小學(xué)數(shù)學(xué)北師大二年級上冊九除法農(nóng)家小院路艷

1、農(nóng)家小院教學(xué)設(shè)計 成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校 路艷教材分析本課是北師版數(shù)學(xué)教材二年級下期，第九單元第三課。教材呈現(xiàn)了農(nóng)家小院情境圖，圖中包含了多條數(shù)學(xué)信息，需要學(xué)生圖文結(jié)合有序找出信息，并根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題。在這一過程中，學(xué)生進(jìn)一步體會除法的意義，體會除法與減法、乘法的聯(lián)系；體驗除法運算方法的多樣性，熟練用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算；感受除法與生活的密切聯(lián)系，能運用所學(xué)知識分析、解決一些簡單的實際問題，初步發(fā)展分析和解決問題的能力。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握乘除法的意義和用口訣進(jìn)行乘除法計算，大部分學(xué)生都能進(jìn)行正確計算，但運用這部分知識去分析和解決問題的能力有待提升，特別是分析問題的方法

2、，學(xué)生需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解決問題的方法，鞏固除法的意義。2.運用乘法、除法與“倍”的知識，分析和解決簡單實際問題的能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點尋找信息提出數(shù)學(xué)問題并解決問題，鞏固乘除法的意義。教學(xué)難點初步培養(yǎng)分析和解決問題的能力。導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè)計意圖激趣引入孩子們， 秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，我們一起去看看王奶奶家的院子里都有什么呢？ 引入情境圖，激發(fā)學(xué)生探究欲望。 初步分析找一找仔細(xì)觀察，圖文結(jié)合，你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？（1）（2）（3）（4）（5）（6）2.說一說 根據(jù)信息，你能提出哪些可以用乘法或除法解決的問題？ （1）今年結(jié)了20個南瓜

3、，每筐能裝4個南瓜， ？（2）有6串玉米，每串有8根， ？（3）一共有12只兔子，有4個籠子， ？（4）摘了54個柿子，每盒裝6個， ？（5）黃瓜身高35厘米，青椒身高7厘米， ？引導(dǎo)學(xué)生圖文結(jié)合有序觀察，同一物體相關(guān)信息要完整學(xué)生把信息和問題進(jìn)行完整的表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生有序的表達(dá)能力。深入理解3.算一算活動要求： = 1 * GB3 用自己喜歡的方式獨立解答，完成在課堂練習(xí)本上。 = 2 * GB3 完成后跟同桌說說自己是怎么解決問題的。（1）今年結(jié)了20個南瓜，每筐能裝4個南瓜，需要裝幾筐？ 想：怎么解決？為什么用除法計算？怎么求商的？（2）有6串玉米，每串有8根，墻上掛著多少根玉米？ 想：為

4、什么用乘法計算？算式表示什么意思？怎么求積的？（3）一共有12只兔子，有4個籠子，平均每個籠子住幾只兔子？想：為什么用除法計算？是怎么平均分的？怎么求商的？ （4）摘了54個柿子，每盒裝6個，需要幾個盒子？ 想：為什么用除法計算？是怎么平均分的？怎么求商的？（5）黃瓜身高35厘米，青椒身高7厘米，黃瓜的高度是青椒的幾倍？想：為什么用除法計算？為什么不帶單位？怎么求商的？板書一位學(xué)生的所有答案，問題與算式采用連線的方式，學(xué)生相互追問和質(zhì)疑，進(jìn)一步理解乘法、除法的意義。小結(jié)：你能根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)我們是如何來解決問題的嗎？（ ） （ ） （ ） 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解決問題的步驟，給學(xué)生解決實際問題

5、進(jìn)行方法指導(dǎo)。遷移應(yīng)用P94 練一練 第1題 仔細(xì)觀察圖，找到數(shù)學(xué)信息，勾畫關(guān)鍵詞。根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題，信息和問題完整的讀2遍。獨立思考，列式計算。P94 練一練 第2題根據(jù)上面的信息，提出兩個可以用乘法解決的問題。獨立完成第2小問，想一想算式表示什么意思？遷移運用解決問題的一般方法，獨立解決問題?；仡櫡此寄阌惺裁词斋@？ 回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。板書設(shè)計 農(nóng)家小院（1）今年結(jié)了20個南瓜，每筐能裝4個南瓜，需要裝幾筐？ 124=3（只）（2）有6串玉米，每串有8根，墻上掛著多少根玉米？ 357=5（3）一共有12只兔子，有4個籠子，平均每個籠子住幾只兔子？ 204=5（筐）（4）摘了54個柿子，每盒裝6個，需要幾個盒子？ 68=4