手工制作的作文集合10篇

1、第10頁(yè) 共10第10頁(yè) 共10頁(yè)手工制作的作文集合 10 篇手工制作的作文篇 1和媽媽到河坊街散步，我用自己賺的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型，拿著 它，我心里格外重視，因?yàn)檫@是我用打工的錢(qián)買(mǎi)的。的戰(zhàn)斗機(jī)，我太喜歡了。2今天，我要完成一件手工制作，要把“直升飛機(jī)”制作出來(lái)。這不，現(xiàn)在就開(kāi)始動(dòng)手了。我先準(zhǔn)備好工具：剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說(shuō)明。按照說(shuō)明我先拿起剪刀在印有“直升飛機(jī)”的紙板上沿虛線剪開(kāi)，剪了十多分鐘，還有一大半沒(méi)剪下來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了。再看看前面剪下來(lái)的，該齊的不齊，該圓的不圓。我不剪了，就去求助爸爸。爸爸耐心地說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要有耐性、有毅力，不然你就什么事也做不成，更不用說(shuō)什么

2、成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的圖樣。又過(guò)了二十多分鐘，我終于剪完了。下面開(kāi)始拼裝。首先把機(jī)身折疊粘好，再把尾翼粘到機(jī)身后 用心去做的?？粗矍暗娘w機(jī)，心里美滋滋的。晚上睡覺(jué)時(shí)，我想著這架飛機(jī)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著自己制作的直升飛機(jī)去遨游世界呢！手工制作的作文篇 3吧！嘴。這次我開(kāi)心得做出了一個(gè)可愛(ài)的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。手工制作的作文篇 4這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這 它做好。當(dāng)媽媽下班回家之后，看到我做的這一個(gè)木頭人，就對(duì)我說(shuō)： “你做的真好啊！”這時(shí)的我受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我就開(kāi)始高興得手舞

3、足蹈。手工制作的作文篇 5兒童節(jié)快要到了，我的做一個(gè)手工制作才行。那到底做什么好呢？我想盡了辦法，最終決定還是上網(wǎng)搜一下吧。我先是看中了一張小床，那次昂創(chuàng)挺好看的，也有點(diǎn)小巧玲 筋想吧。我就一直在想做什么東西。突然，我想到了一個(gè)主意：做千紙鶴風(fēng)鈴。我從小鐵盒里那些六個(gè)不同顏色的千紙鶴，發(fā)現(xiàn)它們有三種顏色，每種顏色都有兩個(gè)，真是太幸運(yùn)了！我就把它們分成兩 排，每排按：紫、藍(lán)、粉。接著，我又拿出了兩條玻璃色線，把他又想了一會(huì)兒才想到：如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個(gè)穿一個(gè)洞，在把線穿過(guò)去，再打一個(gè)固定的結(jié)不就行了嗎？于是，我拿著就一根大頭針，小心翼翼的穿了幾個(gè)洞。不一會(huì)兒，就成功把這兩排千紙鶴

4、做完了。但是，制作這兩排實(shí)在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙， 折了六只千紙鶴。我還是按照剛剛的方法做。所以沒(méi)一會(huì)兒，四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙，把它折成正方形，然后又在這進(jìn)去的四個(gè)角上打了洞，把線系在了洞洞上。然后又把卡紙涂成了彩虹的顏色，漂亮極了！那都稱(chēng)它們?yōu)椤帮L(fēng)鈴”了，所以我馬上在箱子里面找到了一些鈴鐺，就馬上系在了上面。就這樣，一個(gè)風(fēng)鈴?fù)瓿闪??？磥?lái)要做成功一件事，還真是很不容易??！ 手工制作的作文篇 67給我們的主題是：手工制作，廢物利用，裝扮我們的新教室。聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè)，我很興奮，終于可以動(dòng)手做手工了，可是做什么好呢？沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，媽媽就幫我上網(wǎng)搜索，當(dāng)我看到一個(gè)黑色皮膚的女

