中控操作員競(jìng)聘管理辦法范本

1、PAGE PAGE 13窯操作員選拔管理辦法(草案)第一章 總 則一、目的為達(dá)到人盡盡其才、各各盡其能能的目的的，達(dá)成成優(yōu)良的的工作績(jī)績(jī)效，促促使中控控窯操作作員升遷遷管道暢暢通,滿滿足制造造部和員員工個(gè)人人發(fā)展需需要，提提高制造造部和員員工個(gè)人人的核心心競(jìng)爭(zhēng)力力，進(jìn)而而提升經(jīng)經(jīng)營(yíng)績(jī)效效，特制制定本管管理辦法法。二、范圍適用于制造造部所有有窯操作作員。三、基本原原則(1) 德德能和業(yè)業(yè)績(jī)并重重的原則則。選拔拔需全面面考慮員員工的個(gè)個(gè)人素質(zhì)質(zhì)、能力力以及在在工作中中取得的的成績(jī)。(2）能升升能降的的原則。根根據(jù)績(jī)效效考核結(jié)結(jié)果，窯窯操作員員職位可可升可降降。(5）職位位空缺時(shí)時(shí)，首先先考慮內(nèi)內(nèi)部

2、人員員，在沒(méi)沒(méi)有合適適人選時(shí)時(shí)，考慮慮外部招招聘。四、 選拔拔需具備備的條件：（1）具備備較高窯窯操作員員職位的的技能；（2）三年年以上窯窯副操（煤煤磨操作作員）工作經(jīng)經(jīng)驗(yàn)和資資歷；（3）在職職工作表表現(xiàn)及操操行；（4）完成成職位所所需的有有關(guān)訓(xùn)練練課程；（5）具有有較好的的適應(yīng)性性和潛力力。五、 晉升升核定權(quán)權(quán)限：(1)綜合合考評(píng)，由制造部提議，經(jīng)人力資源部核定；第二章 窯窯操作員員選拔管理理一、 晉升升時(shí)機(jī)：職務(wù)出現(xiàn)空空缺時(shí)，若若已有具具備晉升升條件的的適當(dāng)人人選，可可隨時(shí)依依本辦法法選拔程序序辦理晉晉升。二、選拔辦辦理程序序1. 推薦薦合適人人選：自薦：由員員工自薦薦的,填寫(xiě)員工個(gè)個(gè)人職

3、業(yè)業(yè)發(fā)展規(guī)規(guī)劃表和和員工晉升升申請(qǐng)表，經(jīng)工段段遞交給給制造部部辦公室室備案。2. 選拔拔考核：（1）理論論考核制造部對(duì)所所有人選選的任職職資格進(jìn)進(jìn)行審查查，對(duì)于于審查符符合條件件的，組組織對(duì)所所有人選選進(jìn)行理理論考試試?？荚囋囋嚲韲?yán)嚴(yán)格執(zhí)行行保密制制度，應(yīng)應(yīng)試前不不得出現(xiàn)現(xiàn)泄密。（2）操作作考核制造部對(duì)理理論考試試合格人人員，進(jìn)進(jìn)行為期期15天天的實(shí)際際操作考考核?？伎己朔绞绞揭援?dāng)月月窯中控控操作員員績(jī)效合合同依據(jù)據(jù)進(jìn)行考考核。（3）綜合合素質(zhì)考考核制造部最后后對(duì)所有有人選綜綜合素質(zhì)質(zhì)進(jìn)行三三級(jí)考核核。三級(jí)級(jí)考核主主要分為為部門級(jí)級(jí)、工段段級(jí)、和和班組級(jí)級(jí)，填寫(xiě)寫(xiě)操作作員選拔拔綜合素素質(zhì)與能能

4、力考核核表格。成績(jī)計(jì)計(jì)算為：?jiǎn)T工評(píng)評(píng)分*00.4+主管評(píng)評(píng)分*00.6；合計(jì)得得分為考考核成績(jī)績(jī)。3. 決定定人選：制造部部匯總考考核結(jié)果果，經(jīng)部部門會(huì)議議討論后后決定最最后人選選。第三章 職職位輪換換窯操作員聘聘任期一一般為三三個(gè)月，聘聘任期滿滿滿足下下列條件件不再續(xù)續(xù)聘，降降為備用用窯操，由由原有備備用窯操操代替聘聘任。1、連續(xù)三三個(gè)月個(gè)個(gè)人績(jī)效效考核成成績(jī)同崗崗位排最最后一名名。2、聘任期期其中有有一個(gè)月月考核成成績(jī)B（不不包括BB）以下。附件：1.員工個(gè)個(gè)人職業(yè)業(yè)發(fā)展規(guī)規(guī)劃表2.員工晉晉升申請(qǐng)請(qǐng)表3.員工晉晉升綜合合素質(zhì)與與能力考考核表4續(xù)聘人人員匯總總表員工個(gè)人職職業(yè)發(fā)展展規(guī)劃表表填

