2023屆湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖是碘元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A碘原子序數(shù)是53B碘屬于金屬元素C碘原子的相對(duì)原子質(zhì)最是126.9D碘原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子2下列含氯元素的物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)標(biāo)示錯(cuò)誤的是ABCD3Sb2O5是一種重要的阻燃劑，

2、用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O 。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為ASb2O3BSbO2CHSbO3DH3SbO44 “養(yǎng)生太極湖”是我市的旅游宣傳語(yǔ)，清澈的太極湖水屬于A混合物B純凈物C單質(zhì)D化合物5下列現(xiàn)象的解釋不正確的是 現(xiàn)象解釋A溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化B走進(jìn)花園，聞到花香分子在不停地運(yùn)動(dòng)C把50毫升水和50毫升酒精混合總體積小于100毫升分子之間有間隔D濕衣服在夏天比冬天容易晾干分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快AABBCCDD6下列說(shuō)法正確的是ACO2是大氣污染物B空氣中含量最多的氣體是氧氣C潔凈的空氣屬于純凈物D為保護(hù)空氣，

3、應(yīng)積極植樹(shù)造林7某些人睡覺(jué)常常磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指A分子B原子C元素D單質(zhì)8下列對(duì)生活常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋不合理的是（ ）A紅墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散得快 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快B公園里柳絮紛飛 分子在不停地運(yùn)動(dòng)C癟的乒乓球放到熱水中會(huì)鼓起來(lái) 分子間存在間隙D糖甜鹽咸 不同的分子具有不同的性質(zhì)9下列有關(guān)二氧化碳(CO2)的說(shuō)法中，正確的是A由碳和氧氣組成B由碳元素和氧元素組成C由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成D由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成10下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()AA BB CC DD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11（1）要加熱20mL水需要的儀器有_；量取液體體積時(shí)量簡(jiǎn)須放平

4、，視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體_保持水平?，F(xiàn)量簡(jiǎn)中有水，小明仰視讀數(shù)為40mL，倒出一部分后俯視讀數(shù)為20mL，則倒出的水的體積為_(kāi)（填“”“”或“=”）20mL。（2）下列關(guān)于膠頭滴管的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_（填編號(hào)）a 吸取液體時(shí)，應(yīng)在試劑瓶外擠壓膠頭，再伸入取液b 滴瓶上的膠頭滴管不能交叉使用c 為避免滴漏，膠頭滴管應(yīng)伸入試管中滴液d 膠頭滴管用完后可平放在桌面（3）酒精燈使用后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述，正確的是_（填序號(hào)）A 平衡氣壓，方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈 C 減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某同學(xué)利用下列裝置制取

5、氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)（1）請(qǐng)寫出編號(hào)為的儀器名稱_（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)（3）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是_，用這種方法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_（4）在實(shí)驗(yàn)室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是_，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)試管口放棉花的作用是_，實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是_（5）點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待_時(shí)，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入少量水的目的是_ 。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請(qǐng)解釋下列物質(zhì)多樣

6、性的原因：一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_；水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_；金和鋼屬于不同的金屬_；如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開(kāi)。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋下列變化：通電分解水：_；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。14化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是_（填“純凈物”、“混合物”），人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C

7、 離子 D 元素（填序號(hào)）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)、藥魚(yú)C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_（填字母序號(hào)）。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”)；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)

8、境中進(jìn)行，原因是_（答出一種即可）；操作的名稱是_，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（2）一個(gè)木糖醇分子中有_個(gè)原子，分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（結(jié)果保留至0.1%）16實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鐘。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下： 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_，_

9、。（2）計(jì)算受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量_（精確到）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量A. 由圖可知碘原子序數(shù)是53，選項(xiàng)正確；B. 碘屬于非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 碘原子的相對(duì)原子質(zhì)最是126.9，選項(xiàng)正確；D. 由圖可知碘原子序數(shù)是53，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故碘原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，選項(xiàng)正確。故選B。2、B【解析】A、HCl中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，選項(xiàng)

10、正確；B、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、KClO3中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)，選項(xiàng)正確；D、Cl2為單質(zhì)，單質(zhì)中元素沒(méi)有化合價(jià)，即單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，所以氯氣中氯元素的化合價(jià)為零，選項(xiàng)正確，故選B。3、A【解析】試題分析：原子種類反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)x中含有的原子個(gè)數(shù)Sb022H440O473根據(jù)“在化學(xué)變化前后，原子的個(gè)數(shù)不發(fā)生改變”可推得X的化學(xué)式為Sb2O3，應(yīng)選A項(xiàng)。4、A【解析】由兩種或多種物質(zhì)混合而成

11、的物質(zhì)叫做混合物，自然界的水中除了水還含有多種其他物質(zhì)，所以都是混合物，清澈的太極湖水屬于混合物，故選A5、A【解析】根據(jù)微粒的特點(diǎn)分析。【詳解】A、溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮，是因?yàn)楣娱g的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、走進(jìn)花園，聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)正確；C、把50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，是因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快，故選項(xiàng)正確。故選A?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小

