2022年維修培訓(xùn)心得體會

1、第 頁2022維修培訓(xùn)心得體會維修培訓(xùn)心得體會當(dāng)我們有一些感想時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是我為大家收集的維修培訓(xùn)心得體會，希望能夠幫助到大家。維修培訓(xùn)心得體會1作為一名汽車修理員，我深有體會的是發(fā)動機(jī)的修理，因為發(fā)送機(jī)是很特殊，是整個車輛行駛的關(guān)鍵，也可以說是汽車的心臟。下面我就高壓泵的維修和測定軸瓦間隙的幾點拙見。高壓泵供油時刻的調(diào)整 BF6L913C發(fā)動機(jī)的供油提前角為28，油泵齒輪上有3個均布的長形孔，供調(diào)整供油提前角用。發(fā)動機(jī)正時齒輪室和飛輪上無任何標(biāo)志，假設(shè)拆泵時不作標(biāo)記，要準(zhǔn)確把握供油時刻往往很難，假設(shè)拆開正時齒輪室重

2、對記號又很麻煩，我們采用以下方法證明是切實可行的。 發(fā)動機(jī)皮帶輪外徑為240mm，那么提前28o所對應(yīng)的弧長為2803.14240/360o=58.6mm。l按前述調(diào)節(jié)氣門的方法找出1缸壓縮上止點的準(zhǔn)確位置，并在正時齒輪室外及皮帶輪上刻好記號。2再道時針搖轉(zhuǎn)曲軸從風(fēng)機(jī)端看，逆發(fā)動機(jī)運轉(zhuǎn)方向，使皮帶輪上的記號與齒輪室所刻記號之間的弧長恰好為58mm。3裝上高壓泵端面連接螺栓，排凈低壓油路和柱塞內(nèi)的空氣，將油門置于最大供油位置，用套筒順時針緩慢搖轉(zhuǎn)油泵軸，至1缸油面剛剛波動時停止轉(zhuǎn)動。4按規(guī)定扭矩裝上油泵齒輪上的三個緊固螺栓。 按這種方法調(diào)整供油提前角關(guān)鍵在于1缸上止點的準(zhǔn)確位置和1缸油面波動的瞬

3、間，使用這種方法只會使互缸上止點稍超前因為5缸進(jìn)氣門與4缸排氣門重疊10o，從而造成供油提前角略小于28o，建議控制弧長取6065 m。補(bǔ)償3o。關(guān)于測定軸瓦間隙的幾點看法 曲軸配瓦是發(fā)動機(jī)修理中的關(guān)鍵工序，有的修理工配瓦往往采用千分尺、量缸表測量單個軸頸度量軸瓦間隙。這種辦法往往會得出錯誤的結(jié)論，尤其對于燒過瓦或使用了十多年的老設(shè)備。因為當(dāng)軸承座孔多缸機(jī)的圓柱度接近005mm、曲軸彎曲度接近005mm時，彎軸對不同心的座孔的相互位置，從圖2可以明顯地看到，盡管單個軸頸量得的間隙在正常范圍內(nèi)，但每個軸頸的間隙就大不一樣了。雖然修理工的手感、軸瓦的接觸痕跡能對配合間隙有感性認(rèn)識，但沒有量化，不能

4、作為重要的修理技術(shù)數(shù)據(jù)。 怎樣才能工序合理、可靠地配瓦、準(zhǔn)確地度量軸瓦間隙呢？我認(rèn)為，在修燒過瓦的工齡很長的發(fā)動機(jī)時，應(yīng)先用量缸表、千分尺測得每道軸承孔及軸頸的圓柱度有條件的話，最好檢測多缸機(jī)的座孔的偏心度大小及曲軸彎曲度大小，在保證各道軸承不發(fā)生卡滯、軸瓦背壓足夠的情況下配瓦假設(shè)座孔橢圓度超差太多，分界面附近軸瓦刮得太多，會造成軸瓦松動、打轉(zhuǎn)而嚴(yán)重拉瓦。當(dāng)各軸瓦接觸印痕及曲軸輕重適合無卡滯時，在各道軸瓦對稱方向壓上0507mm的保險絲，再測量保險絲厚度，可得出各道軸承的實際配合間隙。因為軸頸最大回轉(zhuǎn)半徑與瓦座偏心最大、最小處的擠壓，決定了保險絲厚度。顯然這種方法已兼容了軸及座孔的不同心度，所

