2022-2023學年福建省龍巖八中學化學九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1醋酸結構式如圖下列有關醋酸的說法正確的是（ ）A醋酸是由碳、氫、氧三種原子構成的有機物B醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)是不相等的C醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的D每個醋酸分子中有8個原子核2下列化學用語既表示一種元素，又表示一個原子，還表示一種物質(zhì)的是（）AH2BHgCHDCO3下列屬于純凈物的是A五氧化二磷B大理石C加碘食鹽D食醋4實驗室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因為氧氣（ ）A相同條件下，氧氣密度比空氣大B通常情況下，氧氣是無色無味的氣體C氧氣能溶于水D氧氣不易溶于水5魚能在水中生存的原因是( )A水的組成中含有氧元素B常溫

3、下水是液體C水能分解放出氧氣D水中溶解有一定量的氧氣6括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)常用的試劑或方法，其中正確的是A白醋和白酒 （觀察顏色）B水與雙氧水（取樣，加少量二氧化錳）C二氧化碳與氮氣（燃著的木條）D食鹽與蔗糖（聞氣味）7下列實驗操作中，正確的是（）A保存氧氣B夾試管C取適量液體D取液體時擠入空氣8下列選項符合圖示從屬關系的是（）ABCDX化合反應純凈物氧化物化學反應Y分解反應化合物化合物氧化反應AABBCCDD9地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。已知一種溴原子核內(nèi)含有35個質(zhì)子和45個中子，則該溴原子的核外電子數(shù)為A80B45C35D510下列物質(zhì)的用途是利

4、用其物理性質(zhì)的是A將氮氣充入燈泡保護燈絲B用干冰營造仙境般的舞臺效果C用醋酸除去熱水瓶中的水垢D氫氣作高能燃料11下列有關水的說法正確的是（ ）A提高水的利用率可以節(jié)約水資源B地球表面約71%被水覆蓋，所以不必節(jié)約用水C明礬可以使硬水轉化為軟水D自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化122015年10月，中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關該原子的說法不正確的是（ ）A屬于金屬元素B原子序數(shù)為92C核外電子數(shù)為92D相對原子質(zhì)量為14313下列說法中，不正確的是A如果不加入催化劑，過氧化氫就不會分解B自然界中的物質(zhì)都在不斷運動C增大氧氣

5、的濃度能促進可燃物的燃燒D任何純凈物都有固定的組成14在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是A-3 B-2 C+4 D+515某同學書寫的試劑標簽如圖所示，其中錯誤的是()ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16通過學習，我們知道實驗室常用下列裝置來制取氣體。（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：_；_。（2）A裝置中的試管口略向下傾斜的原因是_；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母）。（4）用D裝置收集氧氣后，如何驗滿？_（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_；（填

6、字母，下同）收集氨氣的裝置應選用_。（6）已知化肥氯化銨的化學式（NH4Cl），試求：求氯化銨的相對分子質(zhì)量；_為了保證某一農(nóng)作物獲得7kg氮元素，則需要多少千克氯化銨？_（寫出步驟）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某硫酸銨(化學式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%，該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)為多少？18（8分）鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素，日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：（1）氯化鉀的化學式量為_。（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3 g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么

7、一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？_（結果保留一位小數(shù)）（3）10.0 g該品牌食鹽全部溶于90.0 g蒸餾水中，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）（1）1774年，科學家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內(nèi)畫出正確的圖示_。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_，實驗中

8、產(chǎn)生氣體的文字表達式為_，與乙相比，甲優(yōu)點有_。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一_木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復燃_（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_和_，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：A、由醋酸結構式圖，一個醋酸分子是由2個碳原子、

9、4個氫原子、2個氧原子構成的，其化學式為：CH3COOH，醋酸是由醋酸分子構成的有機物，故選項說法錯誤B、醋酸分子不顯電性，醋酸分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等，故選項說法錯誤C、醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，故選項說法錯誤D、一個醋酸分子是由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成的，一個醋酸分子中含有8個原子，一個原子中含有1個原子核，每個醋酸分子中有8個原子核，故選項說法正確考點：化學式的書寫及意義；有機物與無機物的區(qū)別2、B【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義?！驹斀狻緼該符號是氫氣的化學式，不是

10、元素符號，不能表示一個原子，故選項不符合題意。BHg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個汞原子，還能表示汞這一物質(zhì)，故選項符合題意。CH屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；D該符號是一氧化碳的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意。故選：B。3、A【解析】純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是，是否由一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項五氧化二磷是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B選項大理石，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；C選項加碘食鹽，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；D選項食醋，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；故答案選擇A。4、D【

11、解析】氧氣不易溶于水，故實驗室收集氧氣時可用排水法收集。故選：D。5、D【解析】魚能在水中生存是因為水中溶有的少量氧氣，氧氣是由氧分子構成的；與水中含有氧元素、水是液態(tài)無關，且水常溫無法分解生成氧氣。故選D。點睛：了解氧氣的物理性質(zhì)是解答此題的關鍵。6、B【解析】試題分析：A選項白酒和白醋，二者都為白色不能鑒別；B選項水和雙氧水加入二氧化錳，雙氧水中能產(chǎn)生大量的氣泡，能加以鑒別；C選項二氧化碳與氮氣都不能支持燃燒，不能鑒別；D選項食鹽和蔗糖二者的氣味相同，不能鑒別；故答案選擇B考點：物質(zhì)的鑒別7、C【解析】A、氧氣密度大于空氣，集氣瓶口應向上放置，故錯誤；B、使用試管夾夾持試管時，應從試管底部