5、孩時(shí)，覺(jué)得很可愛(ài)，就說(shuō)：“這個(gè)漂亮，還很可愛(ài)，就做這個(gè)吧！”說(shuō)干就干，我馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料。我先收集了不用的卡紙，從媽媽的帽子上搜集到掉下來(lái)的塑料花，還有一個(gè)不用的手提袋。材料準(zhǔn)備好后，我又拿出剪刀、鉛筆，準(zhǔn)備開(kāi)工。我先把手提袋剪開(kāi)，剪成一個(gè)長(zhǎng)方形，又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫(huà)出來(lái)，接著，我又用黑色卡紙比著我畫(huà)的圖案，剪出臉，現(xiàn)在該做小姑娘的頭發(fā)了，因?yàn)樗念^發(fā)是卷發(fā)， 不是太好做，我先畫(huà)出來(lái)，畫(huà)完才用剪刀慢慢地剪出來(lái)，頭發(fā)做成了。該做眼睛了，我剪出了兩個(gè)黑色的圓圈，粘在小姑娘的臉上，可是，因?yàn)樗哪樚诹?，根本看不到眼睛，?lè)得我哈哈大笑，我只好又換成白色，這樣，看著舒服多了，接著

6、，我又用紅色卡紙剪了嘴巴，粘在一起，還蠻漂亮的。媽媽夸我真是心靈手巧，我心里美滋滋的。我喜歡手工制作， 更喜歡廢物利用，這樣不僅讓我們從小學(xué)會(huì)了節(jié)約，更讓我們鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力！手工制作的作文篇 7我的愛(ài)好很多如：手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè)，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒(méi)過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱f(wàn)不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪?！庇惺裁从茫繈寢尯闷娴貑?wèn)， 我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法，就把手中的罐子遞給了我， 我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人

7、嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè)、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點(diǎn)像非洲人。媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙?！蔽艺f(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮?！蔽覐闹兄懒艘粋€(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。手工制作的作文篇 8今天早上十點(diǎn)，我突然

8、想起了老師交給我的任務(wù)做手工。要做什么手工呢？我想了很久，終于想到了，那就是用橙子做一個(gè)笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方，便挑選了一個(gè)容易做手工的橙子。這個(gè)可憐的小橙子，一定想說(shuō)：“為什么偏偏就要選我來(lái)做手工，氣死我了！”然后我拿來(lái)了筆，在這個(gè)可憐的小橙子上畫(huà)了兩個(gè)小小的圓 有沒(méi)有畫(huà)好，是不是完全對(duì)稱(chēng)的。然后，我又開(kāi)始給這一個(gè)“橙子笑臉”畫(huà)嘴巴了。為了這一次能畫(huà)得更好，我特意換了一支畫(huà)畫(huà)專(zhuān)用的筆。我先畫(huà)了一條彎曲的線，并且在兩邊各畫(huà)上一劃。嘴巴畫(huà)完后，我就開(kāi)始涂顏色了。我先涂眼睛，拿起了一支 色。涂完顏色以后，我就開(kāi)始給這個(gè)“橙子笑臉”剪葉子還有根 了。最后一步，那就是把這個(gè)“橙子笑臉”曬干

9、，我等了好久，最后終于可以了。這一次做手工，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@件事讓我知道了：不管做什么事情，都必須要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成功。手工制作的作文篇 9這是一堂別開(kāi)生面的手工制作課。課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。“我要捏一只小刺猬?！蔽以缫哑炔患按瑩屜饶贸鲆粔K白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點(diǎn)，就算是小刺猬的身體；再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口，“嘴”就做好了； 然后，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當(dāng)作小刺猬的眼睛；接下來(lái)，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就

10、這樣不斷地剪，剪出了好多的刺兒。最后，一只可愛(ài)的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。 成功了！”我向?qū)γ嬉豢?，趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做 成。再仔細(xì)看時(shí)，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)，因?yàn)樗种械?同學(xué)們手中相繼誕生10課上，老師教我們折小盒子，我一聽(tīng)心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒(méi)什么大不了?！遍_(kāi)始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書(shū)上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡(jiǎn)單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書(shū)上的圖示，看了半天也沒(méi)看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難??！”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過(guò)去跟別人學(xué)習(xí)。看著看著我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對(duì)折，用