5、以這是一種檢測軸瓦間隙的最客觀、最直接的方法。這就是我對修理發(fā)動機(jī)的一點心得體會。維修培訓(xùn)心得體會2為期兩周的電氣安裝與維修競賽指導(dǎo)培訓(xùn)結(jié)束了，雖然我對學(xué)習(xí)內(nèi)容不是全都明白，但是從中我卻找到了自己學(xué)習(xí)的方法、明確了今后努力的方向。這次短期培訓(xùn)，讓我收獲最大的是能看懂一些較復(fù)雜的電路控制圖，同時對電機(jī)、變壓器、變頻器、PLC編程在實際使用中的特性與原理有了深刻認(rèn)識，對電氣作業(yè)的工具的使用及平安根底知識有了系統(tǒng)了解等。這次學(xué)習(xí)不僅讓我深深感受到我的專業(yè)知識的缺乏，也鼓勵著我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)開始學(xué)的是二次配線。在配線時，我明白了一個道理；“眼看千遍，不如手過一遍。有些東西，你看

6、似懂了，但在動手時卻無從下手。經(jīng)過一天半的時間，在別人的幫助下我才完成了配線?？吹絼e人那熟練的動作，我卻有種想法，去看別人是怎樣接線的，只要我自己認(rèn)真地、仔細(xì)地多看幾遍別人接線，就應(yīng)該會了，但后來老師的一句話讓我放棄那種僥幸的心理，接下來也證明我自己的這種想法確實錯了。在老師的指導(dǎo)和同事的幫助下，我明白了怎樣去看二次接線圖，怎樣根據(jù)圖紙圖紙進(jìn)行培訓(xùn)，老師教我們看電路圖，也是非常細(xì)心和耐心。從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比方不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能

7、燒毀整個線路，更甚者危及生命。連每根導(dǎo)線都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要積極地工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。緊接著我們學(xué)習(xí)了電氣專業(yè)的根本理論知識：關(guān)于電機(jī)、變壓器、變頻器的根本原理，關(guān)于常用工具的使用和典型事故案例分析等理論的學(xué)習(xí)。為了加深我們的印象，讓我們在今后的工作中能夠熟練的應(yīng)用。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，使我學(xué)到了很多平時在周圍學(xué)習(xí)不到的東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助，特別是在今后的教學(xué)工作

8、中一定會有很大的影響。盡管這次活動安排的時間是有限的，但一定會鼓勵廣闊教師的教育熱情和教學(xué)思考，促進(jìn)自身多方面素質(zhì)的提高。感謝這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識了我們的班主任許老師，是他每天早早的來了教室等待我們?nèi)ド险n，讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西，真的非常感謝，班主任您辛苦了。維修培訓(xùn)心得體會3一、加強(qiáng)面對市場競爭不依靠價格戰(zhàn)細(xì)分用戶群體實行差異化營銷針對今年公司總部下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)，結(jié)合公司總經(jīng)理在20 xx年商務(wù)大會上的指示精神，公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷效勞質(zhì)量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭，我們沒有一味地走入“價格戰(zhàn)的誤區(qū)?！皟r格是一把雙刃劍，適度的價格促銷對銷售是有

9、幫助的，可是無限制的價格戰(zhàn)卻無異于自殺。對于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢我們摸索了一套對策：對策一：加強(qiáng)銷售隊伍的目標(biāo)管理1、效勞流程標(biāo)準(zhǔn)化2、日常工作表格化3、檢查工作規(guī)律化4、銷售指標(biāo)細(xì)分化5、晨會、培訓(xùn)例會化6、效勞指標(biāo)進(jìn)考核對策二：細(xì)分市場，建立差異化營銷細(xì)致的市場分析。我們對以往的重點市場進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分，不同的細(xì)分市場，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷;根據(jù)11年的銷售形勢，我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團(tuán)用戶、瞄準(zhǔn)政府采購市場、零散用戶等市場。對于這些市場我們采取了相應(yīng)的營銷策略。對相關(guān)專用車市場，我們加大了投入力度，專門成立了大宗用戶組，銷售公

