四川省達州市花池中學2022-2023學年高一物理模擬試卷含解析

1、四川省達州市花池中學2022-2023學年高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）一本書放在水平桌面上，針對書和桌面的受力下列說法中正確的是（）A.書受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力B.書對桌面的壓力就是書的重力C.書受到的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力D.書的重力和桌面受到的壓力是一對作用力與反作用力參考答案：A2. 將質(zhì)量為m的鋼球放在夾角為的兩個光滑的木板a、b之間，其中b板豎直放置。 (1)說明鋼球受哪幾個力的作用?并在圖中畫出受力示意圖。 (2)求出球?qū)，b板的壓力大小。參考答案：(1)受重力、兩板對球

2、的彈力-1分（圖略）-共1分（有一個力錯不給分）（2） -1分-1分3. 試判斷下列幾個速度中哪個不是瞬時速度（ ）A子彈出槍口的速度是800m/s B小球第3s末的速度是6m/sC汽車從甲站行駛到乙站的速度40km/h D汽車通過某站牌時的速度7.2km/h參考答案：C4. 在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗中，對橡皮筋做的功來說，直接測量是有困難的，我們可以巧妙地避開這個難題而不影響問題的解決，只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次的多少倍，使用的方法是A、用同樣的力對小車做功，讓小車通過的距離依次是s、2s、3s進行第1次、第2次、第3次實驗時，力對物體做的功就是W、2W、3W

3、B、讓小車通過相同的距離，第1次力為F、第2次力為2F、第3次力為3F實驗時，力對小車做的功就是W、2W、3W C、選用相同的橡皮筋，在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條、2條、3條同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次實驗時，橡皮筋對物體做的功就是W、2W、3W D、利用彈簧秤測量對小車的拉力F，利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s，便可以求出每次實驗中力對小車做的功，可控制為W、2W、3W 參考答案：C5. （多選題）已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N，則它們的合力大小可能等于（）A0NB35NC20ND15N參考答案：BC【考點】力的合成【分析】二力合成遵循平行四

4、邊形定則，同向時合力最大，反向時合力最小，合力范圍：|F1+F2|F|F1F2|【解答】解：二力合成時合力范圍：|F1+F2|F|F1F2|；故合力最大40N，最小20N，之間任意結(jié)果都可以；則20N，35N，都可能，0N和15N是不可能，選項BC正確，AD錯誤故選：BC二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 汽車停在馬路上，地面受到向下的彈力作用，是由于 發(fā)生形變而產(chǎn)生的（選填“輪胎”或“地面”）。參考答案：輪胎7. 如圖所示，把輕質(zhì)彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則物塊P與金屬板間

5、的滑動摩擦力的大小是 N。若已知物塊P的材料為木頭，輕質(zhì)彈簧測力計中彈簧的勁度系數(shù)K=1000N/m，根據(jù)右下表中數(shù)據(jù)，求用此彈簧測力計去測量物塊P的重力時，彈簧的伸長量為_cm。參考答案：8. 一條河寬為S，水流速度為v1, 一只船要劃到對岸，但在船出發(fā)點的下游距離為l處有一瀑布，求船要劃到對岸而不從瀑布上掉下，船劃行的最小速度v2= 船頭與上游河岸成的夾角為 參考答案： 9. 汽車通過拱橋頂點時速度為10 m/s時，車對橋的壓力為車重的，取g10m/s2，則拱橋半徑為 m。如果汽車行駛到橋頂時對橋頂恰無壓力，則汽車速度為 m/s。參考答案：40 20 10. 如圖所示是足球運動員側(cè)向踢出足

6、球瞬間的照片，照相機曝光時間為0.02 s，由此可估算出足球被踢出時的速度約為 。參考答案：20m/s50m/s（均正確）11. 一物體沿直線向東作勻減速運動，先后經(jīng)過A、B兩個位置，若已知物體經(jīng)過A時的速度大小為5m/s，經(jīng)過B時的速度大小為3m/s，從A運動到B所用的時間為0.5s，則由A到B物體速度的變化量的大小為 ，方向 ；物體運動的加速度大小為 ；A、B之間的距離為 。參考答案：2m/s， 向西； 4m/s2， 2m12. 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某小組設(shè)計了如圖8所示的實驗裝置。圖中上、下兩層水平軌道表面光滑，兩相同小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上相同的砝碼盤，

7、兩小車尾部用細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是 A控制變量法 B假設(shè)法 C理想實驗法（2）若探究加速度與力的關(guān)系，下列操作正確的是 。A在兩小車內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼，在兩砝碼盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進行實驗.B在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼，在兩砝碼盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼進行實驗.參考答案：13. 如圖所示是某同學探究小車的速度和加速度的實驗裝置，遮光條長度為3.0cm,他將光電門固定在水平軌道上的B點，用重物通過細線拉小車，讓小車做直線運動實驗時將小車從圖甲中位置A處由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t10.11

8、s，遮光條從開始運動到光電門的時間為t=3.57s,則小車經(jīng)過光電門時的速度為_m/s，小車加速度為_m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （實驗）（2014秋?蒼山縣期中）（1）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，下列說法正確的是ACA在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點計時器B電火花計時器應(yīng)接在10V以下的交流電源上才能正常工作C應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D打點計時器應(yīng)固定在長木板的有滑輪一端（2）在實驗操作過程中，某同學得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E，是按時間順序選取的五個記數(shù)點，每相鄰兩個

9、計數(shù)點間還有四個點未畫出，計時器所用的電源頻率為50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A點的距離如圖所示，則B點的速度大小為vB =0.46m/s；加速度a=1.2m/s2（3）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，通過計算填寫下列表格：速度vCvDvE數(shù)值（m/s）0.580.600.72參考答案：（1）AC；（2）0.46，1.2；（3）0.58，0.60，0.72解：（1）A、為了提高紙帶的利用率，在釋放小車前，小車要靠近打點計時器，這樣可以盡量在紙帶上多打點，故A正確；B、電火花打點計時器的工作電壓為交流220V，故B錯誤；C、實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋

10、放小車，故C正確D、打點計時器應(yīng)固定在長木板上，在固定滑輪的另一端，故D錯誤故選：AC（2）每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，因此計數(shù)時間間隔為：T=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：=0.46m/s根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差x=1.2cm，由x=aT2可得：=1.2m/s2（3）根據(jù)速度公式v=v0+at得：vC=vB+aT=0.46m/s+1.2m/s20.1s=0.58m/svD=vc+aT=0.58m/s+1.2m/s20.1s=0.60m/svE=vD+aT=0.60m/s+1.2m/s20.1s=0.72m/s故答案為：（1）AC；

11、（2）0.46，1.2；（3）0.58，0.60，0.7215. 在實驗中，選定一條紙帶如圖所示，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。 在計時器打出點4時，小車的速度為：v4 = m/s；小車的加速度a = m/s2。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 參考答案：0.314 ； 0.496四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （8分）質(zhì)量是60kg的建筑工人不慎由腳手架上跌下，由于安全帶的保護被懸掛起來，已知安全帶長4.9m，緩沖時間為0.