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文檔簡介
1、第 新學期班主任講話5篇 新學期班主任講話1 同學: 今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話: 首先,我們必須有信心和決心取得進步。 初一班主任講話。 新年伊始,當你認真總結(jié)過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更
2、多”的信心和決心。 第二,要有明確的目標和科學的規(guī)劃。 有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。 第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。 老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了
3、不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處! 第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。 俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。 俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力
4、,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。 同學們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去! 新學期班主任講話2 升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。 第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。 高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將
5、漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。 面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?!昂昧晳T會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、
6、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。 值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。 破除一個偏見練習最有效 長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如單元檢測題、優(yōu)化設計、名師指點、發(fā)散思維大課堂、世紀大考卷等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦
7、,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。 圍繞一個中心擴大知識面 從某種意義上說,學習功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質(zhì)教育是一致
8、的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。 養(yǎng)成一個習慣點滴積累 習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養(yǎng)成點滴積累的習慣。這強調(diào)的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內(nèi)容和時間固
9、定下來,以便強制執(zhí)行。 這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數(shù)中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質(zhì)教育的要求。 第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學生。 考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水
10、行舟,不進則退。考上_縣第_中學不是我們的最終目標,_中學只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了_中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。 我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。 新學期班主任講話3 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 精彩快樂的署假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新校園,
11、升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢? 首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要積極調(diào)動自己的學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。 其次,同學們一定要緊跟各科老師,認真學習,爭取讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)上升。 第三,同學們要嚴格按照小學生日常行為規(guī)范來要求自己,爭做 “熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。 同學們!這一學期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無
12、愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績! 新學期班主任講話4 尊敬的領導、教官、老師,親愛的同學們: 大家好 我是第四中隊的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學生代表,在初一軍訓會操開幕式上發(fā)言。 天高云淡,秋風送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了平原外國語,迎來了新生軍訓會操開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。 為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓
13、其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質(zhì)。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石 我喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。 我喜歡軍訓的挑戰(zhàn),像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成
14、長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強。 我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風景。 軍訓生活即將結(jié)束,新的學習生活即將開始,我謹代表全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾: 一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì); 二、服從教官領導和老
15、師的管理,認真操練,服從命令,聽從指示; 三、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大; 四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時間。 軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。 最后,祝各位同學在新學期中學習奪冠,成長進步各位教官,老師工作順利,生活快樂 我的發(fā)言完畢,謝謝大家 新學期班主任講話5 同學們,告別了炎炎夏日的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
16、告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于老師、同學來說都是一個激動人心的日子。因為新的學期懷著希望,懷著憧憬向我們拉開了帷幕。作為班主任的我在此對同學們的返校表示熱烈歡迎。 接下來我作一個自我介紹,我叫廖福良,帶了07級和08級兩屆高中畢業(yè)班,今年應學校安排來到咱們年級擔任你們的班主任和語文老師,在此我希望用我的努力換得大家的真心誠意,珍惜我們在一起的每一天,攜手度過愉快而幸福的三年高中生活。 同學們,在歲月的長河中,你的少年時代與青年時代沒有一個絕對的分水嶺,但你的高中生活卻有一個明確的時間間限。從今天開始你就是高中生了,從少年到青年的轉(zhuǎn)變自然要在這個時期
17、完成。那么作為一名高中生,一名青年就應該有高中生、青年的精神面貌。 這種精神面貌首先表現(xiàn)在要有追求、有夢想!如果一個人在你們這個時期對自己的未來人生沒有什么追求和夢想,那么,很難說這個人將來在社會上能有所成就。也許你將來的生活和工作與現(xiàn)在的夢想大相徑庭,即使是這樣,你現(xiàn)在也應該有自己的夢想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 況且,有了夢想,你才會為實現(xiàn)這個夢想去努力奮斗;你才會非常珍惜父母、學校、和你自己前九
18、年的共同努力,才得到的這三年寶貴的學習機會;你才不至于在高中三年,把大好的光陰浪費在在交友、聽音樂、上網(wǎng)、追星,甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實的考試成績來欺騙老師、家長和自己。 說到這里可能有同學會問了,我想有夢想,但我不知道該是怎樣的夢想呢。這沒關系,我們其實都有一個共同的夢想,那就是我要考大學!考好大學!如果你暫時不知道自己的夢想是什么,把這個作為夢想就行了。二中就是你圓夢的地方,讀遂寧二中要立志上理想大學! 樹立夢想的同時同學們應該有充分的心理準備,畢竟人生非坦途,不可能一帆而順。學習中一定會有很多困難在等著你,所以同學們要拿出吃苦的準備,讀高中本來就是來磨練的!本來就是來吃
19、苦的!套用一句廣告語就是“高中生就應該對自己狠一點”。同學們要拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。順便說一句對于哪些沒有信心,又抱著來玩玩心態(tài)的同學,我勸你現(xiàn)在就回去!我從來就不歡迎不是來讀書的同學!所以丑話說在前面。 也許有的同學會說我初中成績不好,現(xiàn)在又怎么能學得好呢?其實我個人認為初中和高中幾乎沒有聯(lián)系,初中的好壞不影響、更不能決定現(xiàn)在的成績。比如我初中成績就很差,有一次要開家長會了月考,我居然考的44名,但后來我一直努力,考上了對自己來說較理想的大學。所以初中的成功也好、失敗也罷,這些都已經(jīng)成
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