10、司采取主動上門，定期溝通反應(yīng)的方式，密切跟蹤市場動態(tài)。在市場上樹立了良好的品牌形象，從而帶動了我*公司的專用汽車銷售量。對策三：注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測當(dāng)今的市場機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，殘酷而劇烈的競爭無時不在，科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。在市場淡季來臨之際，每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來講，需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個特點，我們確定了人人收集、及時溝通、專人負(fù)責(zé)的制度，通過每天上班前的銷售晨會上銷售培訓(xùn)心得 首先感謝湖南省湘潭市“金藍(lán)領(lǐng)工程也稱高技能人才培訓(xùn)工程培訓(xùn)的開班?！敖鹚{(lán)領(lǐng)工程在市人力資源勞動保障局指導(dǎo)下，各個單位全力的配合下，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心籌

11、備組織下，我有幸參加這次學(xué)習(xí)的時機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，維修電工技師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了許多前沿的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進(jìn)一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，應(yīng)該說受益非淺的!現(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：一、培訓(xùn)內(nèi)容此次培訓(xùn)共分兩大局部，理論和實操，理論課包括?電工根底?、?電子技術(shù)?專業(yè)英語與論文寫作?，實操包括?電氣控制技術(shù)?、?電力電子技術(shù)及應(yīng)用?、?電機(jī)與拖動?、?常用機(jī)床電氣故障檢修?、?自動線的裝調(diào)?、?可編程空載技術(shù)?。方鷙翔大師的講課深入淺出，用自己獨特的授課方法讓我們每一為學(xué)員都能聽的懂，從他那幽默、幽默的語言中讓我從一

12、個初步了解著到了自動化科學(xué)開展的前沿，講PLC的時候從最根本的指令及梯形圖開始講，從習(xí)題根本練習(xí)開始逐步提高難度，遇到我們不會編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習(xí)的時候打斷，要求指出我們習(xí)慣性錯誤。比方做PLC程序不寫I/0分配表，不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃，事要一件件做，根底不牢固，在程序的編寫過程就會出錯誤，回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華

13、的過程。工匠們對細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福于世。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì)，堅決、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天，作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認(rèn)為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負(fù)責(zé)任,對他人的平安,自己的平安.還有公司的平安都要付出責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司“九條平安禁令。作為一名維修電工最重要的是勤動手，勤動腦。不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，同時要有維修創(chuàng)新意識，不斷接受新知識，新理論，新器件。二、培訓(xùn)體會通過這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到了先進(jìn)的自

14、動化科學(xué)的開展技術(shù)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，在工作當(dāng)中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我才能適應(yīng)社會開展的需求。作為一名技術(shù)維修電工，要有求真務(wù)實的態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。 這次培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到實際工作中，認(rèn)真總結(jié)、及時反應(yīng)。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的時機(jī)。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識及時投入到實踐中去。今后，我會一如既往的在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。不

15、僅要提高自己的專業(yè)技能水平，還要認(rèn)真的履行鋼廠的“師帶徒傳、幫、帶工作，以及積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)，將所學(xué)知識傳授給徒弟。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，為鋼企平安高效生產(chǎn)做出最大的奉獻(xiàn)!維修培訓(xùn)心得體會4自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展本職范圍內(nèi)的各項工作，完整履行好一個電工的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動，做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)及指標(biāo)，在本單位的生產(chǎn)和開展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技

16、術(shù)工作總結(jié)如下：一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)沒有堅決真確的政治方向，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對單位的影響進(jìn)行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進(jìn)步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)

17、素養(yǎng)，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，效勞熱情。二、 端正工作態(tài)度，起好帶頭作用自從進(jìn)入單位參加工作開始，我就從事所有的機(jī)電事務(wù)，包括所有基建時期的平安和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大局部隱形的電器根底設(shè)施與工程，要隨時監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否那么后患無窮且再無法鏟除，這是機(jī)電管理的一種考驗和責(zé)任。作為一位機(jī)電班班長和一名電工，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己

18、做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持盡我最大努力做好每件事，以單位利益為重。為單位的開展打下了堅實的根底，為單位創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會效益提供了堅強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。三是我要求自己能勇于承當(dāng)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名電工組長，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在單位分配任務(wù)時，在一般工人完成起來比擬困難的任務(wù)時，自己要主動踴躍承當(dāng)，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些

19、表現(xiàn)也深深受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，發(fā)揮了我作為一名電工組長應(yīng)有的作用，樹立了一名組長應(yīng)有的良好形象。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平長到老，學(xué)到老這句話是我的座右銘?？茖W(xué)技術(shù)不斷開展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在開展。說不定你昨天還認(rèn)識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進(jìn)的東西裝進(jìn)去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如?電氣設(shè)計制圖?、?電子技術(shù)?、?現(xiàn)代變頻技術(shù)?、?直流在工業(yè)中的應(yīng)用?等等，在學(xué)習(xí)

