職權,而此時如果可以將這種控訴轉化為偵查機關的作用和國家的政策法律,則可以在攻心的基礎上打消犯罪嫌疑人的僥幸心理。第二類,以退為進,以模糊的應答來轉變話題,這類主要是對于犯罪嫌疑人對于證據或是線索等關鍵環(huán)節(jié)的試探而言。盡量保證證據的運用效果,不能一味的依賴證據進行訊問。第三類,抑制性應答,對于犯罪嫌疑人的無理要求,以嚴肅認真的態(tài)度與以堅決的拒絕。而對于一些應答出具證據的問題也可以用證據來作為應答方式。總之, 正確的運用應答技巧甚至可以直接決定對于一些賴罪性的犯罪嫌疑人來說甚至比發(fā)問更為重要。發(fā)問人員與應答人員的設置應當改進偵查訊問在內容上主要是以發(fā)問與應答為主,其中主要以偵查人員的問與犯罪嫌疑人的答為主,間或有犯罪嫌疑人的問與訊問人員的答為補充。一般而言偵查人員的問是掌握訊問節(jié)奏的主要方式,而犯罪嫌疑人的問題常常是為了擾亂偵查人員的訊問進程現(xiàn)時進行反訊問。由此可見如何發(fā)問和如何應答是直接考驗訊問人員訊問水平的最直接標準。而發(fā)問人員與應答人員的設置應當更為靈活。其中的重要性主要在三個方面,一,有利于訊問中的配合, “紅白臉”的組合方式之所以常被運用,是因為其確實有效,而如果可以研究更多的組合方式則可以讓訊問更為方便有序。二,訊問人員間的配合并
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