12、；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。6、D【解析】A、CO2是空氣的組成成分，不屬于大氣污染物，但其含量增大會(huì)造成溫室效應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓俭w積分?jǐn)?shù)的78%，其次是氧氣，占21%；說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、潔凈的空氣中的成分是氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，屬于純凈物，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、積極植樹(shù)造林可以保護(hù)空氣，使空氣更加清新，說(shuō)法正確；故符合題意；故選D7、C【解析】由題意可知，睡覺(jué)磨牙是因?yàn)槿变\，這里的“鋅”是指元素，存在于化合物中。故選C。8、B【解析】A、

13、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，紅墨水在熱水中比冷水中擴(kuò)散得快，正確；B、公園里柳絮，不是分子，公園里柳絮紛飛不能用分子在不停地運(yùn)動(dòng)來(lái)解釋，錯(cuò)誤；C、分子間存在間隙，溫度升高間隙變大，癟的乒乓球放到熱水中會(huì)鼓起來(lái)，正確；D、鹽咸糖甜，是因?yàn)闃?gòu)成它們微粒的不同，不同的分子具有不同的性質(zhì)，正確。故選B。9、B【解析】A、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故A錯(cuò)誤；B、二氧化碳屬于物質(zhì)屬于宏觀概念用元素來(lái)解釋二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故B正確；C、二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、應(yīng)該說(shuō)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，二氧化碳屬于宏觀概念不應(yīng)當(dāng)用原子解釋，故D錯(cuò)誤。故選B

14、。點(diǎn)睛：物質(zhì)和元素屬于宏觀概念，解釋物質(zhì)用元素解釋，用組成；分子、原子是微觀概念，解釋分子用原子，用構(gòu)成。10、C【解析】A、滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方進(jìn)行滴加，否則會(huì)污染滴管，故圖示操作錯(cuò)誤；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、讀取液體的體積時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，故圖示操作正確；D、取用藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，故錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)、燒杯、酒精

15、燈 凹液面最低處 cd AC 【解析】（1）要加熱20mL水需要的儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)、燒杯、酒精燈；量取液體體積時(shí)量簡(jiǎn)須放平，視線與量簡(jiǎn)內(nèi)液體凹液面最低處保持水平?，F(xiàn)量簡(jiǎn)中有水，小明仰視讀數(shù)為40mL，實(shí)際液體體積大于40mL，倒出一部分后俯視讀數(shù)為20mL，實(shí)際液體體積小于20mL，則倒出的水的體積為大于20mL；（2）a 吸取液體時(shí)，應(yīng)在試劑瓶外擠壓膠頭，再伸入取液；說(shuō)法正確。b 滴瓶上的膠頭滴管不能交叉使用，防止藥品污染，說(shuō)法正確。c 為避免滴漏，膠頭滴管應(yīng)伸入試管中滴液；說(shuō)法錯(cuò)誤，膠頭滴管滴加液體時(shí)，不得伸入試管中；d 膠頭滴管用完后可平放在桌面，說(shuō)法錯(cuò)誤，用完后的膠頭滴

16、管，應(yīng)洗滌干凈放置在試管架上；故選：cd；（3）酒精燈使用后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述：A 平衡氣壓，方便取下燈帽；說(shuō)法正確。 B 揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈；說(shuō)法錯(cuò)誤，與水分揮發(fā)無(wú)關(guān)。 C 減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精；說(shuō)法正確。故選：AC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 C 過(guò)氧化氫水+ 氧氣 氧氣密度比空氣大 帶火星的木條放在集氣瓶口 高錳酸鉀 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管（或水槽） 檢驗(yàn)裝置氣密性 先把導(dǎo)管移出水槽，然后熄滅酒精燈 火柴快燃盡時(shí) 防止生成物濺落下來(lái)，炸裂瓶底 【解析】解：（1）據(jù)圖可知儀器是酒精

17、燈；（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，其中二氧化錳起催化作用；利用過(guò)氧化氫制取氧氣不需要加熱，應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+ 氧氣；（3）氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則證明已滿；（4）在實(shí)驗(yàn)室用B、F裝置制取氧氣，適合用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口放棉花的作用為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；為了防止水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管炸裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是先移出導(dǎo)

18、管，再熄滅酒精燈；（5）點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴，待火柴快熄滅時(shí)插入充滿氧氣的集氣瓶中；集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入少量水的目的是：防止灼熱的生成物濺落，使集氣瓶底部炸裂。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學(xué) 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判

19、斷即可?！驹斀狻浚?）一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同； 水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同； 金和鋼屬于不同的金屬是因?yàn)閮烧哂刹煌⒘?gòu)成，故填：兩者由不同微粒構(gòu)成； 金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì)，主要是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌侍睿禾荚拥呐帕蟹绞讲煌?（2）水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，故填：水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子

20、，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣； 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞桨l(fā)生了改變，故填：化學(xué)；碳原子的排列方式發(fā)生了改變?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、混合物 供給呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸 過(guò)濾 低于 引流 HCl 【解析】（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理，故A正確； B、嚴(yán)禁在水體中電魚(yú)