20、這些知識的過程中，我學(xué)到了很多新的知識，如：PLC編程控制FS:PAGE原理，abb變頻器設(shè)置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我確實受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。綜上所述，我身為單位的技術(shù)根本理論知識：關(guān)于電機(jī)、變壓器、變頻器的根本原理，關(guān)于常用工具的使用和典型事故案例分析等理論的學(xué)習(xí)。為了加深我們的印象，讓我們在今后的工作中能夠熟練的應(yīng)用。經(jīng)過這次培訓(xùn)， 我受益匪淺，使我學(xué)到了很多平時在周圍學(xué)習(xí)不到的東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念也逐步將以往

21、的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助，特別是在今后的教學(xué)工作中一定會有很大的影響。盡管這次活動安排的時間是有限的，但一定會鼓勵廣闊教師的教育熱情和教學(xué)思考，促進(jìn)自身多方面素質(zhì)的提高。感謝這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識了我們的班主任許老師，是他每天早早的來了教室等待我們?nèi)ド险n，讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的東西，真的非常感謝，班主任您辛苦了。維修培訓(xùn)心得體會5我們?nèi)粘９ぷ鞯钠桨差A(yù)想非常重要，只要我們每個人能在作業(yè)前仔細(xì)觀察現(xiàn)場周圍的環(huán)境是否存在平安隱患，盡可能地去預(yù)想在作業(yè)中可能發(fā)生的事故，那么事故就會被消滅在萌芽狀態(tài)，才能保證我們作業(yè)人

22、員的人身平安，給我們營造一個平安的作業(yè)環(huán)境?，F(xiàn)假想幾起平安事故：第一，某日，當(dāng)班安排三名員工在343號篩子更換座簧，當(dāng)時安排員工用4個五噸起重葫蘆起吊，但是員工為了圖省事，只用了2個五噸起重葫蘆起吊，造成了起重葫蘆超負(fù)荷使用。當(dāng)篩子吊起時，員工某某某在取下座簧時，手指伸入了彈簧與簧座間隙中。當(dāng)時，因為葫蘆超負(fù)荷使用，發(fā)生了打滑倒鏈?zhǔn)鹿?，使篩子瞬間下降，篩座與彈簧夾住了該員工的大拇指，使其手指當(dāng)場被壓扁。后經(jīng)其他員工加掛起重葫蘆重新起吊，才將其手指抽出，造成了截肢的后果。分析這起事故原因：1.員工平安認(rèn)識不夠，圖省事，少用兩個起重葫蘆，造成葫蘆超負(fù)荷使用，是這起事故的主要原因;2.操作不標(biāo)準(zhǔn)，將

23、手指伸入起重物下取東西，作業(yè)前沒有進(jìn)行平安預(yù)想工作，也是造成這起事故的主要原因;3.對員工的平安教育不到位，現(xiàn)場“手指口述工作未執(zhí)行，員工自保、互保、聯(lián)保意識差，才造成了這起事故。第二，某日，安排四名員工在準(zhǔn)備車間，主提升口起吊一臺減速機(jī)，當(dāng)時因為起重電葫蘆行走電機(jī)壞，當(dāng)起重物與樓板平行后，需用倒鏈將減速機(jī)拉到地面上。當(dāng)時，一人在底層掛鉤，一人在操作電葫蘆。當(dāng)?shù)踔磷罡邔訒r，其余兩人在掛倒鏈，準(zhǔn)備將其拉入樓板內(nèi)，在減速機(jī)上掛鉤時，員工某某某未系平安帶，將身體探出去，準(zhǔn)備將倒鏈鉤掛在減速機(jī)提前拴好的繩環(huán)上。當(dāng)他接觸到減速機(jī)時，減速機(jī)在他的推動下向外擺動，將其閃了一下，墜下樓去，當(dāng)場斃命。事故分析：

24、1.這是一起典型的違章指揮造成的事故，明知道電葫蘆行走電機(jī)壞，還安排員工起吊減速機(jī);2.員工自保意識差，自主保安意識不強(qiáng)，現(xiàn)場管理不到位，盲目操作沒有人管理;3.平時對員工的平安教育不夠，導(dǎo)致員工違章操作，才造成這起不應(yīng)該發(fā)生的事故。第三，某日，在檢修210除鐵器時，員工不小心將扳手掉入下一臺設(shè)備211機(jī)尾入料溜槽內(nèi)，員工某某某在未停電的情況下，爬上211皮帶，準(zhǔn)備進(jìn)溜槽內(nèi)撿扳手。就在當(dāng)時，皮帶突然啟動，其員工慌忙從皮帶上往下跳，造成了腳腕骨折的嚴(yán)重后果。這是一起嚴(yán)重的違章事故，其員工在未辦理停電手續(xù)的前提下爬上了皮帶取東西，是造成這起事故的主要原因。這起事故，反映出了員工沒有充分重視平安工作

