-二年級下冊語文課件-亡羊補牢-人教部編版

1、-二年級下冊語文課件-亡羊補牢-人教部編版-二年級下冊語文課件-亡羊補牢-人教部編版烏鴉喝水烏鴉喝水守株待兔守株待兔拔苗助長拔苗助長掩耳盜鈴掩耳盜鈴刻舟求劍刻舟求劍畫蛇添足畫蛇添足什么是寓言？ 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，用假托的故事或擬人手法來說明一個道理或者是教訓(xùn)。什么是寓言？ 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，用假托1.正確、流利、有感情地朗讀課文；2.聯(lián)系課文有關(guān)詞句，體會故事內(nèi)涵，感受寓言魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有2.聯(lián)系課文有關(guān)詞句，學(xué)習(xí)不聽勸告的鷹 很久很久以前，一對鷹夫妻想在一棵樹上做巢，有一只小田鼠勸告鷹丈夫說“鷹大哥，這棵樹已經(jīng)有500多歲了，樹根已經(jīng)差不多爛了，也許沒幾天樹就

2、要倒下了，你們還是選別個樹做巢吧！”可鷹夫妻覺得自己這么好的眼力也看不出這棵樹會倒，便不再理會小田鼠。 他們繼續(xù)做巢，還在巢里生了一只鷹寶寶。一天，鷹夫妻出去找食物，樹倒了，鷹寶寶從樹上掉下來摔死了。 鷹丈夫回來見到這個慘狀，懊悔地說：“我真不該不聽小田鼠的勸告啊!.”不聽勸告的鷹 很久很久以前，一對鷹夫妻想在一棵樹1、鷹夫妻為什么這么懊悔呢？2、從這個故事中你明白了什么道理呢？預(yù)習(xí)展示1、鷹夫妻為什么這2、從這個故事中你預(yù)習(xí)亡羊補牢亡羊補牢 從前，有一個牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早上，他準(zhǔn)備出去放羊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜里，狼從窟窿里鉆了進來，把羊叼走了。 鄰居勸告他說:“趕

3、緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！” 他說：“反正羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”他并沒有接受鄰居的勸告。 第二天早上，他又準(zhǔn)備出門放羊，到羊圈一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來，狼又從窟窿里鉆進來，把羊叼走了。 他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上了那個窟窿，把羊圈修補得結(jié)結(jié)實實的。鄰居在一旁笑瞇瞇地看著牧羊人修補羊圈，一邊撫著胡須說：“人吶，知道錯了，及時改正，都還來得及啊！”從此，這個牧羊人的羊再也沒有被狼叼走過。亡羊補牢 從前，有一個牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早上，他準(zhǔn)備 牧羊人一共丟了兩次羊，那么，他在丟羊后都是怎么做的？最后他明白了什么道理呢？合作探究 牧羊人一共丟了兩次羊，那么，他在丟

4、羊后都是怎么羊圈破了一個洞不聽鄰居勸告毫不在乎后悔，趕緊修好羊圈知錯就改，為時不晚羊圈破了一個洞不聽鄰居勸告毫不在乎后悔，趕緊修好羊圈知錯就改亡羊補牢小劇場亡羊補牢小劇場鞏固提升1、請閱讀完三只公牛和獅子后，完成表格2、請你試著講一講農(nóng)夫和他的兒子們，并告訴大家，從這個故事中，你明白了什么道理？鞏固提升1、請閱讀完三只公牛和獅子后，完成表格2、請你試三只公牛和獅子農(nóng)夫和他的兒子們&三只公牛和獅子農(nóng)夫和他的兒子們&相互信任，團結(jié)一致相互猜忌互相挑撥相信朋友，保持團結(jié)計謀得逞相互信任，團結(jié)一致相互互相挑撥相信朋友，保持團結(jié)計謀得逞課后作業(yè)（1）把你今天學(xué)到的寓言故事講給家人聽聽；（2）改寫寓言要求

5、：在今天學(xué)習(xí)的寓言故事中，任意選擇一則，改寫結(jié)局，并在故事中能體現(xiàn)出寓言蘊含的道理。課后作業(yè)（1）把你今天學(xué)到的寓言故事講給家人聽聽；（2）改寫課外讀物推薦課外讀物推薦三只公牛和獅子 有三只公牛住在一起生活，他們是很要好的朋友。草原里，有一只獅子一心想要吃掉他們，可是三只公牛團結(jié)一致，獅子一直沒用機會得逞。獅子便進行挑撥離間，使得他們相互沖突。 這天夜里，獅子悄悄找到其中的一只公牛說：“你的那兩個朋友在暗地里說你的壞話，還想求主人把你殺掉?！?這頭公牛相信了獅子的話，又氣又怕。當(dāng)晚就跟另外兩個同伴吵翻了。第二天，獅子故技重施，它找到另外一頭公牛，把昨天晚上的那番話又對公牛說了一遍。這頭公牛也信

6、以為真了。 就這樣，三頭公?；ハ嗖录?，互不理睬。 獅子的計謀終于得逞了。隨后，獅子趁三頭牛單獨居住時，輕而易舉地將他們一個一個地吃掉了。 最后一只公牛臨死之前流著眼淚說：“我真不該相信壞人的花言巧語啊，朋友之間應(yīng)該互相信任，保持團結(jié)，這樣獅子就不可能吃掉我們了。”三只公牛和獅子 有三只公牛住在一起生活，他們是農(nóng)夫和他的兒子們 在遙遠的山村里，住著一位老農(nóng)夫，他有五個兒子?？墒?，這五個兒子卻并不是很團結(jié)，任憑父親怎么勸說，他們就是聽不進去。 這一天，農(nóng)夫把五個兒子叫到面前，心平靜和地說：“孩子們，你們每個人去撿幾根樹枝給我。”五個兒子各自從外面撿來了好幾根樹枝，放到農(nóng)夫的面前。農(nóng)夫把這些樹枝牢牢地扎成一捆，然后問：“誰能把這捆樹枝折斷？”五個兒子心想：“這還不容易嗎？”于是，他們輪番上陣。可是，費了九牛二虎之力，誰也折不斷這捆樹枝。農(nóng)夫拿回那捆樹枝，把它解開，分給五個兒子每人一根，說：“你們再試試，看看現(xiàn)在會是什么結(jié)果。”五個兒子接過樹枝，“噼啪”幾聲，毫不費力地把樹枝全都折斷了。 這時，老農(nóng)夫語重心長地對五個兒子說：“你們看，這