大班語(yǔ)言月亮船教案反思

1、大班語(yǔ)言月亮船教案反思大班語(yǔ)言月亮船教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，明白故事的主要情節(jié)，了解我國(guó)有世界上最高的山、最長(zhǎng)的長(zhǎng)城、最大的廣場(chǎng)，領(lǐng)會(huì)蒲公英所見(jiàn)的祖國(guó)秀麗山河，合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看月亮船教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1.明白故事的主要情節(jié)，了解我國(guó)有世界上最高的山、最長(zhǎng)的長(zhǎng)城、最大的廣場(chǎng)。2.領(lǐng)會(huì)蒲公英所見(jiàn)的祖國(guó)秀麗山河。3.培育細(xì)致觀看和較完好表述力量。4.情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法。5.激勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.掛圖。2.實(shí)物小圖：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔（小兔的尾巴能伸縮）。3.故事磁帶?；顒?dòng)過(guò)程1

2、.劃小船。做著劃小船的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。出示月亮船的小圖。剛剛，小好友劃著自己的小船來(lái)到了活動(dòng)室，老師這兒也有一條船，它是月亮船。今日就請(qǐng)你們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮船的故事。2.傾聽(tīng)故事。故事的題目叫什么？蒲公英被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方遇到了誰(shuí)？看到了什么？是誰(shuí)幫忙她找到了家？3.說(shuō)一說(shuō)，演一演。老師演示教具講解并描述第一段故事。蒲公英被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，她睜開(kāi)眼看到了什么？商量：故事中說(shuō)的生疏的地方是個(gè)什么樣的地方呢？蒲公英遇到了誰(shuí)？蟋蟀是怎樣勸說(shuō)蒲公英的？蒲公英又遇到了誰(shuí)？螳螂是怎樣勸說(shuō)蒲公英的？蒲公英最終遇到了誰(shuí)？蒲公英是怎樣對(duì)她說(shuō)的？老師連續(xù)演示教具講解并描述第二段故事。聽(tīng)完后請(qǐng)幼兒搶答：世界上最大的海

3、洋是哪一個(gè)？（太平洋）世界上最高的是什么山？（喜馬拉雅山）世界上最大的廣場(chǎng)是什么廣場(chǎng)？（天安門(mén)廣場(chǎng)）蒲公英的家究竟在哪？（萬(wàn)里長(zhǎng)城大墻下的一棵小草旁）4.學(xué)習(xí)講解并描述故事。請(qǐng)幼兒翻開(kāi)活動(dòng)材料，邊看圖邊講故事。蒲公英的家在中國(guó)，你們的家在哪兒呢？你們喜愛(ài)她嗎？活動(dòng)建議1.在故事情節(jié)的牽引下描繪祖國(guó)河山的若干亮點(diǎn)，是將學(xué)問(wèn)傳授變?yōu)樗囆g(shù)感受的嘗試。2.當(dāng)幼兒談?wù)撟约合矏?ài)的家園時(shí)，老師可引導(dǎo)幼兒不僅可以從名勝古跡來(lái)說(shuō)，還可以從其進(jìn)展改變來(lái)談。附：月亮船有一次，一朵小小的蒲公英被大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了，蒲公英睜開(kāi)眼一看，啊!這是什么地方？生疏的樹(shù)，生疏的山，生疏的小河。迷途的蒲公英急得哭

4、了。好心的蟋蟀說(shuō)：別哭，別哭，聽(tīng)我唱歌。蒲公英說(shuō)：不，我不聽(tīng)，我要回家。和善的螳螂說(shuō)：別哭，別哭，聽(tīng)我唱歌。蒲公英說(shuō)：不，我不聽(tīng)，我要回家。天黑了，月亮升起來(lái)了，像只彎彎的小船。船上有個(gè)仙女和小白兔。仙女看見(jiàn)蒲公英在悲傷地哭，便問(wèn)：可憐的孩子，你怎么了？蒲公英說(shuō)：我迷了路，我要回家。仙女和氣地問(wèn)：你的家在哪兒？蒲公英說(shuō)：媽媽告知我，我的家在世界的東方，那兒有世界最大的海洋，那兒有最高的山，那兒有最大的廣場(chǎng)，那兒有最長(zhǎng)的城墻。仙女微笑著說(shuō)：我明白了，坐上我的船，我送你回家。小白兔把短尾巴伸到船外，尾巴越變?cè)介L(zhǎng)，始終拖到地上，蒲公英順著兔子尾巴，攀上了月亮船。月亮船在云海里飄呀飄呀，蒲公英看見(jiàn)了世界上最大的海洋。仙女告知他，那叫太平洋。蒲公英看見(jiàn)了世界上最高的山。仙女告知他，那是喜馬拉雅山。突然，地面上顯現(xiàn)了一片光線。月亮船來(lái)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，蒲公英沖動(dòng)地喊了起來(lái)：停一停，停一停，這就是我的家，我就住在長(zhǎng)城下的一棵小草旁。蒲公英下了船說(shuō)：再見(jiàn)，仙女。再見(jiàn)，孩子，記住你的家叫中國(guó)仙女說(shuō)著，駕著月亮船走了。活動(dòng)反思整個(gè)活動(dòng)中，我采納的是一種視、聽(tīng)、講結(jié)合的方法，引導(dǎo)幼兒理清故事脈絡(luò)，理解故事內(nèi)容。注意提問(wèn)的啟發(fā)性、開(kāi)放性與各問(wèn)題彼此之間的連接，對(duì)于孩子的回應(yīng)賜予主