5、表日期： 年 月 日 填表表者： HYPERLINK 3A/ 姓名年齡公司（部門門）崗位名稱最高學(xué)歷畢業(yè) HYPERLINK 9%25A4%25D6%25B0%25D2%25B5%25B7%25A2%25D5%25B9%25B9%25E6%25BB%25AE%25B1%25ED&aid=6178&sid=6235007045050186&click=1&url=http%3A/ 時(shí)間 年 月畢業(yè) HYPERLINK &s=http%3A/ 學(xué)校參加過(guò)的培訓(xùn)15263748目前具備的的技能/能力技能/能力力的類型型證書(shū)/簡(jiǎn)要要介紹此此技能其他公司/部門工工作經(jīng)歷歷簡(jiǎn)介公司部門職務(wù)對(duì)此工作滿滿意的

6、地地方對(duì)此工作不不滿意的的地方1234你認(rèn)為對(duì)自自己最重重要的三三種需要要是：彈性的工工作時(shí)間間 成為 HYPERLINK 007045050186&click=1&url=http%3A/ 管理理者 報(bào)酬 獨(dú)立 穩(wěn)定 休閑 和家人人在一起起的時(shí)間間 挑戰(zhàn) 成為 HYPERLINK ?r=http%3A/ 專家家 HYPERLINK A/ 創(chuàng)造請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹紹一下自自己的專專長(zhǎng)結(jié)合自己的的需要和和專長(zhǎng)，你你對(duì)目前前的工作作是否感感興趣，請(qǐng)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介介紹一下下原因請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹紹自己希希望選擇擇哪個(gè)崗崗位請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹紹自己的的短期、中中期和長(zhǎng)長(zhǎng)期職業(yè)業(yè)發(fā)展設(shè)設(shè)想填寫(xiě)指導(dǎo)：1本表格格在員工工與主管管 HYPE

7、RLINK t _blank 領(lǐng)導(dǎo)充分分溝通后后，由員員工填寫(xiě)寫(xiě)。填寫(xiě)寫(xiě)表格的的目的是是幫助員員工明確確職業(yè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃，結(jié)合合 HYPERLINK %3A/ 公司的發(fā)發(fā)展要求求滿足員員工自我我實(shí)現(xiàn)的的需要，最最大限度度地發(fā)展展員工的的才能。2“參加加過(guò)的培培訓(xùn)”欄包括括填寫(xiě)者者 HYPERLINK 3D%25D4%25B1%25B9%25A4%25D6%25B0%25D2%25B5%25B7%25A2%25D5%25B9%25B9%25E6%25BB%25AE%25B1%25ED&aid=10619&sid=6235007045050186&click=1&url=http%3A/ 學(xué)習(xí)過(guò)的

8、的、取得得過(guò)資格格認(rèn)證的的所有 HYPERLINK t _blank 專專業(yè)。3“目前前具備的的技能/能力”欄主要要包括四四方面的的技能：第一、技技術(shù)技能能，指應(yīng)應(yīng)用專業(yè)業(yè) HYPERLINK t _blank 知識(shí)的能能力，有有證書(shū)的的需填寫(xiě)寫(xiě)證書(shū)名名稱；第第二、人人際溝通通能力，指指在群體體中與他他人共事事、溝通通，理解解、激勵(lì)勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)他人的的能力；第三、 HYPERLINK t _blank 分析能力，指在 HYPERLINK t _blank 信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；第四、情緒控制能力，指在 HYPERLINK t _blank 情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困

9、擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。4“其他他公司/部部門工作作簡(jiǎn)介”欄填寫(xiě)寫(xiě)者應(yīng)從從個(gè)人職職業(yè)發(fā)展展的角度度（能力力和專長(zhǎng)長(zhǎng)是否發(fā)發(fā)揮，是是否感興興趣，是是否有發(fā)發(fā)展空間間，是否否能學(xué)到到希望掌掌握的知知識(shí)/技技能等）填填寫(xiě)滿意意和不滿滿意的方方面。5“你認(rèn)認(rèn)為對(duì)自自己最重重要的三三種需要要是”一欄用用于填寫(xiě)寫(xiě)者明確確自己的的職業(yè)目目標(biāo)，從從而明確確填寫(xiě)者者需要什什么樣的的工作來(lái)來(lái)滿足最最強(qiáng)烈的的三種需需求，這這也是上上級(jí)管理理者明確確填寫(xiě)者者的職業(yè)業(yè)傾向、指指導(dǎo)填寫(xiě)寫(xiě)者進(jìn)行行職業(yè)發(fā)發(fā)展制度度的依據(jù)據(jù)。6“請(qǐng)?jiān)斣敿?xì)介紹紹一下自自己的專專長(zhǎng)”欄