25、，對平安工作重視不夠。領(lǐng)導(dǎo)平時教育不夠，沒有在員工思想上樹立起平安第一的理念。通過這幾起事故，使我們認(rèn)識到要加大對員工平安思想教育，要在員工思想上樹立起平安為天的思想理念，使員工真正懂得怎樣去保護(hù)自己不被傷害和不去傷害別人，真正為自己營造一個平安的作業(yè)環(huán)境，杜絕違章指揮、違章作業(yè)，在保證平安的前提下完成好各項生產(chǎn)任務(wù)。維修培訓(xùn)心得體會6xx年7月3日至7月9日，我到金華技師學(xué)院參加省浙江省模具制造技術(shù)技能人才師資培訓(xùn)，雖然只有短短幾天的培訓(xùn)，但是收獲頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)內(nèi)容做個簡單總結(jié)。第一天是開班儀式，金華技師學(xué)院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學(xué)校

26、的40多名培訓(xùn)教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷開展，技工院校的教師將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此學(xué)校高度重視教師自我素質(zhì)的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型教師。在這些方面上金華市技師學(xué)院是走在本省前列的。第二天我們開始正式培訓(xùn)。首先，我們在一體化教室學(xué)習(xí)了路美芝老師主講的典型塑料模的根本知識。1.成型局部(凸模/型芯、凹模/型腔)：也就是我們通常所說的前、后模，也是與產(chǎn)品聯(lián)系最緊密的部位;2.澆注系統(tǒng)：熔融塑膠從噴嘴引向型腔的流道，可分為：主流道、分流道、澆口、冷料井等;3.導(dǎo)向機(jī)構(gòu)：確定前、后模合模時的相對位置，一般有導(dǎo)柱、導(dǎo)套，必要的情況上，頂出局部也需導(dǎo)柱、導(dǎo)套定位;4.側(cè)向分型

27、與抽芯機(jī)構(gòu)：當(dāng)膠件存在倒扣即與脫模方向不一致的結(jié)構(gòu)時就得使用行位，常見的形式：滑塊、斜頂、抽芯等;5.推出機(jī)構(gòu)：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)：為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng)：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各局部機(jī)構(gòu)的零部件。接下來兩天，我們在模具設(shè)計工作站學(xué)習(xí)了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的?單分型面注塑模具設(shè)計?，其中主要以電腦操作為主，集中學(xué)習(xí)了UG軟件的模具開發(fā)功能，實現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設(shè)計、型芯型腔的加工軌跡生成

28、，一步一步，精講細(xì)講使每位教師都掌握了其中的要領(lǐng)與方法。第五、六天，我們利用生成的數(shù)控加工程序，在數(shù)控銑床進(jìn)行了型芯型腔的加工，通過機(jī)床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對刀與數(shù)據(jù)傳輸，并對工件進(jìn)行了修正。然后我們在模具裝配實訓(xùn)室把加工的工件進(jìn)行了拋光、研配，并到達(dá)最終的尺寸和外表要求，最后，我們在試模機(jī)上進(jìn)行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。在這段時間里，我要感謝金華技師學(xué)院的帶培訓(xùn)的老師們，正是由于他們的認(rèn)真教學(xué)和悉心關(guān)心，才讓我們收獲到滿滿的教學(xué)果實，也要感謝學(xué)院的食堂和酒店等后勤效勞機(jī)構(gòu)，為我們提供了良好的食宿環(huán)境和平安保障。時間過得真快，短短7天的培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺，希望下次還有像

