小班主題教案4個(gè)活動(dòng)：拯救我們的地球

1、Word - 3 -小班主題教案4個(gè)活動(dòng)：拯救我們的地球活動(dòng)一：奇特的海底世界看光盤錄象，觀賞大海中小魚的游動(dòng)師：孩子們今日我們要去海底世界遨游，讓我們一起動(dòng)身吧!師播放錄象，帶領(lǐng)幼兒觀察。師：你們看到了什么?師：它們?cè)谒镒鍪裁茨?師：對(duì)了他們?cè)谔m色的海洋里暢游。誰(shuí)能用身體仿照一下呢?幼兒逐一仿照師：你們可真棒，讓我們一起仿照小魚，隨著音樂(lè)暢游吧，幼兒任意用身體仿照。師：我們小伴侶表現(xiàn)的可真棒，下面我們就用我們的小手來(lái)制造漂亮的海底世界吧，你可以用手跟我折小魚，也可以動(dòng)手自己去畫海底世界，看看誰(shuí)畫的更棒，做的更好，好嗎?師帶領(lǐng)幼兒折小魚、畫海底世界。折好的幼兒把小魚放到蘭色的扳子上，畫好的也

2、放到展板上?；顒?dòng)二：大魚小魚生病了師展示大圖片，幼兒觀看看到了什么師：小伴侶們你們看看這個(gè)海洋里的大魚和小魚怎么樣了?師：對(duì)了他們生病了，生病了他們會(huì)怎么樣游呢，用身體仿照。師：你們想想他們?yōu)槭裁磿?huì)生病呢?師：我們就一起來(lái)看看到底怎么回事吧，幼兒與教師一起看表演故事師：大魚和小魚要控告誰(shuí)呢?師：他們?yōu)槭裁匆馗婺?師：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的主意?師：請(qǐng)小伴侶分組，一起來(lái)表演一下吧，你們自己分配角色，然后看看你們的結(jié)果告知我，好嗎?師：幼兒分組表演，師巡回指導(dǎo)。師：哪個(gè)組能告知我你們組的宣判的結(jié)果，為什么?活動(dòng)三：小魚的信師出事一只灰色的小魚，友愛(ài)的小伴侶們，告知你們吧，我生病了，那是由于你們?nèi)祟惒槐?/p>

3、護(hù)環(huán)境，我們的家海灘變的很臟，都沖到了海里，所以我們才生病了，請(qǐng)你們抓緊救救我吧?師：讓幼兒動(dòng)腦想想我們應(yīng)當(dāng)怎樣去救小魚。師：孩子們現(xiàn)在我們就馬上動(dòng)身去協(xié)助小魚。師帶領(lǐng)幼兒去海邊，讓幼兒自由的觀看師：你發(fā)覺(jué)了什么，我們的海灘怎么樣了，海水怎么樣了?師：對(duì)了我們的海灘變臟了，那我們?cè)趺崔k呢?師：對(duì)我們一起動(dòng)手讓我們的海灘變的更整潔好嗎?師與幼兒一起動(dòng)手清潔我們的海灘。師：小魚很興奮，它愉快極了，它告知我說(shuō)我們小伴侶可真棒。集體共享：幼兒之間相互說(shuō)說(shuō)怎樣才干庇護(hù)我們的海灘活動(dòng)四：環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)師：上節(jié)活動(dòng)我們清潔了海灘可是大魚和小魚們他們膽怯以后還會(huì)有人類去污染海灘，它們要搬家了，假如大海里沒(méi)有了魚兒，會(huì)是什么樣子呢?師組織幼兒一一說(shuō)說(shuō)師：我們要怎么做才不會(huì)讓大魚和小魚搬家呢?師讓幼兒任意研究師總結(jié)幼兒的主意，對(duì)了，那我們就根據(jù)你們的主意，組建環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)，一