中小學落實“雙減”校內(nèi)作業(yè)公示制度四篇_第1頁
中小學落實“雙減”校內(nèi)作業(yè)公示制度四篇_第2頁
中小學落實“雙減”校內(nèi)作業(yè)公示制度四篇_第3頁
中小學落實“雙減”校內(nèi)作業(yè)公示制度四篇_第4頁
中小學落實“雙減”校內(nèi)作業(yè)公示制度四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“雙減政落實學業(yè)校內(nèi)示制度實 xx 、 嚴格切實求: 一公時以接受學 二公位 三公作用三 60 四公作內(nèi) 五具要把握 師展適宜的閱讀 晚 實施“減政策學業(yè)公示度 xx 辦據(jù) xx 部、省 xx 市 一公時 二公位生 三公作要1 2 60 3 4從事力所 567 四作批要1教師要對不得要求學生自批自改。23天內(nèi) 45貫徹“減政策學業(yè)公示度 一指思 xx 辦 二公時學生當天 三公作要不得布置學生大量抄寫、機械重復的作業(yè);不得布絕懲罰性作業(yè)杜絕通過手機微信 杜絕要求家長自行打印作 四公作用三 60 五作管評為教師評優(yōu)選先教師及時調(diào)整現(xiàn) 勵支持教師個人或以學科備課組 發(fā)揮切實發(fā)揮及 貫徹落“減”工學作業(yè)示制度 xx 辦到“實施 一公時及置學生當天 二公作要不得布置學生大量抄寫、機械重復的作業(yè);不得布杜絕懲罰性作業(yè);杜絕通過手機微信和 QQ 要求家長自行打印 三公作用三 60 四作管評為教師評優(yōu)選先教師及時調(diào)整現(xiàn) 加強作業(yè)勵支持教師個人或以學科備課組 強化家校發(fā)揮切實發(fā)揮過及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論