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文檔簡介
1、 /13知識網(wǎng)絡(luò)和知識點:做功的兩個必要因素公公式W=FS單位:1焦耳=1牛米表示做功快慢的量定義:單位時間完成的功叫功率功率(P)、公式P=WP=Fv單位:1瓦=1焦/秒t有用功:機械對物體做的功。r機械工作時r機械工作時總功:動力對機械做的功。知識點一1、功:(1)力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。(2)不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。即物體受力沒有移動;是物體沿力方向通過的距離;物體憑慣性運動。鞏固:某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠,足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。(3)力學(xué)里規(guī)定:功
2、等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式:W=FS(4)功的單位:焦耳,1J=1Nm。把一個雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5J。(5)應(yīng)用功的公式注意:分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力。公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強調(diào)對應(yīng)。功的單位“焦(牛米=焦),不要和力和力臂的乘積(牛米,不能寫成“焦”)單位搞混。2、功的原理:(1)內(nèi)容:使用機械時,人們所做的功,都不會少于直接用手所做的功;即:使用任何機械都不省功。(2)說明:功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機械都適用。功的原理告訴我們:使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。使用機械雖然不能
3、省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時,人們所做的功(FS)=直接用手對重物所做的功(Gh)(3)應(yīng)用:斜面理想斜面:斜面光滑理想斜面遵從功的原理;理想斜面公式:FL=Gh其中F:沿斜面方向的推力;匕斜面長;G:物重;h:斜面高度。如果斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對物體做功Gh。3、功率:(1)定義:單位時間里完成的功(2)物理意義:表示做功快慢的物理量。(3)公式:w=FvP=T根據(jù)功率的導(dǎo)出式:P=Fv可知功
4、率一定時,要增大F,必須減小v,即汽車上坡時要換低速檔。(4)單位:主單位W常用單位kW、mW換算:1kW=1mW=某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s內(nèi)做功66000J(5)比較功率大小.方法a、做功時間相同,比較做功的多少,在時間相同時,做功越多功率越大。b、做功相同時,比較做功時間長短,在做相同多的功,用時越短,功率越大例1如圖是一種開瓶器。使用時將螺旋鉆頭旋進軟木塞,再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。鉆頭做得尖細是為了,壓把壓把壓把相當于。王哲在5s內(nèi)將瓶塞拔出,若瓶塞長5cm,螺旋鉆頭TOC o 1-5 h z瓶塞受到的平均阻力為200N,則王哲克服瓶塞阻力做了_-J功,其做功的功率
5、為W。例2舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和亞2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是()W1=W2P1=P2B-W1W2P1P2CWiW2Pi=P2D,WiWB.W甲=WC./BC,所用的拉力分別為F1、F2,拉力做的功分別為W1、W2,且W1=W2,做功的功率分別為P1、P2,則()A.F1F2,P1F2,P1P2C.F1=F2,P1=P2D.F1P2.如圖是甲、乙兩臺機器所做的功與時間的函數(shù)關(guān)系圖像,圖可知,甲機器的功率P甲與乙機器的功率。乙相比是()A.P甲
6、AP乙B.P甲P乙C.P=PD.條件不足無法判斷8、甲、乙甲兩位乙同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時間比乙用的時間長,兩個對木頭做功的大小關(guān)系是WW(選填“”、“=”或“”),對木頭做功快的是同學(xué)。甲一乙.在超市,小明用10N的水平推力推動總重為400N的購物車向前移動了10m,所用時間為20s,則在此過程中,小明對購物車做的功是J,小明做功的功率是W。.初二物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識后,進行了比一比誰上樓功率大的比賽。質(zhì)量為40kg的甲同學(xué)和質(zhì)量為60kg的乙同學(xué)從一樓跑到三樓都用了10s,經(jīng)計算甲同學(xué)上樓的功率為240W,則乙同學(xué)上樓過程中克服重力做的功為上功率為W。11
7、、一臺抽水機能在15s內(nèi)把體積為7.5m3的水壓至10m高的水塔上去,則這臺抽水機的功率是多大?(g=10N/kg)練習(xí)題1.小轎車的功率是60kW,當它以108kW/h的速度在高速公路上勻速行駛時,可以估算出它受到的阻力為_N.甲、乙兩個機器,甲工作時的功率是300W,乙工作時的功率為180W,由此可知甲比乙做功(選填“快”或“慢”).相同時間內(nèi),甲、乙兩機器做功之比為.、“m2),分別沿水面和斜面拉過相同的距離,這兩次拉力對物體做的功分別為W1和W2,貝人()I?A.W1W2;B.W1=W2;C.W產(chǎn)W2;D.條件不同,無法比較.一物體由A點自由下落時相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC,則