29、在金華技師學(xué)院這樣的培訓(xùn)時機(jī)，在此特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)及前輩給我們創(chuàng)造這個學(xué)習(xí)的時機(jī)誠懇感謝!維修培訓(xùn)心得體會7xx年暑假7月下旬，我有幸參加了鹽城技師學(xué)院的省師資培訓(xùn)班-數(shù)控維修班。通過這半個月的時間，使我對數(shù)控維修的理解從一知半解到如今的熟悉并會熟練操作數(shù)控系統(tǒng)，這次數(shù)控維修的培訓(xùn)對我來說是一次提高、一次借鑒、一次實踐，使我在學(xué)習(xí)的過程中收獲巨大，受益匪淺。這次數(shù)控維修培訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)西門子和發(fā)那科系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的裝調(diào)修。在學(xué)校的時候?qū)τ谖鏖T子系統(tǒng)已經(jīng)有所熟悉，而發(fā)那科系統(tǒng)并未接觸到，所以對于我來說本次培訓(xùn)的重點是發(fā)那科系統(tǒng)機(jī)床的裝調(diào)修。在培訓(xùn)的半個月時間內(nèi)，我了解并熟悉了數(shù)控系統(tǒng)的操作及維修

30、，這離不開老師的悉心教導(dǎo)，同事在學(xué)習(xí)的過程中我也是不斷的探索知識，積極的去掌握所有的知識點。對于本次的培訓(xùn)，我談?wù)勛约旱囊恍w會：一、對發(fā)那科系統(tǒng)的理解和掌握鹽城技師學(xué)院為了讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)發(fā)那科系統(tǒng)，特意讓發(fā)那科廠方的技術(shù)人員過來給我們講解。剛開始接觸發(fā)那科系統(tǒng)的時候，因為我的根底薄弱，有的學(xué)員都可以自己獨立操作，而我必須盡快趕上他們的進(jìn)度，相對來講學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重。發(fā)那科系統(tǒng)局部學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：(1)發(fā)那科系統(tǒng)的介紹。廠方的李老師針對市場上通用的發(fā)那科系統(tǒng)的各個系列介紹了每種的特點，讓我們可以根據(jù)實際的系統(tǒng)分析數(shù)控機(jī)床。(2)發(fā)那科數(shù)控機(jī)床的外圍電路。鹽城技師學(xué)院共有發(fā)那科系統(tǒng)的設(shè)備4臺

31、，老師將理論與實踐結(jié)合在一起，邊講邊練，對于外圍電路中的各部件仔細(xì)的講解，熟悉之間的連線，根本能到達(dá)熟悉各局部的功能和完成線路的連接。(3)發(fā)那科系統(tǒng)的參數(shù)和PMC程序。數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)和PMC程序是機(jī)床重要內(nèi)容。老師講解了根本參數(shù)的含義，并且通過自己輸入?yún)?shù)來熟悉各個參數(shù)對于機(jī)床運行的影響。講解PMC程序時，熟悉了輸入程序的步驟，并學(xué)會了如何根據(jù)功能要求實現(xiàn)PMC程序的編寫。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，我也慢慢適應(yīng)了發(fā)那科系統(tǒng)，能熟練操作系統(tǒng)，并能夠完成老師布置的各個任務(wù)。對于發(fā)那科機(jī)床的外圍電柜和PMC也有所掌握，能獨立編寫PMC簡單程序，完成數(shù)控機(jī)床的各個功能要求。二、對西門子系統(tǒng)的理解和

32、掌握西門子系統(tǒng)我比擬熟悉，但是還有很多知識點需要請教指導(dǎo)老師。在學(xué)習(xí)中，我更加熟悉了西門子系統(tǒng)的各局部組成部件，對于數(shù)據(jù)保護(hù)的操作，有了更深的了解。通過更多的實踐和練習(xí)，穩(wěn)固了已有的知識，掌握了新的知識點。三、數(shù)控維修高級工的考證在本次培訓(xùn)中，除了收獲了知識之外，另外一個最大的收獲就是參加了數(shù)控維修高級工的考試。這也是應(yīng)該感謝鹽城技師學(xué)院的老師們?yōu)槲覀冞@些學(xué)員的周到考慮，另外一方面也是為了檢驗我們培訓(xùn)的成果。在準(zhǔn)備考試的時間里，我們也是更加積極努力的練習(xí)操作，以期望通過高級工的考試，也是期望能交一份滿意的成績單。四、理實一體化教學(xué)理念的學(xué)習(xí)針對數(shù)控維修這門課程的具體性，如何采用適宜的教學(xué)方法也