10、可以以重申自自己認(rèn)為為最重要要的技能能/能力力和工作作以外的的興趣愛(ài)愛(ài)好。7“請(qǐng)?jiān)斣敿?xì)介紹紹自己希希望選擇擇哪個(gè)崗崗位”指申請(qǐng)崗崗位。8“請(qǐng)?jiān)斣敿?xì)介紹紹你的短短期、中中期和長(zhǎng)長(zhǎng)期的職職業(yè)規(guī)劃劃設(shè)想”，短期期指1-3年，中中期指33-5年年，長(zhǎng)期期指5年年以上。 員 工 晉晉 升 申 請(qǐng) 表申請(qǐng)日期 : 年年 月 日部 門門姓 名名原任公司/部門原職位新任公司/部門新職位個(gè)人資料 年齡: 年 月 日生生, 歲 學(xué)歷 : 外部年限限 : 年, 內(nèi)部部年限: 年, 合計(jì)計(jì) : 年公司經(jīng)歷入職日: 年 月月 日日 公司司 部部 年, 職務(wù) : 公司司 部部 年, 職務(wù) : 公司司 部部 年, 職務(wù)務(wù)

11、: 公司司 部部 年, 職務(wù) : 公司司 部部 年, 職務(wù) :晉升說(shuō)明所屬工段復(fù)復(fù)核部門經(jīng)理工段負(fù)責(zé)人人 員工晉升綜綜合素質(zhì)質(zhì)與能力力考核表表姓名： 擬任職職部門： 擬任任職職務(wù)務(wù)：序號(hào)項(xiàng)目要素分值評(píng)估得分小計(jì)1團(tuán)隊(duì)合作在工作中善善于尋求求他人的的幫助和和支持，或或主動(dòng)調(diào)調(diào)動(dòng)各方方面資源源以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)目標(biāo)102積極主動(dòng)與與團(tuán)隊(duì)成成員坦誠(chéng)誠(chéng)地溝通通,并給予予他人積積極的反反饋3在成績(jī)面前前常說(shuō)我們而不是是我4不斷創(chuàng)新能夠在現(xiàn)有有的工作作基礎(chǔ)上上,提出新新的觀點(diǎn)點(diǎn)和方法法105樂(lè)于接受他他人的建建議,改進(jìn)自自己的工工作6善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn)題并嘗嘗試解決決,敢于嘗嘗試新的的方法改改善工作作7快速學(xué)習(xí)并并不斷分

12、享知識(shí)識(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)并并能夠快快速適應(yīng)應(yīng)新崗位位及新工工作的要要求158主動(dòng)尋求各各種途徑徑提高業(yè)業(yè)務(wù)技能能，了解解和跟蹤蹤本行業(yè)業(yè)先進(jìn)技技術(shù)和發(fā)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)9樂(lè)于與他人人相互學(xué)學(xué)習(xí),并分享享經(jīng)驗(yàn)和和信息10責(zé)任心與主主動(dòng)性重視客戶需需求,努力為為客戶解解決問(wèn)題題1511工作盡心盡盡責(zé)，任任勞任怨怨12有高度主人人翁精神神，經(jīng)常常能主動(dòng)動(dòng)考慮工工作疑難難問(wèn)題并并著手解解決13工作能力保證完成每每一項(xiàng)工工作的準(zhǔn)準(zhǔn)確性與與及時(shí)性性 1514能貫徹執(zhí)行行相關(guān)規(guī)規(guī)章制度度1515遇事善于分分析判斷斷且判斷斷結(jié)果準(zhǔn)準(zhǔn)確,具備較較強(qiáng)的數(shù)數(shù)據(jù)觀念念1016與人合作時(shí)時(shí)溝通表表達(dá)能力力強(qiáng)，能能準(zhǔn)確領(lǐng)領(lǐng)悟?qū)Ψ椒交虮磉_(dá)達(dá)自己的的意圖10合計(jì)100評(píng)核人員簽簽名：說(shuō)明： 11.請(qǐng)根根據(jù)行為為出現(xiàn)的的頻率，結(jié)結(jié)合以下下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)行評(píng)價(jià)價(jià)，滿分分為1000分。評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)