8、物體在經(jīng)過AB段和BC段重力做功的功率大小是:()A.AB段較大;B.BC段較大;C.兩段一樣大;D.無法比較.某同學(xué)用同一個滑輪組分別將兩個質(zhì)量不等的重物勻速提升相同的高度(不計摩擦),則在兩次提升重物的過程中:()A.滑輪組的機械效率相等;B.做的額外功相等;C.做的總功相等;D.繩子自由端移動的距離不等.某人用100N的水平拉力拉著小車勻速前進,則此人對小車做功的功率大小決定于小車的:()A.運動時間;B.通過的路程;C.質(zhì)量;D.運動的速度.如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿著水平方向做直線運動.若推力對物體做了60J的功,則在這一過程中:()A.物體一定受到10N的摩
9、擦力;TOC o 1-5 h zB.重力做的功一定是360JFC.物體一定運動了1mD.物體一定運動了6m.17.一同學(xué)的物理課本不小心從課桌掉到了地上,在此過程中,課本的重力大約做功:()A.O.O35J;B.O.35J;C.3.5J;D.35J.18甲的機械效率比乙高,這表明:()A.甲的有用功比乙大;B.甲的總功比乙小;C.做相同的總功,甲的有用功比乙的有用功?。籇.做相同的總功,甲的有用功比乙的有用功大.一個正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5W,那么,在2h的考試時間內(nèi)心臟做的功和用這些功可以把一個質(zhì)量為50kg的中學(xué)生勻速舉高的高度分別為(g=10N/kg)A.180J3.6mB
10、.180J0.36C.10800J216mD.10800J21.6m.小明學(xué)過有關(guān)機械效率的知識后,提出了一個問題:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?針對這個問題他做了探究實驗,實驗裝置如圖所示,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物體重G(N)物體上升高度h(m)沿斜面拉力F(N)物體移動距離s(m)有用功W有(J)總功W總(J)機械效率1較緩50.11.60.50.50.863%2較陡50.152.20.50.751.168%3最陡50.253.10.5(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可求出第三次實驗的機械效率為.(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是
11、.(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:.在測滑輪組機械效率的實驗中,得到的實驗數(shù)據(jù)如下,第1、2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示:次數(shù)鉤碼重(N)鉤碼上升高度(cm)測力計的示數(shù)(N)測力計移動的距離(cm)機械效率12100.93074.1%24101.63083.3%34101.150(1)實驗中應(yīng)拉彈簧測力計.(2)比較第1次和第2次實驗,可獲得的認識是:;(3)第三次實驗時有用功是,滑輪組的機械效率為(4)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功,由第2、3次實驗可知,滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān);(
12、5)綜上所述,要提高滑輪組機械效率,方法有(舉出兩種方法).22.某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6X104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下,當汽車勻速行駛時,求:(l)發(fā)動機所提供的牽引力大?。?2)行駛速度的大?。?3)行駛5min牽引力所做的功。.做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示,一同學(xué)重500N,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升O.4m.某次測試中.他1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求:(1)將身體撐起一次所做的功。(2)該同學(xué)紅這lmin內(nèi)的功率.“塔吊”是建筑工地上常見的起重設(shè)備,利用“塔吊”可將很重的水泥板方便地吊起并安放到工作區(qū)域內(nèi)。(g取10N
13、/Kg)(1)現(xiàn)有一“塔吊”如右圖所示,它有一水平臂AB,其中的AO叫平衡臂,OB叫吊臂。C為可移動的滑輪組,C移動的范圍是從。點到B點。已知:AO=10m,OB=50m。若“塔身”的寬度和鐵架、滑輪組所受重力及摩擦均不計,在A端所裝配重的質(zhì)量為5t,要想起吊質(zhì)量為1.25t的水泥板,為安全起吊,C應(yīng)移動到離O點多遠的地方?(2)若“塔吊”20s內(nèi)將質(zhì)量為1.25t的水泥板勻速提高了4口,那么,“塔吊”提升水泥板的功率是多少?如果機械做的額外功是3X104J,“塔吊”的機械效率是多少?考點十二功和功率參考答案10;1;0。2.快;5:33,4.25;105.大6.200J;83%;60W7.1