33、是這次培訓(xùn)探討的課題。由于數(shù)控維修課程中除了需要操作實踐之外，也包括了大量的理論知識，所以必須將理論和實踐結(jié)合起來，兩方面配合好，實現(xiàn)理實一體化，才能更好的讓學(xué)生掌握這門課程。在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)的老師也是按照了這種方法來教學(xué)，在以后的教學(xué)過程中也可以學(xué)習(xí)貫徹這種理念。通過這次為期半個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，除了讓我在短時間內(nèi)掌握了數(shù)控維修的許多知識點，在生活中也體會到了班主任無微不至的關(guān)心：上課時班主任幾乎天天陪同我們學(xué)習(xí)，而給我們講課的各位老師也是盡心盡職、幾乎想把自己所有的知識在有限時間里全部輸送給我們。在學(xué)習(xí)的這半個月里，學(xué)員之間也是互敬互愛，一起探討學(xué)習(xí)過程中的問題，相處愉快。另外，在培訓(xùn)中我也

34、認(rèn)識到了自己的一些缺乏之處，在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中，不斷改完善自己各方面的能力。這樣，才能讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得到鍛煉，得到成長。維修培訓(xùn)心得體會820 xx年x月x日至4月x日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動在油田公司培訓(xùn)處精心安排下，雖然時間較短，但內(nèi)容豐富，既有理論培訓(xùn)又有實地參觀，這些讓我增長了見識、拓寬了視野、開闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識、提高了本領(lǐng)。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲。一、提高了理論素養(yǎng)，開闊了思路，豐富了思維方法 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問題解答方面的培訓(xùn)、精細(xì)量化管理。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館；又有破冰活動；實

35、地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián)、48采油隊，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、既有宏觀上的理論指導(dǎo)，也有實踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí)，從中不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。 比方，在學(xué)習(xí)中的破冰活動，就充分的表達(dá)了團(tuán)隊力量的重要性，只有打造一個優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊，才能提高工作效率。在聽了老師講的現(xiàn)場疑難問題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù)，使我對職業(yè)道德和一些現(xiàn)場疑難問題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識和了解。另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館，鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分：?不屈的童年?、?熱誠報國?、?艱苦創(chuàng)業(yè)?、?科學(xué)求實?、?無悔奉獻(xiàn)?、?鞠躬盡瘁?、?精神永存?等七局部。集中展示了

36、鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績及用終生實踐所表達(dá)出的大慶精神、鐵人精神。展廳展示了19xx年進(jìn)玉門油礦，19xx年x月被評為全國勞動模范。19xx年x月x日王進(jìn)喜率1205鉆井隊從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會戰(zhàn)，一下火車，由于設(shè)備和鉆機(jī)未到，他就率領(lǐng)井隊在火車站義務(wù)卸車。鉆機(jī)到后，但又缺乏起重設(shè)備，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車，運到井場，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸車臺，將鉆機(jī)卸下汽車，架起鉆機(jī)。 從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆，他一連7天7夜沒有離開會戰(zhàn)現(xiàn)場，困了冰倒在成排的鉆桿上打個盹兒，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水。那年x月x日，王進(jìn)喜指揮工人放倒井架，準(zhǔn)備打第二口井

37、時，腳被鉆桿砸傷，疼得暈過去。第二口井鉆到700米深處時，突然出現(xiàn)井噴的先兆，當(dāng)時井場未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴，王進(jìn)喜在沒有攪拌設(shè)備的情況下，第一個跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿，一直堅持了兩個多小時。井噴防止了，他全身卻被活堿燒出了大泡。當(dāng)時他說過這樣一句話寧肯少活xx年，也要拿下大油田！，這句樸的話至少鼓舞了一兩代人，他的這種吃苦耐勞的精神，感動了所有石油人。參觀了大慶科技館：科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物，建筑面積1萬多平方米。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史，并將復(fù)雜深奧的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法

38、展現(xiàn)在觀眾面前，讓人受到切實的啟發(fā)和教育。館內(nèi)設(shè)立了35個電動模型，陳列巖芯、化石、礦物標(biāo)本1280件，其它實物527件，技術(shù)圖表282張，大中型電子屏2個，模型25個。為了更增加觀眾的實感，在主展廳內(nèi)陳列了大慶油田地面建設(shè)模型顯示油田局部、龍南小區(qū)和油田注劑廠的巨大沙盤，還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲油層模型，參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲存狀況和原油出露地表的簡要工藝過程，一目了然。通過本次學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)能力以及提高自己的價值觀；把書本上的知識運用到實踐中，使之理論與實踐相結(jié)合，提高自身的素質(zhì)。培訓(xùn)期間的每一堂課都生動有趣、振奮人心，豐富了我們的知識，拓展了我們的視野。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提

