遺傳物質(zhì)的攜帶者-核酸教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
遺傳物質(zhì)的攜帶者-核酸教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
遺傳物質(zhì)的攜帶者-核酸教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、文檔編碼 : CH3L1R4F8K4 HC3B2F2R5A1 ZN6M4X10M8R4教 學(xué) 設(shè) 計(jì)2022-2022 學(xué)年第一學(xué)期課程名稱:高中生物 授 課 者:陳杰泳 學(xué) 號(hào):2022574304 授課對(duì)象:高一同學(xué) 參考教材:一般高中課程試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 教科書生物必修一2022 年12 月12 日學(xué)校: 專業(yè):生物科學(xué)課題:遺傳信息的攜帶者核酸教學(xué)授課時(shí)間:15 鐘受訓(xùn)班級(jí):受訓(xùn)人:學(xué)號(hào):受訓(xùn)技能:提問和講解指導(dǎo)老師:受訓(xùn)日期:1. 能說出核酸的種類目標(biāo)2. 把握 DNA和 RNA的異同3. 把握核酸的組成基本單位和組成元素時(shí)間老師的教學(xué)行為教同學(xué)學(xué)習(xí)行為教案體支配學(xué)及預(yù)想回答及教具技能1.5

2、 播放一個(gè)以DNA為線索而成功破導(dǎo)觀看視頻DNA信息能用于視聽覺案的刑偵案件視頻,并以問題作為引入探討和溝通為什么導(dǎo),激發(fā)同學(xué)的愛好媒體刑偵破案同學(xué)對(duì)老師提出的問題進(jìn)行探討交老師趁機(jī)提出問題:1、DNA是什流么? 2、為什么 DNA能比較精確地定位一個(gè)人的身份?3、你仍明白那些關(guān)于DNA鑒定的應(yīng)用?30s 總結(jié)同學(xué)的答案,并最終設(shè)下疑總認(rèn)真聽講問:到底正確答案是什么?讓我們學(xué) 結(jié)習(xí)完這一節(jié)后試著自己查找一下答案吧7 講解:講認(rèn)真聽講運(yùn)算機(jī)、DNA就是我們今日要學(xué)的主要內(nèi)解PPT課容之一,它是核酸的一種,另一種核酸就是 RNA;件、黑核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物板、粉筆質(zhì),在生物體的遺傳、變異和

3、蛋白質(zhì)合成中具有極其重要的作用;提問: DNA和 RNA作為兩種不同提同學(xué) 1:基本單位不同的核酸,它們的不同之處是什么呢?問同學(xué) 2:DNA是雙鏈RNA是單鏈同學(xué)們說得對(duì),我們觀看書本28同學(xué) 1:脫氧核糖核苷酸第三個(gè)碳原頁的這兩個(gè)結(jié)構(gòu)式,它們分別是DNA子連接兩個(gè)氫原子, 核糖核苷酸第三的基本組成單位脫氧核糖核苷酸和個(gè)碳原子連接一個(gè)氫原子和一個(gè)羥RNA的基本組成單位RNA;這兩個(gè)結(jié)構(gòu)基有什么異同之處?同學(xué) 2:它們都含有一個(gè)此時(shí)老師應(yīng)和同學(xué)一起看圖, 引堿基導(dǎo)同學(xué)同學(xué)發(fā)覺結(jié)構(gòu)圖中所包蘊(yùn)的信 息并說出來同學(xué) 3:它們都含有一份子磷酸 同學(xué) 4:它們都含有一份子五碳糖同學(xué) 5:它們都含有 CNOHP元素3同學(xué)們說得對(duì),下面我們列表總總跟著老師的思路 , 回憶本節(jié)課的內(nèi)容運(yùn)算機(jī)、結(jié)PPT課件3結(jié)一下 DNA和 RNA的異同結(jié)并記錄筆記這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了遺傳信息的攜運(yùn)算機(jī)、帶者核酸,信任到這里同學(xué)們對(duì)核束PPT課件酸都有確定的明白了,下面我們做一些練習(xí)題來檢測、鞏固一下1 細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是()主動(dòng)摸索、積極回答疑題A核糖核酸 B脫氧核糖核酸C核苷酸 D核酸 2. 以下關(guān)于核酸的表達(dá)中,不正確的 是A 核酸由 C 、 H 、 O 、 N 、 P 等元素組成 B 核酸是生物的遺傳物質(zhì)C 核酸的節(jié)本組成單位是 DNA 和 RNA D 核酸能把握蛋白質(zhì)的合成3.RNA

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