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1、以后認真學習檢討書尊敬的老師:在往常的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起 來非常后悔,今天,我懷著愧疚與懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表 示我的決心與悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。 謝謝您。往常我沒有意識到自己的散漫與無知,關于數(shù)學與物理這種 需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚, 導致了這種惡果。不但對不起父母與老師,更在同學中間成為了 反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng) 常擔憂。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識 到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔 壓力,反而給他們找了很多沒必要
2、的煩惱,我感受到很后悔,我 是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認 真學習的感受卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感受,我覺 得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2 次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量 做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績, 以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的。老師與我的父母, 我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時 完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初 中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。因此我不能夠再犯懶 惰的錯誤了,我要積極地看待我所
3、生活,學習過的每一天,給我 自己留下一個美好的回憶,給同學與老師留下好的印象,讓我在 這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然 悔悟,懂得到了 “播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣, 收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老 師的批判與建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。 要從觀念上完全轉變,從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能 夠正確的認識到自己的錯誤,同時明白如何改過自身,因此我在 以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不可能讓自己再重蹈覆 轍了。通過這段
4、時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之往常已經(jīng)有了很 大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的情況,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要 性。我一定不可能在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知 自己肩負的使命,作為一個男生,我更明白要富有責任感,做情 況,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存 在的缺乏。因此,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深 刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老 師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心, 我已經(jīng)深深地熟悉到了您對我們的愛,我不能夠在這
5、份真摯的愛 上再次踐踏了,由于在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下 一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也 讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言與努力吧。請 老師看我的實際行動吧老師是非常的關心我,保護我,因此我今后要聽老師的話, 充分領會懂得老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印 的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟 梁,因此我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人, 一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛 都是無私的,因此我也要把老師對
6、我們的無私精神去發(fā)揚,通過 這件情況我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使 我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育, 它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語 言表達的作用.我明白了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚 中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任, 也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個 優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不 擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個 重大原那么問題。一個人的成長與進步,不僅僅是學業(yè)上的提高, 更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)與錘煉。我忽視了
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