39、高自己的難得時機(jī)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力。二、收獲了友情，找到了自己的差距。我們是來自不同單位的一群人，各位學(xué)員都是各個采油廠的技師和高級技師，工作經(jīng)歷豐富，工作能力強(qiáng)， 5天相處下來，收獲了友情，交到了朋友，我們談工作、談學(xué)習(xí)、偶爾也聊聊家庭，我們渴望更多的學(xué)習(xí)，我們期待更多的磨礪，因為我們知道要成為生活中的強(qiáng)者，業(yè)務(wù)上的學(xué)者，處事上的善者，我們還要做許多努力。學(xué)員之間不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他

40、們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵，相互的支持。在平時的思想交流中，同學(xué)們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞，點燃的是思維之火，在他們有條不紊的闡述中，顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力，展示的是不俗的思辨力。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝，能說會道，有著堅實根本功，而且銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，積極向上，他們每一個人都是我學(xué)習(xí)的典范。雖然我不可能做到最好，但我會努力做到更好。三、不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的素質(zhì)。短暫的5天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個人成長中的加油站、工作中的充電器。結(jié)合這5天以

41、來所學(xué)、所感的，對照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況，讓我對自己有了更清醒地認(rèn)識，也明確了今后努力的方向。今后，我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運用，在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，做好本職工作，為油田奪油上產(chǎn)做奉獻(xiàn)。主要在以下幾個方面努力：1。堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名高級技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能；注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作，堅持不懈

42、地有方案、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。2。務(wù)實肯干。在以后的工作中，我更要兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實，做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，一絲不茍，周密細(xì)致，既要講求工作效率，又要不出過失；發(fā)揚大慶精神、鐵人精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。3。樂于奉獻(xiàn)。要理性對待所從事的工作，保持正常的心態(tài)不偏離，要有寧靜淡泊的心態(tài)，誠懇做人，力爭做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉

43、獻(xiàn)。高技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但這不是終點，而是一個新的起點。今后，我將努力按照靠得住，有本領(lǐng)，的要求嚴(yán)格催促自己，客觀、準(zhǔn)確地找出自己工作中的缺乏，在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷地去實踐、去探索、去發(fā)現(xiàn)，真正使自己成為一個合格的高級技師。維修培訓(xùn)心得體會9我懷著沖動與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，參加了*XX年小學(xué)教師技能培訓(xùn)班，懷著一顆真摯的心，融入到培訓(xùn)隊伍中，學(xué)習(xí)別人的珍貴經(jīng)驗，吸取別人的教學(xué)精華。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，有*局長在開學(xué)典禮上富有意義的演講，*教研員的?關(guān)于有效教學(xué)的思考?教材分析、案例研討、寫評課稿和寫教材設(shè)計等方面的交流學(xué)習(xí)，讓我感觸良多，受益匪淺。培訓(xùn)第一天早上是

44、培訓(xùn)開學(xué)典禮，教育局*局長為老師們做了精彩的發(fā)言，他從明確培訓(xùn)目的、善于學(xué)習(xí)實踐、錘煉師德師風(fēng)的角度，以獨特的視角，精辟地闡述了教育大業(yè)、人才為本;科教興國，關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)外教育開展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源。一個國家，一個地方，一所學(xué)校加快開展的關(guān)鍵在于人才。而我們是培養(yǎng)人才的教育者?？梢姡覀兗缟系呢?zé)任有多重大。況且，在知識更新日益加快的今天，如果不及時補(bǔ)充新的知識，掌握新的技能，拓寬新的視野，那么我們將跟不上社會開展的需求。隨著社會的不斷開展，人類整體素質(zhì)的不斷提高，為了提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)的水平，我們就要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地自我提高，從而增強(qiáng)新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。*局長在發(fā)言中明確指出，教師的責(zé)任涉及到教育教學(xué)的方方面面，在教育對象上，要關(guān)注全體學(xué)生;在教育目標(biāo)上，要關(guān)注人的整體開展;在教育途徑上，要關(guān)注教育規(guī)律和人才的成長規(guī)律，特別是我們要付出愛心，教師的愛心如同陽光雨露，時時溫暖滋潤學(xué)生的心田，使學(xué)生茁學(xué)壯習(xí)成網(wǎng)長。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際與經(jīng)驗為我們做了教材分析，給我留下了深刻的印象。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，*教研員給我們上了一堂繪聲繪色