12、套入，圖中所示操作錯誤。C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標簽手心，瓶口與試管口緊靠在一起。故正確D、使用膠頭滴管時先擠壓膠頭，排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖示做法正好相反，圖中所示操作錯誤。故選：C。8、C【解析】A、化合反應和分解反應屬于并列關系，故選項錯誤；B、純凈物包含化合物，故選項錯誤；C、化合物包含氧化物，故選項正確；D、化學反應包含氧化反應，故選項錯誤。故選C。9、C【解析】因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意一種溴原子核內(nèi)含有35個質(zhì)子，故該原子的核外電子數(shù)為35；故選C。10、B【解析】A、將氮氣充入燈泡保護燈絲，利用了氮氣化學性質(zhì)不活潑，選項錯誤；

13、B、干冰是固態(tài)二氧化碳，仙境般的舞臺效果利用了二氧化碳升華吸熱，使周圍空氣其中水蒸氣液化所致，屬于物理性質(zhì)，選項正確；C、水垢主要成分為碳酸鹽，用醋酸除去熱水瓶中的水垢，利用了酸可以和碳酸鹽發(fā)生復分解反應，屬于化學性質(zhì)，選項錯誤；D、氫氣用作高能燃料，利用了氫氣的可燃性，屬于化學性質(zhì)，選項錯誤。故本題選B。11、A【解析】A、提高水的利用率，可以節(jié)約水資源，故正確；B、地球上的總儲水量很大，但淡水很少，為了人類社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水，故錯誤；C、使硬水轉化為軟水的方法煮沸，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，故錯誤；D、自來水廠投藥消毒屬于化學變化，故錯誤。故選A。12、D【解析】A

14、、鈾是“金”字旁的，屬于金屬元素，故不符合題意；B、根據(jù)原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，原子序數(shù)為92，故不符合題意；C、根據(jù)原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則，鈾原子中含有92個質(zhì)子，核外電子數(shù)為92，故不符合題意；D、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)得，92+143=235，故符合題意。13、A【解析】試題分析：催化劑只改變反應發(fā)生的速率，不改變反應的原理，所以沒有催化劑的幫助，過氧化氫也會分解產(chǎn)生氧氣故A敘述錯誤；考點：催化劑14、C【解析】在硝酸銨中，銨根的化合價為+1價，硝酸根的化合價為-1價，在銨根中，H元素的化合價為+1價，設：N元素的化合價為x，根據(jù)原子團的化合價

15、等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：x+（+1）4=+1，解得x=-3，銨根中氮元素的化合價為-3價；在硝酸根中，氧元素的化合價為-2價，設：N元素的化合價為y，根據(jù)原子的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和，則有：y+（-2）3=-1解得y=+5，硝酸根中氮元素的化合價為+5價；在NH4NO3中，各元素的化合價沒有出現(xiàn)的價數(shù)是+4價，故選C?！军c睛】原子團的化合價等于各元素化合價的代數(shù)和。化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。15、B【解析】A氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯2價，則氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故選項正確；B碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯2價，則碳酸鈉的化學式為Na2CO3，故選項錯誤

16、；C氯化銨中，銨根顯+1價，氯元素顯1價，則氯化銨的化學式為NH4Cl，故選項正確；D氫氧化鋇中，鋇元素顯+2價，氫氧根顯1價，則氫氧化鋇的化學式為Ba（OH）2，故選項正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 水槽 防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂 B 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿 A E 53.5 26.75kg 【解析】（1）是試管；是水槽；（2）為了防止試管口的冷凝水倒流，使試管炸裂，A裝置中的試管口略向下傾斜；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，為了防止高錳酸鉀粉末走入導管，要在試管口放一團棉花，可選用裝置B作發(fā)生裝置；（4）因為氧

17、氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，適合用裝置E作收集裝置；（6）氯化銨的相對分子質(zhì)量為：14+14+35.553.5；需要氯化銨的質(zhì)量為：；答：需要氯化銨的質(zhì)量為26.75kg。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、純硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：；化肥中硫酸銨的純度為：?！窘馕觥坑闪蛩徜@中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為，可得純硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：；由純度 得化肥中硫酸銨的純度為：

18、。18、74.5 8.4g 7.0% 【解析】（1）KCl的化學式量（相對分子質(zhì)量）為：39+35.5=74.5；（2）設一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x，x8.4g；（3）所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)：。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、D 集氣瓶 氧氣充足（或操作簡便） 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑 一個過氧根里有兩個氧原子 一個過氧根帶兩個單位負電荷 Na2O2 【解析】（1）拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。（2）化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應生成氧化汞，1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構成。故反應后圖示為：。（3）如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學方程式是：。與乙相比，甲的優(yōu)點是可以提供充足的氧氣，使反應現(xiàn)象更明顯，同時因在集氣瓶中直接生成，操作更簡便。（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象木條不復燃和結論過氧化氫分解緩慢可知，實驗一進行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實驗二：在裝