14、200J;900N8.9.2x10310.Cll.A12.B13.B14.C15.D16.D17.B18.D19.D.(1)81%(2)斜面傾斜程度越小越省力(3)斜面的機械效率隨斜面傾斜程度的增大而增大.勻速其他條件不變,滑輪組的機械效率與物重有關(guān)(3)0.4J;73%(4)多(5)增加所提物體重量減少動滑輪重、繩重和摩擦.(1)1800N(2)33.3m/s(3)1.8x1071.(i)120J60W24,(i)40m2500W;62.5%3、(08濟寧)用相同的滑輪和繩子分別組成如部1所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體提升相同的高度,在不計繩重及機械摩擦的情況下,甲所用的拉力乙所用的拉
15、力;甲滑輪組的效率乙滑輪組的效率(填“大于7”等于或“小于”.某人用如圖所示的滑輪組勻速提起260N的物體,所用的力為100N,物體提高1m。則下列說法中正確的是A.拉力做的有用功是100JB.拉力做的總功是260JC滑輪組的機械效率是65%D.物體上升過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能.下列說法正確的是A.機械做功越快,機械效率就越高B.做功時間越長,機械功率越大C.功率大的機械比功率小的做功快D.所有機械的機械效率都小于1.如圖所示,重力為500N的物體與地面間的滑動摩擦力是150N,為使物體勻速移動,必須在繩端至少加60N的拉力。則滑輪組的機械效率n=。若物體上面再放一重為200N的物體A,那么這時滑
16、輪組的機械效率應(yīng)(填“增加”“減小”“不變”).一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比A.有用功減少,總功減少B.有用功增加,總功增加C.有用功不變,總功不變D.有用功不變,總功減少.在不計繩重和摩擦的情況下,利用圖示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用彳甲、表示甲、乙兩裝置的機械效率,、表示拉力所做的功。A.彳%,B.,C.,D.,7.如圖所示,小民利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當提升物體A時,滑輪組的機械效率為75%,小民對地面的壓力為耳;當提升物體B時,小民對地面的壓力為F2。已知小民的質(zhì)量為65kg
17、,物體A的質(zhì)量為90kg,物體B的質(zhì)量為50kgo假設(shè)在拉繩子的過程中,小民對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,不計繩重和摩擦。則F2:F尸o.用滑輪組以不同速度勻運提升重物A,作用在滑輪組繩子自由端的拉力均為F,如圖所示,不計繩重和摩擦。當拉力F的功率為匕時,重物A以速度看勻速上升h所用的時間為中當拉力F的功率為P2時.重物A以速度V2勻速上升h所用的時間為t2;當拉力F的功率為時,重物A以速度V3勻速上升h所用的時間為A.B.C.D.在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械。在一次科技活動中,某校物理小組的同學(xué)們分別用一輕質(zhì)杠桿(不計桿重)、一只滑
18、輪和一些細繩構(gòu)成了如圖所示的組合機械,其中O為支點,OA=3OB,他們發(fā)現(xiàn)使用組合機械可以更省力,如果提升G=90N的物體。在不計滑輪重、桿重和繩重及部件間的摩擦?xí)r,拉力F=No為了測量這個組合機械的機械效率需要測量的物理量有(用文字和字母表示);這個組合機械的機械效率為(用你選用的字母表示)n=o.大軍用某機械把500N的重物勻速提高0.5m,做的額外功是160J,則他做的有用功是多少?總功是多少?機械效率是多少?.一質(zhì)量為6kg的石塊,沉在裝水的容器底部,某同學(xué)用一動滑輪將石塊從水中勻速提起1m,但石塊沒有露出水面,已知繩的自由端拉力為25No求:石塊在上升過程中石塊受到的浮力為多少?J繩
19、的自由端拉力做功為多少?(3)動滑輪的機械效率為多少?(、)12.如圖所示,某打撈隊的工人用滑輪組把底面積為OQ2m2、高為2m的實心圓柱體從水下提起,已知圓柱體的密度為2.0X103kg/m3,水的密度為1.0X103kg/m3,滑輪組的機械效率是70%.(g取10N/kg,滑輪和繩子的重力忽略不計)求:(1)圓柱體在水中所受的浮力.(2)若圓柱體從H=16m深處被緩慢地勻速提起,到剛露出水面時,繩子自由端拉力F所做的功.(3)如果繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為400N,則物體被提到露出水面多高時,繩子恰好被拉斷?功率部分(08江蘇常州)中考體育跳繩項目測試中,小明同學(xué)在Imin內(nèi)跳了
20、120次,則他跳繩時的功率大約是A.0.5WB.5WC.50WD.500W5)08安徽蚌埠二中)如圖3所示裝置中,均勻木棒AB的A端固定在較鏈上,懸線一端繞過一固定定滑輪,另一端用線套套在木棒上使棒保持水平?,F(xiàn)使線套逐漸向右移動,但始終使木棒保持水平,則懸線上的拉力T(棒和懸線足夠長)A.逐漸變小B.逐漸變大C.先逐漸變大,后又逐漸變小D.先逐漸變小,后又逐漸變大9)(08宜昌)下列關(guān)于功率的說法中,正確的是A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時間越長,功率越大(08山東煙臺)如圖7所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則A.此滑輪組的機械效率為75%B.物體上升的過程中機械能總量不變C.拉力所做的總功為2800JD.此人的功率為40W(08南充)下列說法正確的是()A效率高的機械,功率一定大B.做功時問長的機械,功率一定大C.所有機械的機械效率都小于1D.功率大的機械.做功-一定多38)(08寧夏)如圖2所示,用動滑輪把一個物體勻速拉起,不計摩擦,則下列說法中正確的是()A.動滑輪的質(zhì)量越大,機械效率越高B.拉起的物體質(zhì)量越大,機械效率越高C.拉起物
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