家庭貧困申請書錦集

1、Word 家庭貧困申請書錦集 家庭貧困申請書錦集（精選7篇） 在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的今日，我們用到申請書的地方越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的懇求。大家知道申請書的格式嗎？下面是關(guān)于家庭貧困申請書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 家庭貧困申請書 篇1 討論生處： 我叫，系法學(xué)院九七級刑法學(xué)討論生。我來自省市一個貧困落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學(xué)，而我又在讀討論生，一家人的全部費(fèi)用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。 我由于是自費(fèi)生，家里已為我欠下了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。 最近聽說討論生處要發(fā)放一

2、筆困難補(bǔ)助金，我本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺得若能拿到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 20 xx年x月x日 家庭貧困申請書 篇2 敬重的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我來自中國湖北省XX市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)夫，由于沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親始終有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人擔(dān)當(dāng)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來始終過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的高校夢，經(jīng)過我的奮斗努力，最終圓了我的高校夢，但是昂揚(yáng)的學(xué)

3、費(fèi)，讓全家在興奮之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。 幾經(jīng)周折，父母最終向親戚伴侶借來了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自己的狀況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參與了國家計(jì)算機(jī)等級考試和全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上，為了盡量削減家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的學(xué)問。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。

4、對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，樂觀參與社會實(shí)踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)國家做好預(yù)備，作一名合格的高校生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，盼望各位老師能賜予批準(zhǔn)。 感謝! 此致 敬禮！ 申請人： x年x月x日 家庭貧困申請書 篇3 敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)： 我是X級本科X班的同學(xué)，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)夫，學(xué)問水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點(diǎn)扶助對象，家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特殊大的天氣里，爐火都升不起來，更不用

5、說要想在該吃飯的時(shí)間里吃飯了，那幾乎是不行能的了。 這些年來，我讀書的費(fèi)用都還是問親戚伴侶借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的許多的衣服都還是同學(xué)或伴侶那些不穿了的衣服送我的。 從開學(xué)到現(xiàn)在，由于多種緣由，我不知道飽是什么味道，飽是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價(jià)的上漲，讓我必需在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必需在精打細(xì)算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。 鑒于上述的多種緣由和家庭經(jīng)濟(jì)的確困難，特申請生活補(bǔ)貼金，望個位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。 申請人： 20 xx年9月13日 家庭貧困申請書 篇4 集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)： 依據(jù)友好集團(tuán)扶貧幫困教育資助方案，20 xx年，對黃渠泉村學(xué)校以上在讀生進(jìn)行全

6、面資助，詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校生每人每學(xué)年400元、高中生每人每學(xué)年1000元、中專生每人每學(xué)年1500元、大專生每人每學(xué)年20 xx元、本科生每人每學(xué)年3000元。 估計(jì)于8月28日前，發(fā)放助學(xué)金資助18名大中專以上同學(xué)，其中本科生11人，大專生6人，中專生1人，另去年因通知書晚來未發(fā)2人，估計(jì)金額為50500元。 估計(jì)對50名（初、高）中同學(xué)進(jìn)行資助，其中學(xué)校生24人，合計(jì)9600元；高中生26人，合計(jì)26000元。估計(jì)資助金額為35600元。 估計(jì)資金90000元，現(xiàn)申請向財(cái)務(wù)借款90000元現(xiàn)金，待發(fā)放結(jié)束以后，附領(lǐng)取人員名單，加蓋村委公章證明，完善財(cái)務(wù)手續(xù)。 此致 敬禮！ 申請人： X年X月

7、X日 家庭貧困申請書 篇5 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 當(dāng)我得到了*高校的錄用通知書的時(shí)候，全家人都很興奮。由于我們倆是我那個家族里難能珍貴的高校生，也是我們村子里多年才出的高校生。但是對于一個一般的農(nóng)村家庭來說兩個高校生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上高校，可是我又不想由于貧困而丟失上高校的機(jī)會，我知道這個社會假如沒有學(xué)問沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面進(jìn)展的同學(xué)。 所以我肯定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證明我的家庭狀況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，關(guān)心我順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。 此致 敬禮！ 申請人

8、： 申請時(shí)間： 家庭貧困申請書 篇6 x縣x鎮(zhèn)民政所： 我叫，現(xiàn)年27歲，家住。 家現(xiàn)有五口人，父親98年因患胃癌，在親朋好友的關(guān)心下先后兩次在九江171醫(yī)院治療，并做了兩次手術(shù)。醫(yī)療費(fèi)、復(fù)查費(fèi)、化療費(fèi)、生活費(fèi)等共花六萬多。后因病情惡化，不幸過世。現(xiàn)有82歲的祖母，近來摔傷臥床不起。母親腿腳不便，強(qiáng)勞動沒法做，妻子又患心臟病曾在南昌人民醫(yī)院治療，共用去人民幣6萬余元。還有年幼的孩子要開銷。家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，更無償還借款的力量。 在百般無奈之下，我特向彭澤縣定山鎮(zhèn)民政所申請家庭困難救助，望貴單位伸出救濟(jì)之手，拉我一把，我及全家對貴單位的關(guān)心感謝不盡！ 申請人： 20 xx年xx月xx日 家庭貧困

9、申請書 篇7 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我是xx學(xué)院(10)級xx班班同學(xué)，籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養(yǎng)，而弟弟 現(xiàn)在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費(fèi)用，大都是靠戚們的救濟(jì)。 在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評名列第一，但我仍樂觀要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對公共課學(xué)問的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的學(xué)問，做到溫固而知新。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問，為今后的擇業(yè)求職作好預(yù)備。 工作中，作為一名班長，我從來沒有由于自己的職位而傲慢自滿，當(dāng)然，我也知道作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了很多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，由于我知道這是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)這也給了我熬煉自己的機(jī)會。 在生活中，我樂觀樂觀、誠懇守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中同學(xué)守則，我認(rèn)為這是作為一個合格同學(xué)的基本條件。我的內(nèi)心，有著劇烈的集體責(zé)任感，我喜愛我們的班集體。我盡力