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文檔簡介

1、Word - 4 -學(xué)習(xí)雷鋒,告別陋習(xí)主題班會(huì) 學(xué)習(xí)雷鋒,告辭陋俗 一、活動(dòng)目的目的: 本次班會(huì)主題:學(xué)習(xí)雷鋒,告辭陋俗。在于引領(lǐng)同學(xué)讓其明了:雷鋒精神永久不會(huì)過時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,學(xué)會(huì)關(guān)懷與協(xié)助周圍的人。教育學(xué)生們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣,培養(yǎng)堅(jiān)忍、自強(qiáng)不息的精神。 二、活動(dòng)支配: 1、引領(lǐng)同學(xué)發(fā)言,談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。 2、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生文明禮貌等方面以五要、五不要為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸實(shí)作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。 、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為 、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)該,誠信樸素生之道要嚴(yán)以律己,不要自由散漫

2、 、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾要善待他人,不要作踐自己 、勤奮學(xué)習(xí)善思量,消極懈怠是徒勞要學(xué)而善思,不要思而不學(xué) 、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風(fēng)景一道要善待環(huán)境,不要輕狂喧嘩 3、提出種種最令人深惡痛絕的生活陋俗 如:亂拋垃圾倒污水;隨地吐痰擤鼻涕;飯前便后懶洗手;大聲喧嘩、干擾他人等等 4、號(hào)召學(xué)生們學(xué)習(xí)中同學(xué)校內(nèi)禮儀規(guī)范(共十條) 言語要文明,見面問聲好; 友善共相處熱烈禮相待;衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范; 領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),互相禮讓,井然有序;他人宿舍,非請(qǐng)莫進(jìn); 他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取;走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道; 弱小貧窮,幫扶資助; 殘疾病患,文明相待; 桌面墻面,莫亂涂畫;

3、 垃圾雜物,棄置有道;進(jìn)出校門,主動(dòng)微笑致意; 上課考試,歇息時(shí)光,敬重他人,保持寧靜; 升旗儀式,莊重肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。 5、學(xué)習(xí)各種禮貌用語:(用搶答的方式舉行比賽) 初次見面說:你好; 表示歉意說:對(duì)不起;客人到來說:歡迎;棘手別人說:拜托;好久不見用:久違;與人分手說:歡迎下次再來;歡迎購物用:光臨;中途先走說:失陪;求人解答用:請(qǐng)教;表示酬謝說:感謝;贊人見解用:高見;接受謝謝說:這是我應(yīng)當(dāng)做的;探望別人用:訪問;表示禮讓說:您先請(qǐng);陪伴伴侶說:奉陪;助人為樂說:我能幫您做什么;迎候客人用:恭候;征求看法說:請(qǐng)指教;請(qǐng)人協(xié)助說:請(qǐng)多關(guān)照;表示慰問說:給您添棘手了。 6.個(gè)人形

4、象 儀容:發(fā)型得體;面部清新;表情自然;手部清潔。儀態(tài):文明、自然、美觀、敬人。著裝:干凈合體;搭配協(xié)調(diào);體現(xiàn)共性;隨境而變;遵守常規(guī)。言談:神態(tài)自然、語調(diào)適中、措詞貼切。7. 介紹介紹時(shí)遵守尊者優(yōu)先了解狀況的規(guī)章,先將男士介紹給女士,將衰老的介紹給年長的,將職位低的介紹給職位高的,將未婚者介紹給已婚者,將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。8. 握手握手的標(biāo)準(zhǔn)方式是行至距握手對(duì)象1米處,雙腿立正,上身略向前傾,伸出右手,四指并攏,拇指張開與對(duì)方相握,握手時(shí)用力適度,上下稍晃動(dòng)三四次,隨即松開手,恢復(fù)原狀。握手挨次根據(jù)尊者為先的原則。在正式場(chǎng)合,以上級(jí)先伸手為禮;在日常生活中,以長輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場(chǎng)合,以先到者先伸手為禮;在師生之間,以教師先伸手為禮;在接待來客時(shí),以仆人先伸手為禮,客人告別時(shí),以客人先伸手為禮。9.鼓掌鼓掌時(shí)面帶微笑,抬起兩臂,抬起左手掌至胸部,掌心向上,以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。

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